在擦玻璃時(shí),人們常向玻璃上“哈氣”再擦?xí)蓛,這說(shuō)明與空氣相比人體呼出的氣體中含有較多的( 。
A.二氧化碳B.氧氣C.水蒸氣D.氮?dú)?/td>
呼出的氣體與吸入空氣相比,具有“兩多一少”的特點(diǎn),即與吸入的空氣相比,二氧化碳、水蒸氣含量增加,氧氣含量減少;向玻璃上哈氣時(shí),會(huì)看到玻璃上變模糊,再擦?xí)蓛,說(shuō)明人呼出的氣體中含有較多的水蒸汽.
故選:C.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

要除去密閉容器內(nèi)空氣中的氧氣,并不混入其他氣體,在其中可以燃燒的可燃物應(yīng)選
A.蠟燭B.木炭C.紅磷D.鐵絲

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

空氣中氧氣和氮?dú)獾捏w積比約為(。
A.1∶4 B.1∶5 C.4∶1 D.4∶5

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列物質(zhì)中,不會(huì)造成空氣污染的是
A.可吸入顆粒物B.氧氣C.二氧化硫D.二氧化氮

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(7分)對(duì)人體吸入的空氣和呼出氣體的探究:
(1)分別向盛有空氣和呼出氣體的集氣瓶中各滴入數(shù)滴澄清的石灰水,振蕩,發(fā)現(xiàn)
            中出現(xiàn)的渾濁多,說(shuō)明                      中二氧化碳多。
(2)將燃著的小木條分別插入空氣和呼出的氣體中,在空氣中燃燒        ,在呼出的氣體中         ,說(shuō)明呼出的氣體中              多,          少。
(3)取兩塊干燥的玻璃片,對(duì)著其中的一塊呼氣,發(fā)現(xiàn)呼出的氣體中的水蒸氣比空氣中的水蒸氣         。(填“多”或“少”)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

某校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案,探究人體呼出的氣體與空氣成分的含量有什么不同,其主要操作步驟如圖所示:

請(qǐng)依據(jù)圖示回答以下問(wèn)題:
(1)圖中收集呼出氣體的方法是______;
(2)①根據(jù)______,判斷二氧化碳含量不同;②根據(jù)______,判斷氧氣含量不同;③根據(jù)______,判斷水蒸氣含量不同.
(3)通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)探究,比較人體吸入的空氣和呼出的氣體中所含二氧化碳、氧氣、水蒸氣的多少,你能得出的初步結(jié)論是:
①______;②______;
③______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:多選題

在①向上排空氣法收集氣體、②做反應(yīng)容器、③與量筒組合測(cè)氣體體積、④向下排空氣法收集氣體、⑤排水法收集氣體中,可用如圖裝置進(jìn)行的是(  )
A.只有①②⑤B.①②③④⑤C.只有①②③⑤D.只有②③④⑤

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

化學(xué)教師在課堂上做了一個(gè)小魔術(shù):吹氣生火.只見(jiàn)老師通過(guò)一根細(xì)長(zhǎng)的玻璃管,對(duì)著蒸發(fā)皿中的一團(tuán)棉花吹氣,不一會(huì),棉花就燃燒起來(lái).同學(xué)們覺(jué)得很好奇:通常情況下,嘴中呼出的氣體是不會(huì)使棉花燃燒的.為什么老師對(duì)著棉花吹氣就能使其燃燒?
同學(xué)們已經(jīng)知道:可燃物的燃燒需要兩個(gè)條件①______②______;
小娟同學(xué)課下詢問(wèn)老師知道了其中的道理:口中吹出的氣體中含有一定量的CO2,棉花(實(shí)為脫脂棉)中包裹著黃色過(guò)氧化鈉(Na2O2),CO2與Na2O2反應(yīng)生成白色的Na2CO3和氧氣,同時(shí)放出大量的熱,最終使棉花燃燒起來(lái).請(qǐng)幫助小娟同學(xué)完成下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出Na2O2與CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式:______.
(2)小娟同學(xué)通過(guò)查閱資料得知:
①Na2O2不僅能與CO2反應(yīng)也能夠與H2O反應(yīng).
②堿石灰中的成分既能吸收水蒸氣,又能吸收二氧化碳.
她設(shè)計(jì)了如圖所示裝置,來(lái)驗(yàn)證Na2O2與CO2反應(yīng)生成了O2,并測(cè)定某過(guò)氧化鈉樣品中Na2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(雜志不參加反應(yīng)).
實(shí)驗(yàn)步驟如下:①連接裝置并檢查氣密性;
②向A-C裝置中加入相應(yīng)的藥品,其中B裝置內(nèi)加入過(guò)氧化拿樣品的質(zhì)量為9.0g;
③緩慢通入CO2,充分反應(yīng)后,稱得B裝置中固體藥品的質(zhì)量為11.8g.
回答下列問(wèn)題:
a.檢驗(yàn)D裝置中收集到的氣體是氧氣的操作是______.
b.A裝置的主要作用是______.裝置A中干燥及能否使用堿石灰?______(填“能”或“不能”),原因是______
c.裝置c的作用是______
d.實(shí)驗(yàn)測(cè)得該過(guò)氧化鈉樣品中Na2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_____.(精確到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

水煤氣是人們生活中一種重要的氣體燃料,可能含有氫氣、一氧化碳、水蒸氣、二氧化碳等物質(zhì)中的一種或幾種,某活動(dòng)小組同學(xué)為探究水煤氣的成分,做了以下準(zhǔn)備:
(一)資料收集:①H2+CuO
.
Cu+H2O
②濃硫酸有吸水性,可用于干燥氣體
③無(wú)水硫酸銅遇水由白色變?yōu)樗{(lán)色
(二)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置:

請(qǐng)分析上面信息后回答:
(1)實(shí)驗(yàn)中觀察到A中無(wú)水硫酸銅變?yōu)樗{(lán)色,則說(shuō)明水煤氣中含有______;
(2)實(shí)驗(yàn)中若觀察到______,則說(shuō)明水煤氣中含有二氧化碳?xì)怏w;
(3)小君觀察到D中的黑色固體變紅,得出了水煤氣中含有氫氣的結(jié)論,你認(rèn)為小軍的結(jié)論是否正確______,理由是______;
(4)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種尾氣處理方案:______.

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