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18.雪花,被人們稱為“冬之精靈”,科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),世界上沒(méi)有兩片雪花的形狀完全相同的,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A.在雪花的形成過(guò)程中,水分子由運(yùn)動(dòng)變?yōu)殪o止
B.雪花融化時(shí),水分子之間的間隔沒(méi)有發(fā)生變化
C.不同雪花中,水分子化學(xué)性質(zhì)不相同
D.不同雪花中,水分子數(shù)目都是巨大的

分析 根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很。环肿又g有間隔;分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的;同種的分子性質(zhì)相同,不同種的分子性質(zhì)不同,可以簡(jiǎn)記為:“兩小運(yùn)間,同同不不”,進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、在雪花形成的過(guò)程中,水分子總是在不斷的運(yùn)動(dòng)的,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
B、雪花融化時(shí),水分子之間的間隔發(fā)生了變化,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
C、同種的分子性質(zhì)相同,不同的雪花,水分子化學(xué)性質(zhì)相同,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤.
D、分子很小,再小的雪花,水分子數(shù)目都是巨大的,故選項(xiàng)說(shuō)法正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)(可以簡(jiǎn)記為:“兩小運(yùn)間,同同不不”)并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.圖是鹽酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的pH變化曲線圖.
(1)該曲線表示的是向氫氧化鈉溶液中不斷滴入鹽酸,依據(jù)是pH值的起點(diǎn)在大于7 以上,說(shuō)明原來(lái)的溶液顯堿性,隨著加入物質(zhì)的量的增加,pH值在逐漸的減小,說(shuō)明加入的物質(zhì)呈酸性.
(2)分別寫(xiě)出圖象上各點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶質(zhì)的化學(xué)式.
o:NaOH.
a:NaOH、NaCl(HCl不足量).
b:NaCl(HCl足量).
c:NaCl、HCl(HCl過(guò)量).
曲線上的b點(diǎn)是恰舒完全反應(yīng)的點(diǎn).
(3)分別寫(xiě)出下列范圍內(nèi)溫度變化的情況.
ob:溫度升高,原因是中和反應(yīng)進(jìn)行過(guò)程中,放出熱量.
bc:溫度降低,原因是中和反應(yīng)結(jié)束.
曲線上的b點(diǎn)是溫度最高的點(diǎn).
(4)向Na0H溶液中滴加酚酞試液,溶液顯紅色,繼續(xù)滴加一定量的鹽酸后,溶液顯無(wú)色.此時(shí)溶液顯中(或酸)性,溶液中的溶質(zhì)是NaCl(或NaCl、HCl).
請(qǐng)繼續(xù)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案.證明上述反應(yīng)后溶液中鹽酸是否過(guò)量.
方法實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
1  鹽酸過(guò)量
2  鹽酸過(guò)量

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.如圖是實(shí)驗(yàn)室支取氣體常用的發(fā)生裝置和收集裝置,請(qǐng)結(jié)合實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答下列問(wèn)題:
 氣體發(fā)生裝置 氣體收集裝置
      
 A B C D E F
(1)寫(xiě)出上述實(shí)驗(yàn)儀器中標(biāo)號(hào)的儀器名稱:①分液漏斗;②長(zhǎng)頸漏斗.
(2)若實(shí)驗(yàn)室用裝置A來(lái)制氧氣,則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)實(shí)驗(yàn)室采用綠色環(huán)保的方法制取氧氣,不僅能節(jié)約藥品,還能控制反應(yīng)速率,則應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是裝置B(填編號(hào)),發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(4)實(shí)驗(yàn)室制取氣體,首先要檢查裝置的氣密性,檢查裝置C氣密性的操作方法:“用彈簧夾密封導(dǎo)氣管,向儀器中注水,觀察到水柱在一段時(shí)間下降,說(shuō)明裝置漏氣”.
(5)常溫下,氨氣是一種無(wú)色、有刺激性氣味、易溶于水、密度比空氣密度小的氣體,實(shí)驗(yàn)室可用加熱硫酸銨和堿石灰的固體混合物來(lái)制。魧(shí)驗(yàn)室要制氨氣應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是裝置A(填編號(hào)),收集氨氣應(yīng)選擇的收集裝置是裝置E(填編號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.化學(xué)學(xué)習(xí)中常常需要控制變量、設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)對(duì)物質(zhì)進(jìn)行探究.
(1)圖1所示實(shí)驗(yàn)中,兩杯水都變紅,但熱水變紅的時(shí)間比冷水要短.由此說(shuō)明溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)速率越快.
(2)如圖所示實(shí)驗(yàn)中,觀察到銅片上的白磷燃燒,銅片上的紅磷與熱水中的白磷沒(méi)有燃燒現(xiàn)象,可知可燃物燃燒的條件是:需要溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)和與氧氣接觸. 
(3)圖3所示實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象是紫色的石蕊紙花變紅色,為探究CO2能跟水反應(yīng),還應(yīng)補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)是將一只干燥的石蕊紙花放入二氧化碳中.CO2與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+H2O=H2CO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.運(yùn)用推理、歸納、類比、對(duì)比的方法得出下列結(jié)論,其中合理的是(  )
A.酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
B.水和過(guò)氧化氫的組成元素相同,則兩者的化學(xué)性質(zhì)相同
C.向某固體上滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則該固體一定是碳酸鹽
D.堿性溶液能使石蕊試液變藍(lán),所以能使石蕊試液變藍(lán)的溶液呈堿性

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列做法符合“保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源”這一理念的是( 。
A.盡情使用自來(lái)水B.分類回收生活垃圾
C.廢舊電池掩埋入土壤D.D、生活污水直接排入內(nèi)河

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.石油主要含有碳、氫等元素.下列說(shuō)法說(shuō)錯(cuò)誤的是( 。
A.石油是不可得生的能源
B.石油的分餾過(guò)程屬于物理變化
C.石油不充分燃燒會(huì)生成一氧化碳等有害氣體
D.用離壓水槍向著火的油罐噴水,降低了石油的著火點(diǎn)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是( 。
A.加碘食鹽B.冰水混合物C.潔凈的空氣D.食醋

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.溶解度是解決溶液相關(guān)問(wèn)題的重要依據(jù).下表是KNO3、NaCl在不同溫度下的溶解度(單位:g/100g水)
溫度/℃020406080100
溶解度/gNaCl35.73636.637.338.439.8
KNO313.33264110169246
(1)20℃時(shí),將136g飽和氯化鈉溶液蒸發(fā)10g水后,再降溫到20℃,則可析出氯化鈉晶體的質(zhì)量為3.6g;
(2)若將KNO3的不飽和溶液變?yōu)橄嗤瑴囟认碌娘柡腿芤,其方法為加溶質(zhì)KNO3(填一種).若KNO3的飽和溶液中含有少量NaCl時(shí),可通過(guò)提純的方法是降溫結(jié)晶的方法提純;
(3)下列有關(guān)說(shuō)法正確的是C(填序號(hào))
A.40℃時(shí),KNO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定比NaCl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大
B.KNO3飽和溶液中一定不能再溶解NaCl固體
C.從表中數(shù)據(jù)可以判斷NaCl和KNO3的溶解度相等的溫度在20~40℃之間
(4)圖中試管中盛放的是40℃時(shí)的硝酸鉀飽和溶液(晶體完全溶解),將某物質(zhì)放入燒杯內(nèi)的水中,不斷攪拌,能使試管中有晶體析出,加入的物質(zhì)是AB(填序號(hào)).
A.硝酸銨     B.干冰       C.生石灰.

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同步練習(xí)冊(cè)答案