下列有關(guān)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是

A. 木炭在空氣燃燒，發(fā)出白光，產(chǎn)生大量白霧

B. 鎂在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色粉末

C. 鐵絲放入硫酸銅溶液中，表面覆蓋一層紅色物質(zhì)

D. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生濃厚的白煙并放出大量的熱

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：【全國(guó)百?gòu)?qiáng)�！�2016屆四川省九年級(jí)中考復(fù)習(xí)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

已知：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑．下列圖象表示一定質(zhì)量的KMnO4受熱過(guò)程中某些量隨時(shí)間的變化趨勢(shì)，其中正確的是（　　）

A. B.

C. D.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆江蘇省鹽城市九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列生活中的物質(zhì)，屬于純凈物的是 ( )

A. 鹽酸 B. 生理鹽水 C. 干冰 D. 石灰石

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆福建省南平市九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

同一個(gè)化學(xué)反應(yīng)在不同條件下反應(yīng)的快慢（即反應(yīng)速率）是不同的。下列三組實(shí)驗(yàn)是探究不同條件對(duì)金屬鋅與鹽酸反應(yīng)速率的影響

實(shí)驗(yàn)操作

現(xiàn)象

結(jié)論

第1組

①(選填“鋅�！被颉颁\粉”)反應(yīng)更加劇烈。

反應(yīng)物表面積越大，反應(yīng)速率越大。

第2組

鋅粒與20%的鹽酸反應(yīng)更加劇烈。

反應(yīng)物② 越大，反應(yīng)速率越大。

第3組

置于熱水的試管反應(yīng)更加劇烈。

溫度越高，反應(yīng)的速率越大。

（1）將表中的空格填寫完整①_________②_________③__________

（2）請(qǐng)寫出鋅與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________

（3）為了提高鐵與鹽酸反應(yīng)的反應(yīng)速率，請(qǐng)?zhí)岢鲆环N實(shí)驗(yàn)方案_____________

（4）綜合其它實(shí)驗(yàn)結(jié)果，相同質(zhì)量的鐵、鋅、銅與足量的稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量關(guān)系如下圖，其中正確的是__________（填選項(xiàng)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆福建省南平市九年級(jí)上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

如圖所示是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖。下列關(guān)于該反應(yīng)的分析正確的是

A. 生成物中有單質(zhì) B. 反應(yīng)前后原子種類發(fā)生改變

C. 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) D. 反應(yīng)化學(xué)方程式是：3A2+B2==2A2B+A2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆江蘇省鹽城市九年級(jí)3月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

實(shí)驗(yàn)員小周在學(xué)期末整理實(shí)驗(yàn)儀器時(shí)發(fā)現(xiàn)有一瓶標(biāo)簽?zāi)：娜芤�，如下圖。

請(qǐng)你和小周一起探究該溶液的成分，并測(cè)定其質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

第一步：猜想并驗(yàn)證該溶液的溶質(zhì)是什么。

猜想：根據(jù)標(biāo)簽可知，這瓶溶液可能是HCl、KCl、NaCl等含有氯離子的酸或鹽。

驗(yàn)證：

步驟

現(xiàn)象

結(jié)論

取樣，滴加紫色石蕊

溶液變成_______色

這瓶溶液是鹽酸

第二步：測(cè)定該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

實(shí)驗(yàn)原理：⑴用已知濃度的氫氧化鈉溶液和鹽酸反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：______________

⑵當(dāng)鹽酸和氫氧化鈉恰好完全反應(yīng)時(shí)，再增加一滴氫氧化鈉溶液，溶液就呈堿性（可以使無(wú)色酚酞變成紅色），而一滴氫氧化鈉溶液的體積約為0.05ml，對(duì)測(cè)定結(jié)果的影響很小可忽略不計(jì)。

實(shí)驗(yàn)步驟：⑴取未知濃度的鹽酸20g倒入燒杯中，向其中滴加2滴無(wú)色酚酞溶液。此時(shí)溶液呈_____色。

（2）量取質(zhì)量分?jǐn)?shù)1%的氫氧化鈉溶液50ml（密度近似為1.0g/ml），用膠頭滴管逐滴滴加該氫氧化鈉溶液到鹽酸中，觀察到_______________，停止滴加，剩余氫氧化鈉溶液的10ml。

實(shí)驗(yàn)反思：小周在做實(shí)驗(yàn)的時(shí)盛放待測(cè)鹽酸的燒杯（實(shí)驗(yàn)步驟中加點(diǎn)的燒杯）在裝入鹽酸前內(nèi)壁附著較多水，用該燒杯完成上述實(shí)驗(yàn)會(huì)導(dǎo)致結(jié)果_______（填“偏大”“偏小”或“無(wú)影響”）。

數(shù)據(jù)處理：計(jì)算該鹽酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆江蘇省鹽城市九年級(jí)3月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在不用指示劑的條件下，欲將含有鹽酸的氯化鈣溶液由酸性轉(zhuǎn)化為中性，且不混入其它雜質(zhì)，應(yīng)選用的試劑是（ ）

A、澄清石灰水 B、氧化鈉 C、石灰石粉末 D、生石灰粉末

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆江蘇省宜興市宜城環(huán)科園教學(xué)聯(lián)盟九年級(jí)下學(xué)期第一次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

生活中處處有化學(xué)，請(qǐng)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)填空。

（1）現(xiàn)有H、O、C、S、Na五種元素，請(qǐng)選用其中的一種或幾種元素填寫符合下列要求的化學(xué)式：

①有還原性的氣體化合物_______；②可用于除鐵銹的酸_________；

③可用于制肥皂的堿___________；④引起酸雨的氣體________。

（2）構(gòu)建模型和構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是化學(xué)學(xué)習(xí)中重要的學(xué)習(xí)方法，某同學(xué)利用左手構(gòu)建酸的性質(zhì)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，如圖所示，請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題：

①酸溶液具有相似的化學(xué)性質(zhì)是因?yàn)槎己衉____微粒（填符號(hào)）。

②圖中①的現(xiàn)象是______________。

③如用濕潤(rùn)的pH試紙測(cè)定鹽酸的pH，則結(jié)果會(huì)_________(填“偏大”“偏小”、“無(wú)影響”)。

④氫氧化鋁可用于治療胃酸過(guò)多，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆江蘇省揚(yáng)中市九年級(jí)3月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：簡(jiǎn)答題

將金屬銅進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

向得到的C溶液中逐滴滴加Ba(OH)2溶液，滴加Ba(OH）2溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。

請(qǐng)回答：

⑴寫出Cu→A的化學(xué)方程式______________________________________________________

⑵寫出C溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式___________________________________________________

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同步練習(xí)冊(cè)答案