【題目】不用其他試劑,就把①NaOH;②KCl;③CuSO4;三種鹽溶液鑒別出來,鑒別的正確順序是( )
A. ①③② B. ③②① C. ②①③ D. ①②③
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】人的胃液中因含_______而呈酸性.如果用碳酸鎂和氫氧化鋁的混合粉劑治療胃酸過多,則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________、____________.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)的學(xué)習(xí)中會(huì)涉及到一些圖形,根據(jù)不同圖示所給信息回答下列問題:如圖所示實(shí)驗(yàn)都是我們?cè)?jīng)學(xué)習(xí)過的,請(qǐng)回憶實(shí)驗(yàn)過程回答下列問題:
(1)寫出紅磷燃燒的符號(hào)表達(dá)式
(2)圖甲中水的作用是、 , 能夠得出“燃 燒需要氧氣”的現(xiàn)象是 , 能夠得出“燃燒”需要使溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)”的現(xiàn)象是
(3)圖乙中紅磷需稍過量的原因是 , 導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏小的原因可能是(答出一點(diǎn)即可)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖表示等質(zhì)量的金屬M(fèi)g和Al分別與足量的相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸反應(yīng),下列敘述正確是( )
A.X表示滴加稀硫酸的質(zhì)量,Y表示生成氫氣的質(zhì)量
B.X表示生的氫氣的質(zhì)量,Y表示反應(yīng)所用時(shí)間
C.X表示反應(yīng)時(shí)間,Y表示生成氫氣的量
D.X表示參加反應(yīng)的金屬的質(zhì)量,Y表示生氫氣的質(zhì)量
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】最近我國(guó)留美化學(xué)家參與合成了一種新型炸藥C8N8O16 , 它抗打擊、抗震,但一經(jīng)引爆就會(huì)發(fā)生劇烈爆炸.①該炸藥由種元素組成,一個(gè)分子中含個(gè)原子;
②此炸藥在爆炸時(shí)會(huì)分解出兩種無毒氣體,一種是空氣中含量最多的氣體,寫出此炸藥爆炸時(shí)的化學(xué)方程式 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在學(xué)校的元旦聯(lián)歡會(huì)上,某同學(xué)表演了“水能生火”的魔術(shù).他向包有過氧化鈉(Na2O2)粉末的脫脂棉上滴水,脫脂棉燃燒起來.小蔡很感興趣,于是,他和同學(xué)們進(jìn)行探究.
【提出問題】過氧化鈉與水反應(yīng)生成了什么物質(zhì)?為什么脫脂棉會(huì)燃燒?
【猜想】①可能有一種氣體和另一種物質(zhì)生成
②反應(yīng)過程中可能有熱量放出
【實(shí)驗(yàn)裝置】如右圖所示
【實(shí)驗(yàn)探究】
(1)實(shí)驗(yàn)一:探究反應(yīng)后生成的氣體是什么?
①打開如圖裝置中分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,觀察到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生,用帶火星的木條靠近P處,木條復(fù)燃.說明生成的氣體是 .
②實(shí)驗(yàn)中,還觀察到伸入燒杯中的導(dǎo)管口有氣泡冒出,請(qǐng)解釋產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因:;
(2)實(shí)驗(yàn)二:繼續(xù)探究反應(yīng)后生成的另一種物質(zhì)是什么?
①小張猜想另一種物質(zhì)是Na2CO3 , 小蔡認(rèn)為不可能.小蔡的依據(jù)是 .
②小蔡取反應(yīng)后所得的溶液于試管中,滴入無色酚酞試液,發(fā)現(xiàn)酚酞試液變紅色.說明反應(yīng)后所得的溶液呈性.
(3)【表達(dá)】由實(shí)驗(yàn)探究的結(jié)果,寫出過氧化鈉和水反應(yīng)的化學(xué)方程式
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】據(jù)報(bào)道,太陽能光伏發(fā)電在上海世博會(huì)上得到了大規(guī)模的應(yīng)用,總裝機(jī)容量超過4.68兆瓦.
(1)發(fā)展太陽能產(chǎn)業(yè)主要優(yōu)點(diǎn)是(填一點(diǎn)即可) .
(2)太陽能光伏發(fā)電最關(guān)鍵的材料是高純硅,下圖是我市某多晶硅生產(chǎn)企業(yè)生產(chǎn)高純硅的流程示意圖:
發(fā)生的反應(yīng)為:
② SiO2+2C Si+2CO↑
②Si+3HCl SiHCl3+H2↑
③SiHCl3+H2 Si+3HCl
整個(gè)制備過程必須達(dá)到無水無氧.在H2還原SiHCl3過程中若混入O2 , 可能引起的后果是 .
(3)為了達(dá)到綠色化學(xué)和節(jié)約資源的目的,上述流程中某化合物需要循環(huán)使用,該物質(zhì)的化學(xué)式是 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】禾禾小朋友平日喜歡吃肉,長(zhǎng)得胖胖的。你對(duì)他的兩條建議是: (1) ____________;(2) __________________。
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