【題目】許多物質(zhì)可以相互發(fā)生反應(yīng)。下列其中一種物質(zhì)與另三種物質(zhì)都能發(fā)生反應(yīng)，該物質(zhì)是(　　)

A. 紫色石蕊試液 B. 單質(zhì)鐵 C. 石灰水 D. 稀鹽酸

【答案】D

【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知，紫色石蕊試液遇稀鹽酸變?yōu)榧t色，石灰水與稀鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)，單質(zhì)鐵與稀鹽酸反應(yīng)置換反應(yīng)。一種物質(zhì)與另三種物質(zhì)都能發(fā)生反應(yīng)，該物質(zhì)是稀鹽酸。故選D。

點(diǎn)睛∶酸與石蕊試劑反應(yīng)，與活潑金屬反應(yīng)，與堿反應(yīng)，與金屬氧化物反應(yīng)，與某些鹽反應(yīng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】農(nóng)作物缺鉀時(shí)，抗病蟲(chóng)害和抗倒伏能力降低，此時(shí)應(yīng)該施用的化肥是（　�。�

A．KCl B．Ca3（PO4）2 C．NH4Cl D．CO（NH2）2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列能量的轉(zhuǎn)化過(guò)程中，屬于化學(xué)變化的是（______）

A．帆船航行 B．火力發(fā)電 C．水力發(fā)電 D．_________________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖回答問(wèn)題．

（1）寫(xiě)出標(biāo)有標(biāo)號(hào)的儀器名稱(chēng)：a； b ．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣的文字表達(dá)式是 ， 實(shí)驗(yàn)裝置是將和連接（填序號(hào)）．若用C裝置收集氧氣，驗(yàn)滿(mǎn)的方法是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列涉及學(xué)科觀點(diǎn)的說(shuō)法中正確的是( )

A. 微粒觀：水是由氫、氧原子構(gòu)成的

B. 分類(lèi)觀：純堿屬于堿

C. 轉(zhuǎn)化觀：CO2和CaCO3可以相互轉(zhuǎn)化

D. 守恒觀：10mL質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的硫酸，加入10mL水后質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小新用在空氣中燃燒鎂帶的實(shí)驗(yàn)來(lái)探究質(zhì)量守恒定律：
（1）鎂帶燃燒的化學(xué)方程式為 ．
（2）完全燃燒后，稱(chēng)量留下固體的質(zhì)量比反應(yīng)前鎂帶的質(zhì)量還輕，聯(lián)系實(shí)驗(yàn)過(guò)程分析，其原因可能有：；；

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列過(guò)程主要屬于化學(xué)變化的是

A. 石油分餾 B. 碘的升華 C. 氧氣液化 D. 銅器銹蝕

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列變化中，屬于化學(xué)變化的是

A. 鎂條燃燒 B. 冰雪融化 C. 香水揮發(fā) D. 干冰升華

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于化學(xué)方程式2H2+O2 2H2O的讀法正確的是（ ）
A.每2個(gè)氫分子和1個(gè)氧分子在點(diǎn)燃條件下發(fā)生反應(yīng)，生成2個(gè)水分子
B.氫和氧在點(diǎn)燃條件下化合生成水
C.氫元素和氧元素在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成水
D.每4g氫氣跟32g氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成36g水

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同步練習(xí)冊(cè)答案