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【題目】某校研究性學習小組用下圖裝置進行鎂條在空氣中燃燒的實驗,燃燒、冷卻后打開止水夾,進入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶體積的70%。

1)鎂條燃燒結束,待冷卻到室溫后打開止水夾,水能進入集氣瓶的原因是_____。

2)如果鎂條只和空氣中的氧氣反應,則進入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的_____%,F進入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%,根據空氣的組成可推出減少的氣體中有氮氣。

(發(fā)現問題)氮氣是怎樣減少的呢?

(假設一)氮氣與鎂條反應而減少。

(假設二)_____。

(查閱資料)鎂條在氮氣中能燃燒,產物為氮化鎂(Mg3N2)固體。氮化鎂中氮元素的化合價為_____

3)通過以上探究,你對燃燒的有關知識有了什么新的認識:_____(寫出一點即可)。

【答案】鎂條燃燒消耗了集氣瓶內的氣體,使得集氣瓶內氣壓減小,所以水會進入燒杯 21 氮氣與瓶內其他物質反應而減少 -3 燃燒不一定需要氧氣參與

【解析】

1)由題意進行鎂條在空氣中燃燒的實驗,燃燒、冷卻后打開止水夾,進入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶體積的70%,則有:鎂條燃燒結束,待冷卻到室溫后打開止水夾,水能進入集氣瓶的原因是鎂條燃燒消耗了集氣瓶內的氣體,使得集氣瓶內氣壓減小,所以水會進入燒杯。

2)如果鎂條只和空氣中的氧氣反應,空氣中氧氣的體積約為21%,則進入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的21%,F進入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%,根據空氣的組成可推出減少的氣體中有氮氣。猜想氮氣可能是與鎂條反應而減少,也可能是氮氣與瓶內其他物質反應而減少。

氮化鎂中鎂元素的化合價為+2價,設氮元素的化合價為x,根據化學式中元素化合價代數和為0,則有,解得x=3,氮元素的化合價為-3價。

3)通過以上探究,氮氣也能能幫助鎂燃燒,可知燃燒不一定需要氧氣參與。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某同學利用雙氧水進行如下實驗,請回答下列問題:

(實驗一):探究某瓶沒有標簽的雙氧水是否失效。

實驗操作

現象

A.取少量待測試液于試管中,將帶火星木條伸入試管內

未復燃

B.加熱A的試管,有氣泡產生,將帶火星木條伸入試管內

未復燃

C.再取少量待測試液于右圖的燒瓶中,連接裝置后,加熱。將帶火星木條伸入右側U型管內

1)水槽中冰水的作用是____,該實驗的結論是____。

(實驗二):比較MnO2CuO對影響雙氧水分解速率的影響。

實驗操作

待測數據

A.5%的雙氧水x mL0.5 g MnO2均勻混合

相同溫度,相同時間內,生成氧氣的體積。

B.5%的雙氧水8 mL0.5 g CuO均勻混合

2Ax的值為______,B中反應的化學方程式是_______。測量O2的體積可選用下圖中的_______(填裝置字母)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用數字和化學符號表示

12個氫原子________
22個氮原子________
33個硝酸根離子________

4)氧化鎂中鎂顯+2________
52個亞鐵離子________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示的是某同學用來除去水中難溶性雜質時采用的過濾操作.

(1)圖中還缺少的一種儀器是________,作用是________

(2)漏斗下端管口緊靠燒杯的原因是________

(3)操作完成后,該同學發(fā)現過濾后的水仍然有渾濁現象,說明可能的原因.________,

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】有核電荷數小于18A、B、C、D四種元素,A元素組成的單質可用于制造低溫環(huán)境,B單質的體積在空氣中占21%,C、D原子均有三個電子層,C原子的最內層電子數是最外層的2倍,D原子的最外層電子數比第二層少2個。請回答下列問題:

1)寫出上述三種元素的元素符號:A_____、B_____、C_____;

2)畫出D原子的結構示意圖_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列反應中,既屬于化合反應又屬于氧化反應的是(

A.二氧化碳+碳酸

B.木炭+氧氣 二氧化碳

C.氧化汞 +氧氣

D.石蠟+氧氣二氧化碳+

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【題目】把分別盛滿甲、乙、丙氣體的試管倒插入盛有水的燒杯中,一段時間后,觀察到如圖所示的現象,對甲、乙、丙氣體的分析正確的是

A. 甲、乙、丙氣體都易溶于水

B. 乙氣體比甲氣體更易溶于水

C. 不可以用排空氣方法收集甲氣體

D. 可以采用排水集氣方法收集丙氣體

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學是一門以實驗為基礎的學料,請結合如圖裝置回答問題

(1)寫出圖中a的名稱_________

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應選擇的發(fā)生裝置是_________(填字母),反應的化學反應方程式是__________。該反應試管中棉花的作用是__________;

(3)若用E裝置收集氧氣,最佳時機是______;收集滿的標志是_________;

(4)實驗過程中,下列實驗操作正確的是(填序號)_________;

①反應前,將集氣瓶注滿水,用玻璃片蓋著瓶口,倒立在盛水的水槽中

②加熱時,先使酒精燈火焰在試管下方來回移動,讓試管均勻受熱,然后對高錳酸鉀所在部位加熱

③收集氣體后,將集氣瓶蓋上破璃片再移出水槽

④實驗完畢后,先撤出水槽中的導氣管,再熄滅酒精燈

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】我國是燃煤大國,燃煤機組發(fā)電在我國一直占主導地位。煤燃燒產生大量污染物,如氮氧化物、二氧化硫等,對人體、環(huán)境和生態(tài)系統危害極大。近年來世界各國,尤其是工業(yè)發(fā)達國家都相繼開展了同時脫硫硝技術的研究開發(fā),并進行了一定的工業(yè)應用。尿素溶液可同時吸收氮氧化物、二氧化硫?偡磻獮椋

請回答下列問題:

1)根據上述化學方程式,尿素溶液吸收、、質量比為______。

21000尿素溶液完全反應,吸收污染物得到硫酸銨132,問所使用尿素溶液的溶質質量分數是多少?__________

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