實驗室里制取氣體的裝置包括___________和_________兩部分。確定氣體的發(fā)生裝置應(yīng)考慮的因素是_________和_________，確定氣體的收集裝置應(yīng)考慮的因素是氣體的_________和_________等。
發(fā)生裝置 收集裝置 反應(yīng)物的狀態(tài) 反應(yīng)條件 密度 水溶性
本題考查實驗室制備氣體時裝置的選擇原則和氣體收集時需要考慮的主要因素。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（6分）
下列為配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.6%的碳酸鈉溶液的實驗，請分析有關(guān)問題：
（1）計算：碳酸鈉的質(zhì)量為          g，水為          g。
（2）稱量：用托盤天平稱量， 碳酸鈉應(yīng)放在         （填“左盤”或“右盤”）。
（3）溶解：用量筒來量取所需的水（水的密度為1g/cm3），，量筒的規(guī)格是        （從下列中選用：10mL、25 mL、50 mL、100 mL）；溶解碳酸鈉要用到玻璃棒，其作用是               。
（4）反思：若稱取的碳酸鈉中喊有水分，則所配制的溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會        （填“偏大”、“偏小”或“無影響”）。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液，下列說法不正確的是（　�。�
A．實驗中用到的玻璃儀器有燒杯、量筒、玻璃棒和膠頭滴管
B．用托盤天平稱量所需氯化鈉的質(zhì)量3.0g
C．用10mL量筒量取所需水的體積
D．實驗步驟是計算、稱量、溶解

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

現(xiàn)用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸（密度是1.84g?cm-3）配制560g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14%的稀硫酸時，下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．配制稀硫酸時，用到的玻璃儀器只需量筒和燒杯
B．配制稀硫酸時，一定不能用天平稱量所需濃硫酸的質(zhì)量
C．將480mL水傾倒入盛有80mL98%濃硫酸的500mL量筒中
D．將80g98%的濃硫酸沿1000mL燒杯內(nèi)壁緩緩倒入480mL水中，并不斷攪拌

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

在配制氫氧化鈉溶液的操作中正確的是（　�。�
A．
稱量NaOH固體		B．
量取一定量的水
C．
溶解		D．
裝瓶

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．實現(xiàn)COCO2的相互轉(zhuǎn)化，都只有一種途徑
B．Al可以實現(xiàn)單質(zhì)氧化物堿
C．實現(xiàn)C CO的轉(zhuǎn)化，都利用了碳的可燃性
D．實現(xiàn)H2OO2相互轉(zhuǎn)化，化學(xué)反應(yīng)的基本類型不同

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

2013年3月，浙江大學(xué)實驗室里誕生了世界上最輕的材料——“碳海綿”。“碳海綿”具備高彈性和疏松多孔的結(jié)構(gòu)，主要成分是石墨烯和碳納米管（兩者都是碳單質(zhì)）。下列關(guān)于“碳海綿”的說法中不正確的是
A．常溫下可還原氧化銅B．可吸附異味
C．在一定條件下可與二氧化碳反應(yīng)D．在氧氣中不完全燃燒的產(chǎn)物是CO

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)．請從以下物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)男蛱柼羁眨孩偕?nbsp;②乙醇 ③干冰 ④二氧化硫  ⑤金剛石
（1）可用于切割玻璃的是　　     
（2）常用作食品干燥劑的是　   　
（3）可用作內(nèi)燃機燃料的是　         　
（4）可用于人工降雨的是　     　
（5）屬于空氣污染物的是　      　

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

木炭在一定條件下燃燒有CO2生成，也有CO生成。若要證明兩種氣體都存在，應(yīng)先將氣體通過澄清的石灰水，觀察到澄清石灰水___________，證明有CO2存在，其化學(xué)反應(yīng)方程式為_____________________________________；然后將氣體干燥，再通過灼熱的氧化銅，觀察到____________________，證明有CO存在，其化學(xué)反應(yīng)方程式為__________________________________。實驗后向燃著的木炭上灑水使其熄滅，其滅火的原理是__________________________________________________。

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