19．下列關(guān)于環(huán)境、資源的說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．燃放鞭炮、“燒紙”等會(huì)增大霧霾的危害
B．“白色污染”是指白色粉塵的污染
C．廢棄的電腦等會(huì)產(chǎn)生鎘、汞等有毒金屬
D．廢舊鋼鐵回收冶煉可提高資源的利用率

分析 A、燃放鞭炮、“燒紙”等會(huì)加重空氣污染；
B、“白色污染”是指廢棄的塑料造成的污染；
C、廢棄的電腦等會(huì)產(chǎn)生鎘、汞等有毒金屬，危害環(huán)境；
D、廢舊鋼鐵回收冶煉可提高資源的利用率，節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境．

解答 解：A、燃放鞭炮、“燒紙”等會(huì)加重空氣污染，增大霧霾的危害，說法正確；
B、“白色污染”是指廢棄的塑料造成的污染，說法錯(cuò)誤；
C、廢棄的電腦等會(huì)產(chǎn)生鎘、汞等有毒金屬，危害環(huán)境，說法正確；
D、廢舊鋼鐵回收冶煉可提高資源的利用率，節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境，說法正確．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 環(huán)境問題是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)，與之相關(guān)的問題就成為中考的熱點(diǎn)之一，望同學(xué)們注意

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．將過量的鐵粉放入一定量的硫酸銅溶液中（已知Fe+CuSO4=Cu+FeSO4），下列圖象能正確表示物質(zhì)的數(shù)量關(guān)系的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列事實(shí)的解釋不正確的是（　�。�
事 實(shí)解 釋
A氯化鈉溶液能導(dǎo)電溶液中有自由移動(dòng)的電子
B雙氧水能殺菌消毒而水不能分子構(gòu)成不同
C春天的揭西到處可以聞到花香分子是不斷運(yùn)動(dòng)的
D夏天鋼軌間的縫隙變小原子間間隔變大
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)及其對(duì)應(yīng)用途的敘述中，正確的是（　�。�
A．燒堿是廚房常用的物質(zhì)，可以用它來發(fā)饅頭，也可以做洗滌劑
B．醫(yī)療上用葡萄糖來配制生理鹽水，日常生活中也可作調(diào)味品
C．鹽酸能與金屬氧化物反應(yīng)，鹽酸可用于焊接金屬前除去金屬表面的銹
D．鹽酸能與純堿反應(yīng)，鹽酸可用于除去火堿中含有的少量純堿

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．金屬活動(dòng)性順序表在化學(xué)學(xué)習(xí)中有重要作用，下列說法正確的是（　　）
A．Zn不能置換出稀硫酸中的氫
B．Ag能將硝酸銅溶液中的銅置換出來
C．在Al、Mg、Fe中金屬活動(dòng)性最強(qiáng)的是Mg
D．鋁不易銹蝕而鐵易銹蝕，說明鋁的活動(dòng)性比鐵弱

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．如圖甲是鋁元素在周期表中的信息，乙是氧元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖．下列說法正確的是（　�。�
A．氧原子最外電子層易得到電子形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
B．鋁原子的相對(duì)原子質(zhì)量是26.98克
C．鋁原子核內(nèi)含有13個(gè)中子
D．甲、乙兩元素形成化合物的化學(xué)式為Al2O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于金屬材料的說法正確的是（　　）
A．鋁制品抗腐蝕能力較強(qiáng)B．都為固體
C．合金的硬度小于純金屬的硬度D．熔點(diǎn)都很高

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化在給定條件下能實(shí)現(xiàn)的是（　�。�
A．CaCl2$\stackrel{Na_{2}CO_{3}溶液}{→}$CaCO3$\stackrel{高溫}{→}$CaO
B．SO3$\stackrel{H_{2}O}{→}$H2SO4（稀）$\stackrel{Fe}{→}$Fe2（SO4）3
C．Fe$→_{點(diǎn)燃}^{O_{2}}$Fe2O3$\stackrel{H_{2}O}{→}$Fe（OH）3
D．Cu$\stackrel{AgNO_{3}溶液}{→}$Cu（NO3）2$\stackrel{NaCl溶液}{→}$CuCl2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置回答有關(guān)問題．

（1）裝置A是用軟塑料管自制的氣體發(fā)生裝置，若利用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，藥品加入完畢后，接下來的操作是擠壓塑料管的下端，使液體與固體接觸，收集氫氣．該裝置還可用于制取的氣體是O2或CO2．
（2）若用裝置B收集的氧氣不純，原因可能是沒等有連續(xù)氣泡冒出就開始收集（或收集前集氣瓶中的水沒有裝滿）（寫一種）．
（3）用裝置C收集氧氣，驗(yàn)滿時(shí)將帶火星的木條放在a（填“a”或“b”）處．

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同步練習(xí)冊(cè)答案