【題目】水變成水蒸氣的過(guò)程中,發(fā)生變化的是

A分子質(zhì) B分子種類 C分子間 D分子大小

【答案】C

【解析】水變成水蒸氣是物理變化,由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),變化的過(guò)程中,發(fā)生變化的是C.分子間隔

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)茯?yàn)證水的組成.

(1)圖1所示實(shí)驗(yàn)中,觀察到的現(xiàn)象是

(2)圖2所示實(shí)驗(yàn),接通直流電源一段時(shí)間后,玻璃管b內(nèi)產(chǎn)生的氣體是 ,該管內(nèi)產(chǎn)生約10mL氣體時(shí),玻璃管a內(nèi)產(chǎn)生約 mL氣體.

(3)上述實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由 組成的.

(4)電解水的實(shí)驗(yàn)中,在電解器玻璃管里加滿含有酚酞的硫酸鈉溶液(硫酸鈉只增強(qiáng)導(dǎo)電性,不發(fā)生反應(yīng)).在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,觀察到管b電極附近的溶液迅速變紅,則該處溶液呈 (填“酸”“堿”或“中”)性.電解后,待溶液混合均勻后測(cè)得溶液的pH=7,說(shuō)明電解時(shí)管a電極附近的溶液呈 (填“酸”“堿”或“中”)性.

(5)若取36g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的硫酸鈉溶液進(jìn)行電解,消耗了6g水,則電解后硫酸鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

(6)電解水的實(shí)驗(yàn)中,若水中加入少量硫酸以增強(qiáng)導(dǎo)電性,硫酸不發(fā)生反應(yīng),則電解后溶液的pH (填“增大”“減小”或“不變”)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)自來(lái)水的凈化過(guò)程描述錯(cuò)誤的是

A.加入明礬使小顆粒凝聚 B.通入氯氣殺菌消毒

C.通過(guò)沙濾裝置除去可溶性雜質(zhì) D.通過(guò)活性炭除去部分有害物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法涉及到化學(xué)變化的是(

A酒香不怕巷子深 B野火燒不盡,春風(fēng)吹又生

C泥菩薩過(guò)河,自身難保 D只要功夫深,鐵杵磨成針

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為驗(yàn)證Zn、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)順序,下列試劑可以選用的是

AZnSO4溶液 B稀鹽酸 CAgNO3 溶液 DCuSO4溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】完成下列實(shí)驗(yàn).(1)現(xiàn)提供下列裝置:

寫出上圖中B裝置甲儀器的名稱

實(shí)驗(yàn)室用A裝置進(jìn)行高錳酸鉀制氧氣的實(shí)驗(yàn),化學(xué)方程式為 ,用D裝置收集氧氣,氣體由導(dǎo)管

進(jìn)入(填“a”或“b”)

實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀鹽酸制氫氣,用C裝置代替B裝置的優(yōu)點(diǎn)是 :若要檢驗(yàn)氧氣中是否含有氯化氫氣體,可將氣體通過(guò)盛有 溶液的D裝置(填“AgNO3”或“飽和NaHCO3溶液”)

(2)對(duì)一定質(zhì)量的粗鹽(含泥沙)進(jìn)行初步提純.

實(shí)驗(yàn)主要步驟:稱量與 、過(guò)濾、蒸發(fā);實(shí)驗(yàn)中多次使用玻璃棒.過(guò)濾時(shí)它的作用是 ;蒸發(fā)時(shí),待蒸發(fā)皿中出現(xiàn) 時(shí)停止加熱.利用余熱將濾液蒸干.

下列因素會(huì)導(dǎo)致獲得的精鹽質(zhì)量偏小的是 (填序號(hào))

a.蒸發(fā)是液滴濺出 b.過(guò)濾時(shí),濾紙破損

c.粗鹽中加入過(guò)量的水 d.過(guò)濾后,濾紙上的泥沙未同水沖洗.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)用下列物質(zhì)的序號(hào)填空:

石墨熟石灰化鈉明礬氮?dú)?/span>

(1)可用于凈水的是 ;

(2)具有優(yōu)良的導(dǎo)電性,可作電極材料的

(3)食品包裝袋中可以防腐的氣體單質(zhì) ;

(4)可用于改良酸性土壤的是 ;

(5)用于配制生理鹽水的是

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】各組物質(zhì)的性質(zhì)、用途、化學(xué)式不一致的是

選項(xiàng)

A

B

C

D

物質(zhì)

氦氣

氮?dú)?/span>

金剛石

氫氣

性質(zhì)

通電發(fā)出有色光

化學(xué)性質(zhì)不活潑

質(zhì)地硬

具有可燃性

用途

霓虹燈

保護(hù)氣

作鉆頭

作燃料

化學(xué)式

He2

N2

C

H2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)表中信,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

部分堿、酸、鹽的溶解性表20

陰離子

陽(yáng)離子

OH-

NO3-

Cl-

SO42-

CO32-

PO43-

H+

溶、揮

溶、揮

溶、揮

K+

Na+

溶溶

Ba2+

Ca2+

Cu2+

說(shuō)明:“溶”表示那種物質(zhì)可溶于水,“不”表示不溶于水,“徽”表示微溶于水,“揮”表示揮發(fā)性,“—”表示那種物質(zhì)不存在或遇到水就分解了。

(1)CaCO3屬于______(填“可溶物”、”徽溶物”或“不溶物”)。

2)表中可溶于水的硫酸鹽有__種。

3)在溶液中,磷酸鈉與化鈣能否發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)。若能,寫出化學(xué)方程式;若不能,說(shuō)明理由。______

4)某同學(xué)將鹽酸倒入Ba(OH)2溶液中,得到溶液甲。

溶液甲中溶質(zhì)的組成情況可能有______種。

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):探究溶液甲中可能含有的溶質(zhì)

a.探究溶液甲中是否含鹽酸

方案編號(hào)

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

1

取少量溶液甲于試管中,加入鐵粉

是否_________

b.探究溶液甲中是否含Ba(OH)2

方案編號(hào)

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

2

取少量溶液甲于試管中,加入_______溶液

是否產(chǎn)生藍(lán)色沉淀

3

取少量溶液甲于試管中,加入Na2SO4溶液

是否產(chǎn)生白色沉淀

上述三個(gè)方案中有一個(gè)不合理,請(qǐng)指出不合理的方案編號(hào)并說(shuō)明理由:__________。

欲從溶液甲中獲得純凈的日BaCl2固體,應(yīng)采取的簡(jiǎn)單操作是_________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案