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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:云南省分校2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列依據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)窟M(jìn)行的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),不能達(dá)到目的是( 。
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> | 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) |
A | 鑒別硬水與軟水 | 加入肥皂水,振蕩,觀察水的變化 |
B | 鑒別滌綸面料與羊毛面料 | 分別灼燒,聞氣味 |
C | 除去二氧化碳?xì)怏w中含少量的氯化氫氣體 | 把混合氣體通入足量氫氧化鈉溶液 |
D | 鑒別硝酸銨和氯化鈉白色固體 | 分別加適量的熟石灰研磨,聞氣味 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省孝感市云夢(mèng)實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校等四校2019屆九年級(jí)下學(xué)期3月中考模擬聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題
為了探究實(shí)驗(yàn)室中久置的生石灰樣品變質(zhì)情況,同學(xué)們進(jìn)行如下圖所示的實(shí)驗(yàn)。下列分析和結(jié)論不正確的是
A.該樣品已完全變質(zhì)
B.液體丙呈紅色或無(wú)色
C.該樣品中一定含有碳酸鈣
D.白色固體甲可能為Ca(OH)2和CaCO3的混合物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:蘇州省揚(yáng)州市江都區(qū)邵樊片區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
實(shí)驗(yàn)室許多藥品都需要密封保存。下列對(duì)藥品密封保存原因的解釋錯(cuò)誤的是( )
A. 濃鹽酸——防止揮發(fā) B. 澄清石灰水——防止與CO2反應(yīng)
C. 濃硫酸——防止吸水 D. 生石灰——防止與O2反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:蘇州省揚(yáng)州市江都區(qū)邵樊片區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)中,能用作復(fù)合肥的是( )
A. KNO3 B. CO(NH2)2 C. K2SO4 D. Ca(H2PO4)2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省海安縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次階段測(cè)試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
結(jié)合圖1化學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置,回答有關(guān)問(wèn)題。
I某化學(xué)興趣小組進(jìn)行如下系列實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)根據(jù)下圖回答問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)有宇母的儀器的名稱(chēng): b__________
(2)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用A裝置取氧氣的化學(xué)方程式 ______ ,制得的氧氣用來(lái)做如圖2所示的實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)H中鐵絲不燃燒,其原因是_________。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳常用的藥品是_____,若用裝置E收集二氧化碳,則氣體應(yīng)從_____ 填 “①”或“②“)端進(jìn)入;若要獲得干燥的二氧化碳,可將裝置B和裝置D用膠皮管連接,并在裝置D中盛放_(tái)__________(填物質(zhì)名稱(chēng))試劑。
(4)實(shí)驗(yàn)室常用裝置C代替裝置B制取氣體,裝置C的優(yōu)點(diǎn)是__________
II某化學(xué)興趣小組的同學(xué),通過(guò)咨詢(xún)老師準(zhǔn)備用亞硫酸鈉溶液與濃硫酸反應(yīng)來(lái)制備一定量的SO2(Na2SO3 +H2SO4(濃)==Na2SO4+SO2↑+H2O]。老師給他們提供了一瓶亞硫酸鈉溶液并告知該瓶溶液放置時(shí)間可能較長(zhǎng),不知是否變質(zhì)。興趣小組的同學(xué)分成甲、乙兩小組對(duì)該瓶亞硫酸鈉溶液成分進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。
(提出問(wèn)題)①該瓶溶液中溶質(zhì)的成分是什么?②該瓶溶液中亞硫酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(查閱資料)
(1)Na2SO3有較強(qiáng)還原性,在空氣中易被氧氣氧化:2 Na2SO3 +O2==2Na2SO4;
(2)Na2SO3能與酸反應(yīng)產(chǎn)生SO2氣體;
(3)SO32-、SO42-均能與Ba2+反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀,BaSO3可溶于稀鹽酸。
(作出猜想)
猜想1:沒(méi)有變質(zhì),成分是Na2SO3;猜想2完全變質(zhì),成分是Na2SO4;
你認(rèn)為還可能有的猜想3: _____________________。
(實(shí)驗(yàn)探究I)甲、乙兩組分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究溶液是否變質(zhì):
小組 | 實(shí)驗(yàn)操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
甲組 | 取少量樣品于試管中加入過(guò)量稀鹽酸 | 產(chǎn)生氣泡 | 沒(méi)有變質(zhì),還是Na2SO3 |
乙組 | 取少量樣品于試管中加入氯化鋇溶液,再加入足量稀鹽酸 | _____ | 已部分變質(zhì) |
(評(píng)價(jià))有同學(xué)質(zhì)疑甲組方案不合理,理由是___________。
(實(shí)驗(yàn)探究II)
甲組設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)測(cè)定Na2SO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(注:空氣中二氧化碳的影響忽略不計(jì))
(1)連好裝置并檢查裝置氣密性,在錐形瓶中放入126g該樣品
(2)實(shí)驗(yàn)前稱(chēng)量C裝置的質(zhì)量;
(3)關(guān)閉活塞K,用注射器推入濃硫酸至不再產(chǎn)生氣泡;
(4)打開(kāi)活塞K,緩緩鼓入一定量的氮?dú),關(guān)閉活塞K;
(5)再次稱(chēng)量C裝置的質(zhì)量發(fā)現(xiàn)比反應(yīng)前增重6.4g。
D裝置的作用為_(kāi)____________ , 計(jì)算出該溶液中Na2SO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_____;
(解釋?zhuān)┤魶](méi)有進(jìn)行第4步操作,則測(cè)得亞硫酸鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)比實(shí)際的____(填”偏小”或”偏大”)。(反思)由此可得出,保存亞硫酸鈉時(shí)應(yīng)__________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省海安縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次階段測(cè)試化學(xué)試卷 題型:單選題
將鋁粉和氧化銅混合加熱,反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CuO+2Al═3Cu+Al2O3.充分反應(yīng)后,為了檢驗(yàn)氧化銅是否剩余,取少量反應(yīng)后的固體,加入足量稀硫酸,充分反應(yīng),能夠說(shuō)明氧化銅有剩余的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是( )
①加入稀硫酸后,有氣泡產(chǎn)生
②加入稀硫酸后,溶液顯藍(lán)色
③加入稀硫酸后,沒(méi)有氣泡產(chǎn)生
④加入稀硫酸后,容器中有紅色不溶物質(zhì)
⑤在加稀硫酸后的溶液中,插入鐵片,鐵片表面有紅色不溶物質(zhì)析出。
A. 只有① B. 只有② C. ③④ D. ②⑤
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省蕪湖市2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考(2月份)化學(xué)試卷 題型:單選題
高氯酸鉀( KClO4 ) 可用作火箭推進(jìn)劑, 其溶解度如下表。下列說(shuō)法不正確的是
溫度 /℃ | 20 | 40 | 60 | 80 |
溶解度 /g | 1.68 | 3.73 | 7.3 | 13.4 |
A. 高氯酸鉀的溶解度隨溫度降低而減小
B. 20℃時(shí), 將 2g 高氯酸鉀溶于 98g 水中, 所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于 2%
C. 60℃時(shí), 高氯酸鉀飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于 7.3%
D. 80℃的高氯酸鉀溶液冷卻至 40℃肯定有晶體析出
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省銅陵市義安區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:多選題
ZnFe2O4是一種性能優(yōu)良的軟磁材料,也是一種催化劑,能催化烯類(lèi)有機(jī)物氧化脫氫等反應(yīng),下列有關(guān)ZnFe2O4的說(shuō)法正確的是( )
A. 該物質(zhì)是由兩種金屬和一種非金屬組成
B. 該物質(zhì)中含有2個(gè)氧分子
C. 該物質(zhì)中鋅、鐵、氧元素質(zhì)量比為1:2:4
D. 該物質(zhì)中Fe元素化合價(jià)為價(jià)
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