水是重要資源，下列說法正確的是

A．過濾或加熱均能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水

B．液態(tài)水變成水蒸氣，分子間間隔增大

C．電解水得到的H2和O2質(zhì)量比為2:1

D．活性炭的吸附作用可使海水轉(zhuǎn)化為淡水

B

【解析】

試題分析：A、過濾只是除去水中的不溶性雜質(zhì)，不能將硬水軟化，錯(cuò)誤，B、液態(tài)水變成水蒸氣，分子間間隔增大，正確，C、電解水得到的H2和O2體積比為2:1，而不是質(zhì)量比，錯(cuò)誤，D、活性炭的吸附作用是吸附水中的顏色異味，并不可使海水轉(zhuǎn)化為淡水，錯(cuò)誤，故選B

考點(diǎn)：水的凈化，電解水的實(shí)驗(yàn)，物理變化的微觀解釋

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省諸城市初三下學(xué)期開學(xué)檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（8分）閱讀材料，完成下列問題：

材料一：2014年5月27日，中國中航工業(yè)航材院相關(guān)人士向《環(huán)球時(shí)報(bào)》透露，他們成功利用石墨烯與鋁合金在全球率先研制出“烯合金”，宣布具有特殊性能的系列材料問世．這一成果，或許將對航空航天器帶來革命性變革。

材料二：石墨烯是從石墨中分離出來的單層石墨片，在室溫下可以單獨(dú)穩(wěn)定存在，具有優(yōu)異的導(dǎo)電、導(dǎo)熱性能。

（1）寫出石墨烯在空氣中完全燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式________________________。

（2）將適量的烯合金放入足量稀硫酸中，在烯合金的表面產(chǎn)生大量氣泡，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

（3）如圖是科學(xué)家正在研究的二氧化碳循環(huán)利用技術(shù)：

①二氧化碳與氫氣在催化劑、高溫條件下，除生成甲醇(CH4O)外，還生成一種常溫下為液態(tài)的化合物，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

②從圖中分析得出的下列結(jié)論中，正確的是 (可多選)

A．該技術(shù)符合低碳經(jīng)濟(jì)的理念

B．水生成氫氣的過程中所用的催化劑一定是二氧化錳

C．該技術(shù)有助于緩解全球面臨的能源危機(jī)

③尿素[CO(NH2)2]對提高糧食產(chǎn)量具有重要的作用。人們控制條件可以使CO2和物質(zhì)X發(fā)生反應(yīng)：CO2+2X═CO(NH2)2+H2O，物質(zhì)X的化學(xué)式為 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省臨沭縣初三上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。通過下列實(shí)驗(yàn)可以得出對應(yīng)的結(jié)論，其中不合理的是

A．甲實(shí)驗(yàn)中黃銅片（銅的合金）能在銅片上刻畫出痕跡說明銅合金的硬度比銅大

B．乙實(shí)驗(yàn)可以說明分子是運(yùn)動的

C．丙實(shí)驗(yàn)既可以說明二氧化碳易溶于水生成碳酸，又可說明二氧化碳顯酸性

D．丁實(shí)驗(yàn)既可以說明一氧化碳具有還原性，又可以說明一氧化碳具有可燃性

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省德州市德城區(qū)初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（4分）粗鹽中除NaCl外還含有MgSO4以及泥沙等雜質(zhì)。初步提純粗鹽的實(shí)驗(yàn)流程如下：

（1）“濾渣”是粗鹽中含有的 。

（2）本實(shí)驗(yàn)從濾液得到精鹽，采用的是蒸發(fā)溶劑的方法而不用降低溶液溫度的方法，參考溶解度曲線圖分析原因： 。

（3）看圖可知，20℃時(shí)NaCl的溶解度為36g，本實(shí)驗(yàn)溶解3.6g的粗鹽，蒸餾水的最佳使用量約

為 mL。增加蒸餾水的用量雖然能加快粗鹽的溶解，但會引起的不良后果是 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省德州市德城區(qū)初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

從防火、滅火、自救等安全知識判斷，下列做法錯(cuò)誤的是

A．室內(nèi)著火時(shí)不急于打開門窗 B．炒菜時(shí)油鍋著火用鍋蓋蓋滅

C．用明火檢驗(yàn)燃?xì)馐欠裥孤? D．發(fā)生火災(zāi)逃生時(shí)用濕毛巾捂住口鼻

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省中山市初三下學(xué)期開學(xué)檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

(12分) 結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置回答相關(guān)問題：

（1）實(shí)驗(yàn)室用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制CO2的化學(xué)方程式為：____________，收集裝置應(yīng)選________（填編號）；

實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制O2的化學(xué)方程式為：_________________________________。

（2）若用B作制氣裝置，與A相比，其優(yōu)點(diǎn)是_________________________（寫一點(diǎn)）。

（3）用KClO3和MnO2制O2，若選用A作發(fā)生裝置，則還要增加_________________（填儀器名稱），并把A作如下改動：____________________________。發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為： ___________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省中山市初三下學(xué)期開學(xué)檢測化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（4分）用化學(xué)用語表示：

（1）空氣中含量最多的氣體 ；

（2）能形成硫酸型酸雨的空氣污染物是 ；

（3）在某原子的結(jié)構(gòu)示意圖中，x=_________，其中y = ___________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省初三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（9分）天然氣的主要成分是甲烷（CH4），某�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)對甲烷燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣，請你參與：

【提出問題】甲烷燃燒后生成哪些物質(zhì)？

【查閱資料】含碳元素的物質(zhì)完全燃燒生成CO2，不完全燃燒生成CO；

無水CuSO4遇水變藍(lán)．

【猜想與假設(shè)】

甲：CO2、H2O； 乙：CO、H2O；

丙：NH3、CO2、H2O； �。篊O2、CO、H2O．

你認(rèn)為 同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的，理由是 。

【實(shí)驗(yàn)探究】：為了驗(yàn)證上述猜想與假設(shè)，將甲烷在一定量的O2中燃燒的產(chǎn)物依次通過下列裝置：

（1）A、B裝置的順序能否顛倒？（填“能”或“否”） ；

（2）實(shí)驗(yàn)中甲烷燃燒用純凈O2而不用空氣的原因是 ；

（3）實(shí)驗(yàn)中觀察到A中無水CuSO4變藍(lán)，B、D中澄清石灰水變渾濁，C中黑色粉末變成紅色，

由此推斷 同學(xué)猜想成立；

（4）請寫出C中黑色粉末變成紅色的化學(xué)反應(yīng)方程式： ．

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年廣東省惠州市惠城區(qū)初三上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，用燈帽熄滅酒精燈依據(jù)的主要原理是

A．清除酒精 B．隔絕空氣

C．降低酒精的著火點(diǎn) D．降低酒精燈的溫度

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