17.已知20℃時,100g水中最多可溶解36g氯化鈉固體,則20℃時,向200g水中加入80g氯化鈉固體,充分溶解后,求所得溶液的溶質質量分數(shù)?

分析 先根據(jù)20℃時NaCl的溶解度是36g,判斷20℃時,將80gNaCl投入到200g水中NaCl是否能完全溶解;若不能完全溶解則可得到此時的飽和溶液,然后可利用飽和溶液中溶質質量分數(shù)與溶解度的換算關系,計算出所得溶液中溶質的質量分數(shù)即可.

解答 解:根據(jù)20℃時,100g水中最多只能溶解36gNaCl,因此將80gNaCl投入到200g水中,充分攪拌后NaCl不能完全溶解,此時所得溶液為20℃的飽和溶液,則所得溶液中溶質的質量分數(shù)=$\frac{36g}{36g+100g}$×100%≈26.5%.
故答案為:26.5%.

點評 本題難度不是很大,理解溶解度的概念,掌握一定溫度下某物質的飽和溶液中溶質的質量分數(shù)=$\frac{溶解度}{溶解度+100g}$×100%是正確解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

7.硫在氧氣中燃燒時,瓶底放少量水的目的是吸收產(chǎn)生的有害氣體,防止污染空氣,反應中觀察到的實驗現(xiàn)象是產(chǎn)生藍紫色火焰,放出熱量,生成有刺激性氣味的無色氣體寫出該反應的文字表達式硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

8.如圖是某粒子的結構示意圖,回答下列問題:
(1)X表示核電荷數(shù),
(2)當X=12時,Y=2;它是原子.
(3)當X=17時,該粒子帶1個單位負電荷,則Y=8.該元素表現(xiàn)的化合價是-1;該元素屬于非金屬(填“金屬”、“非金屬”或“稀有氣體”)

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

5.有A、B、C、D四個燒杯中分別盛有質量相等的同種溶劑,在相同的溫度下,向四個小燒杯中分別加入20g、15g、10g、5g某溶質,充分溶解后,如圖所示.請回答:

A、B中盛的一定是飽和溶液:C中盛的可能是飽和溶液:D中盛的一定是不飽和溶液.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

12.根據(jù)如圖回答下列問題:
(1)寫出圖中標記儀器的名稱.①燒杯,②漏斗,③鐵架臺.
(2)如圖進行的是過濾操作.
(3)在此操作中玻璃棒的作用是引流,濾紙邊緣要高于(填“高于”或“低于”)液面,這主要是為了防止液體會從濾紙和漏斗之間流下,使濾液渾濁.
(4)該操作用于水的凈化,則可除去水中不溶性雜質.
(5)我們在生活中還可以用紗布和筷子代替濾紙和玻璃棒來完成此操作.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

2.化學課外活動中,老師為大家演示了如圖1所示的趣味實驗--“魔棒生煙”,該實驗原理的微觀示意圖如圖3所示.

(1)保持氨氣化學性質的微粒是氨氣分子(填微粒名稱).
(2)根據(jù)實驗現(xiàn)象,可以得出微粒的基本性質之一是分子在不斷地運動.
(3)根據(jù)該反應的微觀示意圖,請從微觀角度描述你獲得的一個關于化學反應的規(guī)律化學反應前后原子的種類和數(shù)目不變
(4)小麗同學根據(jù)實驗原理,又設計了如圖2所示的實驗裝置.用該裝置與用玻璃幫做實驗相比,明顯的優(yōu)點是環(huán);驕p少污染.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

9.如圖中A、B、C、D是四種粒子的結構示意圖,E是鉀元素在元素周期表中的信息圖.

請回答下列問題:
(1)A、B、C、D四種粒子的結構示意圖中,屬于同種元素的粒子是AB(填序號);
(2)D圖中X=8;寫出C表示的微粒符號Al3+;
(3)從E圖中你可以獲得的信息有鉀元素的質子數(shù)為19(或相對原子質量為39.10、屬于金屬元素)(寫一條).

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

6.某同學設計了在導管口系一個有很多小孔的氣球的裝置,測定空氣中氧氣的含量,實驗裝置如圖,該同學的實驗步驟如下:①將圖中的集氣瓶分成5等份,并作好標記;②在帶橡皮塞和導管的燃燒匙內裝入足量的紅磷,將導管上的止水夾夾緊,在酒精燈上點燃紅磷,并立即伸入集氣瓶內,塞緊橡皮塞;③充分反應后,待集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾,請回答下列問題:
(1)該實驗中紅磷稍過量,目的是:充分消耗氧氣;
(2)步驟③中打開止水夾后觀察到的現(xiàn)象是水進入集氣瓶且水的體積大約占集氣瓶容積的$\frac{1}{5}$;
(3)由此你還可以得到氮氣的一些性質:物理性質氮氣不溶于水;化學性質氮氣不支持燃燒也不燃燒;
(4)若實驗中進入集氣瓶的水不足容積的$\frac{1}{5}$,可能原因主要有:裝置漏氣,紅磷的量不足等;
(5)小敏也設計了一個實驗方案,裝置與操作同上,只不過用木炭代替了紅磷.當木炭停止燃燒,集氣瓶冷卻至室溫,打開止水夾后,發(fā)現(xiàn)水未進入集氣瓶.請你幫助小敏分析原因是因為木炭燃燒生成二氧化碳氣體,瓶內壓強變化不大.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

7.通電電解水的實驗中,與電源的正極相連的試管中,產(chǎn)生的氣體是氧氣.負極產(chǎn)生的是氫氣.

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