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實驗操作 | 現象 | 結論 |
取少量的過氧碳酸鈉于試管中,加入少量的水,將帶火星的木條伸入試管, 取少量的過氧碳酸鈉于試管中,加入少量的水,將帶火星的木條伸入試管, |
有大量氣泡產生,帶火星的木條復燃 有大量氣泡產生,帶火星的木條復燃 |
過氧碳酸鈉易溶于水并迅速放出氧氣 過氧碳酸鈉易溶于水并迅速放出氧氣 |
實驗操作 | 現象 | 結論 |
取少量的過氧碳酸鈉于試管中,加入少量的水,將帶火星的木條伸入試管, | 有大量氣泡產生,帶火星的木條復燃 | 過氧碳酸鈉易溶于水并迅速放出氧氣 |
科目:初中化學 來源: 題型:
(2012?濟寧)某同學從定量角度研究雙氧水制取氧氣的過程,對原實驗進行部分改進,增加了稱量操作.具體做法是:取10%的雙氧水和少量的二氧化錳放入氣體發(fā)生裝置,并對反應前后混合物的質量進行稱量,記錄如下:
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科目:初中化學 來源: 題型:
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