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【題目】正確的實驗操作是實驗成功的關鍵，下列實驗操作錯誤的是

A.鐵絲燃燒B.聞氣體的氣味C.蒸發(fā)食鹽水D.測溶液的pH值

【答案】D

【解析】

A、鐵絲在O2中燃燒時，為防止生成物熔化濺落下來使瓶底炸裂，集氣瓶的底部應放少量的水或鋪一層細沙，圖中集氣瓶的底部沒有放少量的水或鋪一層細沙，所示裝置正確。
B、聞氣體的氣味時，應用手在瓶口輕輕的扇動，使極少量的氣體飄進鼻子中，不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味，圖中所示操作正確。
C、蒸發(fā)時，應用玻璃棒不斷攪拌，以防止局部溫度過高，造成液體飛濺，圖中所示操作正確。
D、用pH試紙測定未知溶液的pH時，正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上，用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上，與標準比色卡對比來確定pH．不能將pH試紙伸入待測液中，以免污染待測液，圖中所示操作錯誤。
故選：D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】胃酸過多的病人，需根據病情選擇含碳酸氫鈉或氫氧化鋁的藥物進行療。

（1）碳酸氫鈉（NaHCO3）中鈉元素的質量分數（結果保留一位小數）。

（2）某復方氫氧化鋁片標簽如圖，請據圖計算：氫氧化鋁化學式為Al(OH)3，其中鋁、氧、氫元素的質量比。若按說明書用量服用，則每天攝入鋁元素的質量。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖裝置可用于實驗室制取氧氣和二氧化碳，并驗證它們的部分性質（圖中部分夾持裝置已略）請你回答

（1）寫出儀器①的名稱是_____；若用B裝置制取氧氣，反應的化學方程式是_____。與A裝置相比，用B裝置制取氧氣的優(yōu)點是_____（寫一點即可）

（2）將BCD連接制取氧氣，判斷氧氣已收集滿的現象是_____

（3）按E和F裝置進行實驗（在水中將膠塞取下），該實驗現象說明收集氧氣和二氧化碳的區(qū)別是_____

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A～G七種物質之間具有如圖所示轉化關系。已知：A是一種含鐵的礦石的主要成分（含兩種元素），其中金屬與非金屬元素的原子個數比為1：2；B是紅棕色固體；C是有刺激性氣味的無色氣體，它是形成酸雨的重要物質之一；F可溶于G的稀溶液并產生氣體，該氣體是有利于環(huán)境保護的理想燃料。請回答下列問題：

（1）A的化學式為_____，已知A轉化為B時金屬元素的化合價升高，則A中非金屬元素的化合價是_____。

（2）B與CO反應的化學方程式是_____。

（3）B與G的稀溶液反應的化學方程式是_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是

A.丙的溶解度一定小于乙的溶解度

B.將t2℃甲、乙的飽和溶液降溫到t1℃，析出固體的質量甲＞乙

C.分離甲中混有的少量的丙可采用降溫結晶的方法

D.t3℃時，50g水中加入50g的甲物質充分溶解后可得到100g甲的飽和溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列圖像能正確反映對應變化關系的是

A.形狀和質量相同的鐵和鋅分別加入到足量的同一種稀硫酸中

B.加熱一定質量氯酸鉀和二氧化錳混合固體

C.CaCl2和HCl混合液中加碳酸鈉鈉溶液

D.飽和KNO3溶液加水稀釋

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下面是某興趣小組同學對暴露在空氣的氫氧化鈉固體的探究。請回答下列問題：

(1)甲同學取少量固體于試管中用足量的水溶解，后加入過量的CaCl2溶液，觀察到________________，證明氫氧化鈉固體已經含有Na2CO3。

(2)乙同學對該氫氧化鈉固體進行提純，設計如下操作流程。

（Ⅰ）步驟②反應的化學方程式是____________，步驟①和②都用到玻璃棒，但作用不同，玻璃棒在步驟①的作用是__________。

（Ⅱ）濾液B中的溶質含有Ca(OH)2，證明Ca(OH)2存在的操作是_________________。

（Ⅲ）步驟③所包含的具體操作是______________、降溫結晶、過濾。

（Ⅳ）丙同學認為乙同學流程中的Ca(OH)2可以用稀HCl代替，便于判斷反應是否完全，乙同學堅決反對，乙同學反對的理由是_____________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】稀硫酸與氫氧化鈉溶液反應時溶液pH的變化如圖所示。

（1）當所加溶液的質量為mg時，所得溶液中溶質為_____（寫化學式）。

（2）完全中和一定質量的某硫酸溶液，需要100g 8%的氫氧化鉀溶液，若改用100g 8%的氫氧化鈉溶液，則反應后溶液的pH_____7（填“＞”“＜”或“＝”）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】圖5裝置可用于實驗室制取和收集常見的氣體。

（1）儀器A的名稱是_________________。實驗前，常堵住導管口，打開玻璃塞向分液漏斗中加水，再打開活塞觀察現象，主要目的是______________。

（2）制取O2：錐形瓶內發(fā)生的反應化學方程式是： __________。

（3）制取CO2：若Y是Na2CO3粉末，欲控制反應速度得到較平穩(wěn)的氣流，可采取的操作是：_________。收集CO2時可采用排飽和 NaHCO3溶液法。觀察到_______________現象時開始收集，表示集氣瓶內氣體已收集滿的現象是______________。

（4）制取H2：現取足量的粗鋅加入到25g稀硫酸中，充分反應后，產生0.1g氫氣，則所用稀硫酸

中溶質的質量分數為多少_______？（寫出計算過程）

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