【題目】高氯酸鉀（KClO4）可以用來制備火箭燃料。有關(guān)高氯酸鉀的說法正確的是

A.含4種元素

B.鉀、氧元素的質(zhì)量比為1:4

C.屬于化合物

D.高氯酸鉀中含有4個(gè)氧原子

【答案】C

【解析】

A. 高氯酸鉀含氯、鉀、氧3種元素，說法錯(cuò)誤；

B. 鉀、氧元素的質(zhì)量比為39：（16×4）＝39：64≠1:4，說法錯(cuò)誤；

C. 由兩種或兩種以上元素組成的純凈物叫化合物，高氯酸鉀屬于化合物，正確；

D. 高氯酸鉀是一種物質(zhì)，可以說含有3種元素，說法錯(cuò)誤。

故選：C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】俗話說：“雷雨發(fā)莊稼”，是由于雷雨可給土壤增加（　�。�

A.磷肥B.氮肥C.有機(jī)肥D.鉀肥

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“加碘鹽”“高鈣奶”是生活中常見物質(zhì)，這里的“碘”“鈣”指的是

A.元素B.分子C.原子D.單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室，對下列儀器的使用不正確的是

A.試管：可以作少量試劑的反應(yīng)容器

B.燒杯：可以作較大量試劑的反應(yīng)容器

C.酒精燈：用于加熱

D.量筒：既可以測量液體體積，也可以作反應(yīng)容器

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室常用制取氧氣的方法有：a、加熱氯酸鉀和二氧化錳粉末；b、加熱高錳酸鉀固體；c、用二氧化錳粉末作催化劑使過氧化氫(H2O2)溶液分解產(chǎn)生氧氣．其實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．

(1)寫出圖中指定的儀器名稱：①_____③_____．

(2)用圖中的裝置A來制取氧氣的方法有(填a、b或c)_____．

(3)利用裝置A制氧氣，棉花團(tuán)的作用是_____；在結(jié)束實(shí)驗(yàn)時(shí)要先將導(dǎo)管撤離出水面，再熄滅酒精燈，其目的是_____；利用裝置B制氧氣時(shí)，長頸漏斗的下端要插入液面以下，其目的是_____．

(4)用文字表達(dá)式表示高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)反應(yīng)式_____．

(5)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集氧氣，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，收集到的氧氣不純其原因是：_____．(任寫一個(gè)，合理即可)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于分子、原子、離子的說法，正確的是

A.原子中的原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成

B.分子不能由同種原子構(gòu)成

C.離子是原子得到電子后生成的粒子

D.分子、原子、離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)符號填空：

(1)2個(gè)氫原子____．

(2)2個(gè)氮分子____．

(3)甲烷____．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組儀器中，組裝實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳裝置時(shí)，不全部用到的是

A.長頸漏斗、集氣瓶、酒精燈

B.長頸漏斗、集氣瓶、試管

C.長頸漏斗、錐形瓶、集氣瓶

D.平底燒瓶、長頸漏斗、集氣瓶

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】運(yùn)用符號思維，是化學(xué)的學(xué)科特色。

⑴用化學(xué)符號表示：

① 鋅元素____________； ② 2個(gè)亞鐵離子___________；

③ 五氧化二磷________； ④ 人體內(nèi)質(zhì)量最多的物質(zhì)_____。

⑵選擇下列適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空（填字母序號）：

A．氫氣 B．焦炭 C．金剛石 D．硝酸鉀

E．一氧化碳 F．硫酸 G．蛋白質(zhì) H．武德合金

①理想綠色能源_____； ②可用作保險(xiǎn)絲_____； ③自然界硬度最大的是_______；

④鉛蓄電池中的酸_____； ⑤能使血紅蛋白中毒的是_____； ⑥復(fù)合肥料__________。

⑶根據(jù)下列反應(yīng)事實(shí)寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式：

①常溫下，鋁和氧氣發(fā)生反應(yīng)，形成致密的氧化鋁膜_____。

②電解水：_____。

③一氧化碳與氧化鐵在高溫下反應(yīng)_____。

④氫化鈣（CaH2）與水反應(yīng)生成氫氧化鈣和一種氣體單質(zhì)：_____。

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