【題目】爆炸是一種極為迅速的物理或化學(xué)過程。下列遇明火一定不會發(fā)生爆炸的混合物是（　�。�

A.二氧化碳和氫氣B.水煤氣和空氣

C.散布有面粉塵的空氣D.氫氣和空氣

【答案】A

【解析】

根據(jù)爆炸的原理或發(fā)生的條件判斷，爆炸是可燃性物質(zhì)在有限的空間中燃燒，燃燒放岀的熱量聚集不能散失，氣體受熱急劇膨脹造成的，可燃性的氣體與氧氣或空氣混合后點燃易發(fā)生爆炸。

A項，二氧化碳不能燃燒，也不支持燃燒，故與可燃性氣體氫氣混合點燃不會發(fā)生爆炸，符合題意；

B項，水煤氣的主要成分是一氧化碳和氫氣，均為可燃性氣體,空氣中的氧氣能夠支持燃燒，因此水煤氣和空氣混合后點燃易發(fā)生爆炸，不符合題意；

C項，面粉粉塵是可燃性物質(zhì)，與空氣混合點燃易發(fā)生爆炸，不符合題意；

D項，氫氣是可燃性氣體，空氣中有氧氣，氫氣和空氣混合后點燃易發(fā)生爆炸，不符合題意，故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】對公共場所用過氧乙酸溶液進(jìn)行消毒是預(yù)防新冠肺炎的措施之一。已知過氧乙酸(X)是一元酸，有較強的腐蝕性，并易按下式分解：2X=2C2H4O2+O2↑，則其化學(xué)式是___________，保存和配制過氧乙酸不宜使用_____________(填“鐵”或“玻璃”或“塑料”或“陶瓷”)材料制成的容器。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“山水樂山”，“水”是樂山不可或缺的城市符號。愛樂山，就要愛護(hù)樂山的水資源。節(jié)約用水、防止水污染應(yīng)成為我們的自覺行為。下列有關(guān)敘述，不正確的是

A.生活中改變不良的用水習(xí)慣，盡可能充分利用每一滴水

B.農(nóng)業(yè)生活中改變灌溉方式，變漫灌為噴灌或滴灌，以節(jié)約用水

C.城市生活污水、工業(yè)廢水應(yīng)遵循“先凈化，后排放”的原則

D.采用燃燒氫氣的方式生產(chǎn)水，以補充城市飲用水資源的不足

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】包頭和贛州是我國南北稀土的主要產(chǎn)區(qū)和產(chǎn)業(yè)聚集區(qū)域。稀土元素是儲量稀少的一類金屬的統(tǒng)稱，共有17種特殊金屬元素，有“工業(yè)維的生素”美譽，廣泛應(yīng)用于電子、軍事、石油化工等領(lǐng)域。則回答：

（1）稀土元素又稱“21世紀(jì)黃金”，鑭（La）與釔（Y）兩種稀土元素的本質(zhì)區(qū)別在于____不同。已知57號元素鑭的相對原子質(zhì)量為139，則鑭元素的質(zhì)子數(shù)為____，中子數(shù)為____。

（2）近年來化學(xué)家合成了許多新型合金材料，滿足現(xiàn)代尖端科學(xué)的發(fā)展需求。稀土系儲氫合金是一類能夠大量吸收氫氣，并與H2結(jié)合成金屬氫化物的材料，此過程發(fā)生了_____變化（填“物理”、“化學(xué)” ），請說明儲氫合金所具有的優(yōu)點有哪些？______________。

（3）經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)鑭和鎳的一種合金是性能優(yōu)良的儲氫材料，用于解決氫氣的儲存和運輸困難問題。則鑭鎳合金屬于________（填“純凈物”、“混合物”），其熔點比鑭和鎳要_____，填“高”或“低”），硬度比鑭和鎳要_____（填“大”或“小”）。

（4）稀土元素銪（元素符號為Eu）是激光及原子能應(yīng)用的重要材料。已知三氯化銪的化學(xué)式為EuCl3，則氧化銪的化學(xué)式為______。

（5）稀土金屬的特有性質(zhì)在很大程度上決定了它們的重要用途，但這不是唯一的決定因素，還需要考慮的因素有（至少兩點）___________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】蘋果素有“智慧果”、“記憶果”的美稱，多吃蘋果有增進(jìn)記憶、提高智力的奇特效果。蘋果中富含維生素C(化學(xué)式為C6H8O6)，還具有增強免疫力作用。下列關(guān)于維生素C的說法中正確的是( )

A.維生素C中含有氧元素，則屬于氧化物

B.維生素C由6個碳原子、8個氫原子和6個氧原子組成

C.維生素C中碳、氫、氧元素原子個數(shù)比為8:1:12

D.青少年應(yīng)多吃些蔬菜水果，切忌偏食

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】北京亞太經(jīng)濟合作組織(APEC)峰會堪稱史上最嚴(yán)管控APEC模式，分別削減了二氧化硫(SO2)、氮氧化物(NOx)、可吸入顆粒物(PM10)、細(xì)顆粒物(PM2.5)。則回答下列問題：

(1)加強對空氣質(zhì)量的監(jiān)測是保護(hù)環(huán)境的一項重要措施。“清新指數(shù)”是空氣清潔度的一種標(biāo)準(zhǔn)。下列做法對“清新指數(shù)”會產(chǎn)生不利影響的是（______）

A 城市道路定時灑水 B 大力發(fā)展火力發(fā)電

C 大力植樹造林 D 加強建筑工地?fù)P塵控制

(2)新修訂《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》新增細(xì)顆粒物(PM2.5)和臭氧(O3)等指標(biāo)監(jiān)測。若吸入細(xì)顆粒物對人體健康____(填“是”或“否”)有危害。臭氧(O3)屬于_____(填“單質(zhì)”、“化合物”或“氧化物”)。

(3)京津冀地區(qū)啟動嚴(yán)格的機動車單雙號限行措施，對機動車輛的監(jiān)管處罰力度，對APEC期間PM2.5削減貢獻(xiàn)最大。汽油燃料汽油燃燒產(chǎn)生的顆粒物主要是___，這是汽油___(填“完全”或“不完全”)燃燒產(chǎn)生的。

(4)我國全民自覺參與行動的藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)將是一場持久之戰(zhàn)�？茖W(xué)建立區(qū)域重污染預(yù)警與應(yīng)急響應(yīng)機制，綜合治理空氣質(zhì)量。請你提出改善區(qū)域空氣質(zhì)量的有效防治措施(要求說明至少一條)：____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)發(fā)現(xiàn)，上個月做實驗用的氫氧化鈉溶液忘記了蓋瓶蓋。對于該溶液是否變質(zhì)，同學(xué)們提出了如下假設(shè)：

假設(shè)一：該溶液沒有變質(zhì) 假設(shè)二：該溶液部分變質(zhì) 假設(shè)三：該溶液全部變質(zhì)

請設(shè)計實驗方案，分別驗證以上假設(shè)，簡要敘述實驗步驟和現(xiàn)象____，并寫出相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2014年“6·5”世界環(huán)境日的中國主題為“向污染宣戰(zhàn)”，加強對空氣質(zhì)量的監(jiān)測與防治是向污染宣戰(zhàn)的一項重要舉措。下表是某市一年四季空氣質(zhì)量監(jiān)測的平均數(shù)據(jù)。請你閱讀表格信息回答下列問題：

可吸入顆粒物(TSP)

氮氧化合物

(NOx等)

二氧化硫

(SO2)

空氣質(zhì)量級別與

質(zhì)量狀況

春季

79

38

42

Ⅱ；良；

夏季

65

31

34

Ⅱ；良；

秋季

88

43

50

Ⅱ；良；

冬季

108

70

63

Ⅲ⑴；輕微污染；

(1)對照表格數(shù)據(jù)該市空氣質(zhì)量影響最大的檢測指標(biāo)是____。

(2)本市空氣質(zhì)量最差的季節(jié)是_____。你認(rèn)為造成這種情況的其中一個原因是____。

(3)推進(jìn)生態(tài)建設(shè)，改善空氣質(zhì)量，我國大中城市開展“每月少開一天車”的主題體驗活動。下列認(rèn)識中符合主題的是____(填序號)

A 即使每月少開一天車，也不會減少汽車尾氣的排放

B 汽車尾氣中只含有二氧化碳和水，不會對空氣造成污染

C 每個市民都有責(zé)任呵護(hù)藍(lán)天、碧水、凈土

(4)大氣污染嚴(yán)重影響身體健康，為了加強對空氣質(zhì)量的防治與治理。請你提出合理化的建議(答一點即可)_______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列客觀事實的微觀解釋正確的是（　�。�

選項

客觀事實

微觀解釋

A

鹽酸、硫酸化學(xué)性質(zhì)相似

都有氫元素

B

水在通電條件下產(chǎn)生H2

水(H2O)分子中有氫分子(H2)

C

稀釋濃硫酸時用玻璃棒攪拌

加速溶解

D

NaOH溶液能導(dǎo)電

溶液中存在自由移動的Na+、OH﹣

A.AB.BC.CD.D

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同步練習(xí)冊答案