科目:初中化學 來源:云南省分校2019屆九年級下學期中考模擬聯(lián)考化學試卷 題型:單選題
下列依據(jù)實驗目進行的實驗設計,不能達到目的是( )
選項 | 實驗目的 | 實驗設計 |
A | 鑒別硬水與軟水 | 加入肥皂水,振蕩,觀察水的變化 |
B | 鑒別滌綸面料與羊毛面料 | 分別灼燒,聞氣味 |
C | 除去二氧化碳氣體中含少量的氯化氫氣體 | 把混合氣體通入足量氫氧化鈉溶液 |
D | 鑒別硝酸銨和氯化鈉白色固體 | 分別加適量的熟石灰研磨,聞氣味 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學 來源:湖北省孝感市云夢實驗外國語學校等四校2019屆九年級下學期3月中考模擬聯(lián)考化學試卷 題型:單選題
為了探究實驗室中久置的生石灰樣品變質情況,同學們進行如下圖所示的實驗。下列分析和結論不正確的是
A.該樣品已完全變質
B.液體丙呈紅色或無色
C.該樣品中一定含有碳酸鈣
D.白色固體甲可能為Ca(OH)2和CaCO3的混合物
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科目:初中化學 來源:蘇州省揚州市江都區(qū)邵樊片區(qū)2019屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:單選題
實驗室許多藥品都需要密封保存。下列對藥品密封保存原因的解釋錯誤的是( )
A. 濃鹽酸——防止揮發(fā) B. 澄清石灰水——防止與CO2反應
C. 濃硫酸——防止吸水 D. 生石灰——防止與O2反應
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科目:初中化學 來源:蘇州省揚州市江都區(qū)邵樊片區(qū)2019屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:單選題
下列物質中,能用作復合肥的是( )
A. KNO3 B. CO(NH2)2 C. K2SO4 D. Ca(H2PO4)2
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科目:初中化學 來源:江蘇省海安縣2019屆九年級下學期第一次階段測試化學試卷 題型:科學探究題
結合圖1化學實驗裝置,回答有關問題。
I某化學興趣小組進行如下系列實驗。請根據(jù)下圖回答問題:
(1)寫出圖中標有宇母的儀器的名稱: b__________
(2)寫出實驗室用A裝置取氧氣的化學方程式 ______ ,制得的氧氣用來做如圖2所示的實驗,發(fā)現(xiàn)H中鐵絲不燃燒,其原因是_________。
(3)實驗室制取二氧化碳常用的藥品是_____,若用裝置E收集二氧化碳,則氣體應從_____ 填 “①”或“②“)端進入;若要獲得干燥的二氧化碳,可將裝置B和裝置D用膠皮管連接,并在裝置D中盛放___________(填物質名稱)試劑。
(4)實驗室常用裝置C代替裝置B制取氣體,裝置C的優(yōu)點是__________
II某化學興趣小組的同學,通過咨詢老師準備用亞硫酸鈉溶液與濃硫酸反應來制備一定量的SO2(Na2SO3 +H2SO4(濃)==Na2SO4+SO2↑+H2O]。老師給他們提供了一瓶亞硫酸鈉溶液并告知該瓶溶液放置時間可能較長,不知是否變質。興趣小組的同學分成甲、乙兩小組對該瓶亞硫酸鈉溶液成分進行實驗探究。
(提出問題)①該瓶溶液中溶質的成分是什么?②該瓶溶液中亞硫酸鈉的質量分數(shù)是多少?
(查閱資料)
(1)Na2SO3有較強還原性,在空氣中易被氧氣氧化:2 Na2SO3 +O2==2Na2SO4;
(2)Na2SO3能與酸反應產生SO2氣體;
(3)SO32-、SO42-均能與Ba2+反應產生白色沉淀,BaSO3可溶于稀鹽酸。
(作出猜想)
猜想1:沒有變質,成分是Na2SO3;猜想2完全變質,成分是Na2SO4;
你認為還可能有的猜想3: _____________________。
(實驗探究I)甲、乙兩組分別進行實驗探究溶液是否變質:
小組 | 實驗操作 | 現(xiàn)象 | 結論 |
甲組 | 取少量樣品于試管中加入過量稀鹽酸 | 產生氣泡 | 沒有變質,還是Na2SO3 |
乙組 | 取少量樣品于試管中加入氯化鋇溶液,再加入足量稀鹽酸 | _____ | 已部分變質 |
(評價)有同學質疑甲組方案不合理,理由是___________。
(實驗探究II)
甲組設計如下實驗測定Na2SO3溶液的溶質質量分數(shù)。(注:空氣中二氧化碳的影響忽略不計)
(1)連好裝置并檢查裝置氣密性,在錐形瓶中放入126g該樣品
(2)實驗前稱量C裝置的質量;
(3)關閉活塞K,用注射器推入濃硫酸至不再產生氣泡;
(4)打開活塞K,緩緩鼓入一定量的氮氣,關閉活塞K;
(5)再次稱量C裝置的質量發(fā)現(xiàn)比反應前增重6.4g。
D裝置的作用為_____________ , 計算出該溶液中Na2SO3的質量分數(shù)為______;
(解釋)若沒有進行第4步操作,則測得亞硫酸鈉溶液的溶質質量分數(shù)比實際的____(填”偏小”或”偏大”)。(反思)由此可得出,保存亞硫酸鈉時應__________。
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科目:初中化學 來源:江蘇省海安縣2019屆九年級下學期第一次階段測試化學試卷 題型:單選題
將鋁粉和氧化銅混合加熱,反應的化學方程式為3CuO+2Al═3Cu+Al2O3.充分反應后,為了檢驗氧化銅是否剩余,取少量反應后的固體,加入足量稀硫酸,充分反應,能夠說明氧化銅有剩余的實驗現(xiàn)象是( 。
①加入稀硫酸后,有氣泡產生
②加入稀硫酸后,溶液顯藍色
③加入稀硫酸后,沒有氣泡產生
④加入稀硫酸后,容器中有紅色不溶物質
⑤在加稀硫酸后的溶液中,插入鐵片,鐵片表面有紅色不溶物質析出。
A. 只有① B. 只有② C. ③④ D. ②⑤
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科目:初中化學 來源:安徽省蕪湖市2019屆九年級下學期第一次月考(2月份)化學試卷 題型:單選題
高氯酸鉀( KClO4 ) 可用作火箭推進劑, 其溶解度如下表。下列說法不正確的是
溫度 /℃ | 20 | 40 | 60 | 80 |
溶解度 /g | 1.68 | 3.73 | 7.3 | 13.4 |
A. 高氯酸鉀的溶解度隨溫度降低而減小
B. 20℃時, 將 2g 高氯酸鉀溶于 98g 水中, 所得溶液中溶質的質量分數(shù)小于 2%
C. 60℃時, 高氯酸鉀飽和溶液中溶質的質量分數(shù)小于 7.3%
D. 80℃的高氯酸鉀溶液冷卻至 40℃肯定有晶體析出
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科目:初中化學 來源:安徽省銅陵市義安區(qū)2019屆九年級下學期中考一;瘜W試卷 題型:多選題
ZnFe2O4是一種性能優(yōu)良的軟磁材料,也是一種催化劑,能催化烯類有機物氧化脫氫等反應,下列有關ZnFe2O4的說法正確的是( 。
A. 該物質是由兩種金屬和一種非金屬組成
B. 該物質中含有2個氧分子
C. 該物質中鋅、鐵、氧元素質量比為1:2:4
D. 該物質中Fe元素化合價為價
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