水是重要資源,下列說(shuō)法正確的是

A.過(guò)濾或加熱均能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水

B.液態(tài)水變成水蒸氣,分子間間隔增大

C.電解水得到的H2和O2質(zhì)量比為2:1

D.活性炭的吸附作用可使海水轉(zhuǎn)化為淡水

B

【解析】

試題分析:A、過(guò)濾只是除去水中的不溶性雜質(zhì),不能將硬水軟化,錯(cuò)誤,B、液態(tài)水變成水蒸氣,分子間間隔增大,正確,C、電解水得到的H2和O2體積比為2:1,而不是質(zhì)量比,錯(cuò)誤,D、活性炭的吸附作用是吸附水中的顏色異味,并不可使海水轉(zhuǎn)化為淡水,錯(cuò)誤,故選B

考點(diǎn):水的凈化,電解水的實(shí)驗(yàn),物理變化的微觀解釋

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省諸城市初三下學(xué)期開(kāi)學(xué)檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(8分)閱讀材料,完成下列問(wèn)題:

材料一:2014年5月27日,中國(guó)中航工業(yè)航材院相關(guān)人士向《環(huán)球時(shí)報(bào)》透露,他們成功利用石墨烯與鋁合金在全球率先研制出“烯合金”,宣布具有特殊性能的系列材料問(wèn)世.這一成果,或許將對(duì)航空航天器帶來(lái)革命性變革。

材料二:石墨烯是從石墨中分離出來(lái)的單層石墨片,在室溫下可以單獨(dú)穩(wěn)定存在,具有優(yōu)異的導(dǎo)電、導(dǎo)熱性能。

(1)寫(xiě)出石墨烯在空氣中完全燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式________________________。

(2)將適量的烯合金放入足量稀硫酸中,在烯合金的表面產(chǎn)生大量氣泡,請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

(3)如圖是科學(xué)家正在研究的二氧化碳循環(huán)利用技術(shù):

①二氧化碳與氫氣在催化劑、高溫條件下,除生成甲醇(CH4O)外,還生成一種常溫下為液態(tài)的化合物,寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

②從圖中分析得出的下列結(jié)論中,正確的是 (可多選)

A.該技術(shù)符合低碳經(jīng)濟(jì)的理念

B.水生成氫氣的過(guò)程中所用的催化劑一定是二氧化錳

C.該技術(shù)有助于緩解全球面臨的能源危機(jī)

③尿素[CO(NH2)2]對(duì)提高糧食產(chǎn)量具有重要的作用。人們控制條件可以使CO2和物質(zhì)X發(fā)生反應(yīng):CO2+2X═CO(NH2)2+H2O,物質(zhì)X的化學(xué)式為 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省臨沭縣初三上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。通過(guò)下列實(shí)驗(yàn)可以得出對(duì)應(yīng)的結(jié)論,其中不合理的是

A.甲實(shí)驗(yàn)中黃銅片(銅的合金)能在銅片上刻畫(huà)出痕跡說(shuō)明銅合金的硬度比銅大

B.乙實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明分子是運(yùn)動(dòng)的

C.丙實(shí)驗(yàn)既可以說(shuō)明二氧化碳易溶于水生成碳酸,又可說(shuō)明二氧化碳顯酸性

D.丁實(shí)驗(yàn)既可以說(shuō)明一氧化碳具有還原性,又可以說(shuō)明一氧化碳具有可燃性

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省德州市德城區(qū)初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(4分)粗鹽中除NaCl外還含有MgSO4以及泥沙等雜質(zhì)。初步提純粗鹽的實(shí)驗(yàn)流程如下:

(1)“濾渣”是粗鹽中含有的 。

(2)本實(shí)驗(yàn)從濾液得到精鹽,采用的是蒸發(fā)溶劑的方法而不用降低溶液溫度的方法,參考溶解度曲線圖分析原因: 。

(3)看圖可知,20℃時(shí)NaCl的溶解度為36g,本實(shí)驗(yàn)溶解3.6g的粗鹽,蒸餾水的最佳使用量約

為 mL。增加蒸餾水的用量雖然能加快粗鹽的溶解,但會(huì)引起的不良后果是 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省德州市德城區(qū)初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

從防火、滅火、自救等安全知識(shí)判斷,下列做法錯(cuò)誤的是

A.室內(nèi)著火時(shí)不急于打開(kāi)門(mén)窗 B.炒菜時(shí)油鍋著火用鍋蓋蓋滅

C.用明火檢驗(yàn)燃?xì)馐欠裥孤? D.發(fā)生火災(zāi)逃生時(shí)用濕毛巾捂住口鼻

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省中山市初三下學(xué)期開(kāi)學(xué)檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(12分) 結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置回答相關(guān)問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)室用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制CO2的化學(xué)方程式為:____________,收集裝置應(yīng)選________(填編號(hào));

實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制O2的化學(xué)方程式為:_________________________________。

(2)若用B作制氣裝置,與A相比,其優(yōu)點(diǎn)是_________________________(寫(xiě)一點(diǎn))。

(3)用KClO3和MnO2制O2,若選用A作發(fā)生裝置,則還要增加_________________(填儀器名稱(chēng)),并把A作如下改動(dòng):____________________________。發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為: ___________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省中山市初三下學(xué)期開(kāi)學(xué)檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(4分)用化學(xué)用語(yǔ)表示:

(1)空氣中含量最多的氣體 ;

(2)能形成硫酸型酸雨的空氣污染物是 ;

(3)在某原子的結(jié)構(gòu)示意圖中,x=_________,其中y = ___________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(9分)天然氣的主要成分是甲烷(CH4),某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)甲烷燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣,請(qǐng)你參與:

【提出問(wèn)題】甲烷燃燒后生成哪些物質(zhì)?

【查閱資料】含碳元素的物質(zhì)完全燃燒生成CO2,不完全燃燒生成CO;

無(wú)水CuSO4遇水變藍(lán).

【猜想與假設(shè)】

甲:CO2、H2O; 乙:CO、H2O;

丙:NH3、CO2、H2O; 。篊O2、CO、H2O.

你認(rèn)為 同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的,理由是 。

【實(shí)驗(yàn)探究】:為了驗(yàn)證上述猜想與假設(shè),將甲烷在一定量的O2中燃燒的產(chǎn)物依次通過(guò)下列裝置:

(1)A、B裝置的順序能否顛倒?(填“能”或“否”) ;

(2)實(shí)驗(yàn)中甲烷燃燒用純凈O2而不用空氣的原因是 ;

(3)實(shí)驗(yàn)中觀察到A中無(wú)水CuSO4變藍(lán),B、D中澄清石灰水變渾濁,C中黑色粉末變成紅色,

由此推斷 同學(xué)猜想成立;

(4)請(qǐng)寫(xiě)出C中黑色粉末變成紅色的化學(xué)反應(yīng)方程式: .

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省惠州市惠城區(qū)初三上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,用燈帽熄滅酒精燈依據(jù)的主要原理是

A.清除酒精 B.隔絕空氣

C.降低酒精的著火點(diǎn) D.降低酒精燈的溫度

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案