17．下列圖示的基本操作正確的是（　�。�
A．
驗滿二氧化碳		B．
傾倒液體		C．
稱量固體		D．
檢查裝置氣密性

分析 A、根據(jù)二氧化碳驗滿的方法進行分析判斷；
B、根據(jù)液體藥品的取用方法進行分析判斷；
C、根據(jù)托盤天平的使用方法進行分析判斷；
D、根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進行分析判斷．

解答 解：A、檢驗二氧化碳是否集滿時，應(yīng)將燃著的木條放在集氣瓶口，而不是倒入澄清的石灰水，圖中所示操作錯誤；
B、取用液體藥品時，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對準手心，瓶口緊挨，圖中所示操作錯誤；
C、使用托盤天平稱物時：左托盤放稱量物，右托盤放砝碼，圖中所示操作錯誤；
D、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣，圖中所示操作正確．
故選：D．

點評 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．2013上海21所學(xué)校采購的毒校服，使用了含有毒化學(xué)品聯(lián)苯胺的染料和助劑，其中苯胺（化學(xué)式為C6H7N）．下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．苯胺是有機化合物B．苯胺分子中共有14個原子
C．苯胺中C，N兩種元素的質(zhì)量比為6：1D．苯胺中氫原子的質(zhì)量分數(shù)最大

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

8．為確定一瓶久置的堿石灰樣品的成分（堿石灰是氧化鈣和氫氧化鈉固體的混合物，在空氣中久置會吸收空氣中的水分和二氧化碳而變質(zhì)），進行有關(guān)實驗，流程圖如圖．

（1）流程中的CaCl2溶液可以用下列試劑中的B（填序號）替換
A．NaOH        B．BaCl2       C．CaO           D．KCl
（2）最后所得溶液F中溶質(zhì)的成分，可用下列試劑組合判斷的是CD（填序號）
A．Fe2O3和CO2
B，Cu和MgSO4溶液
C．酚酞溶液和Na2CO3溶液
D．NH4Cl溶液和Cu（OH）2．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

5．溶液在生命活動和生產(chǎn)、生活中都起到十分重要的作用．
（1）將少量下面的調(diào)味品加入水中，不能形成溶液的是D．
A．食鹽            B．蔗糖          C．味精          D．芝麻油
（2）碘酒中的溶質(zhì)為I2，溶劑為C2H5OH．（寫出物質(zhì)化學(xué)式）
（3）在一定溫度下，向質(zhì)量均為50g的4份水中分別加入一定量的KNO3固體，攪拌至充分溶解，（如有不溶的KNO3固體用過濾的方法除去），得到溶液．加入KNO3固體的質(zhì)量與所得溶液的質(zhì)量如下表：
實驗編號abcd
加入KNO3固體的質(zhì)量45505560
所得溶液的質(zhì)量95100105105
實驗a、b、c、d中，有未被溶解的KNO3固體析出的實驗是d（填寫實驗編號）．
②該溫度下KNO3的溶解度是110g．
③實驗a、b、c、d所得溶液中質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系為：a＜b＜c=d．
④取實驗b所得溶液，若使其質(zhì)量分數(shù)變?yōu)?0%，在不改變溫度的情況下，應(yīng)加入水的質(zhì)量為150g．
（4）在硝酸亞鐵和硝酸銀的混合溶液中加入一定量的鎂粉，充分反應(yīng)后過濾，向濾出的固體中滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，則濾出的固體可能有鎂粉（填名稱），濾液中可能含有的溶質(zhì)Fe（NO3）2（填化學(xué)式）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

12．研究性學(xué)習(xí)小組選擇下列某些儀器制取氣體．

（1）寫出儀器名稱a試管   b集氣瓶
（2）該小組同學(xué)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣．寫出該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式：2KMnO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ K2MnO4+MnO2+O2↑，此時發(fā)生裝置應(yīng)該選用上圖中的A，收集氧氣的裝置可以用C或E．
（3）A裝置中試管口略向下傾斜的原因是防止冷凝水倒流使試管炸裂．
（4）實驗結(jié)束，先把導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈（或停止加熱），防止水槽中的水倒流使試管破裂．
（5）若用B裝置制取二氧化碳，寫出該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式：2HCl+CaCO3=CaCl2+CO2↑+H2O
（6）實驗室常用硫化亞鐵固體與稀硫酸在常溫下反應(yīng)制硫化氫氣體和硫酸亞鐵．由此可推知：實驗室制取硫化氫氣體時，發(fā)生裝置應(yīng)選用上圖所示的（填代號）B裝置．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．如圖，把同樣大小的濾紙碎片和乒乓球碎片放在薄銅片的兩側(cè)，加熱，下列實驗現(xiàn)象或結(jié)論錯誤的是（　　）
A．實驗說明燃燒的條件之一是溫度達到可燃物的著火點
B．銅片受熱后變黑，可能是因為產(chǎn)生了氧化銅
C．實驗過程中濾紙碎片先燃燒，乒乓球碎片后燃燒
D．實驗說明銅有導(dǎo)熱性

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．將10g大理石放置于燒杯中，加入100g某濃度的稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)結(jié)束后，燒杯剩余物質(zhì)量為106.7g．
（1）生成二氧化碳質(zhì)量為3.3g．
（2）計算該鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．
（3）計算反應(yīng)后燒杯溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列說法正確的是（　�。�
A．根據(jù)質(zhì)量守恒定律，1 L氫氣和1 L氧氣反應(yīng)能生成2 L水
B．蠟燭完全燃燒后，蠟燭沒有了，不違背質(zhì)量守恒定律
C．只有固體、液體間反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律
D．鐵在氧氣中燃燒，生成四氧化三鐵質(zhì)量等于參加反應(yīng)的鐵絲的質(zhì)量

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為，則下列有關(guān)該粒子的判斷中，錯誤的是（　�。�
A．有 2 個電子層，x 的值一定為 10
B．可能是原子、陰離子或陽離子
C．化合價可能是負價、0 或正價
D．核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之差可能是正數(shù)、0 或負數(shù)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案