9.生活百科知識(shí).
(1)合理搭配飲食是我們的健康理念.比如早餐搭配:牛奶、面包、黃油、水果等,其中含有的營(yíng)養(yǎng)素有油脂、糖類(lèi)、蛋白質(zhì)、水、無(wú)機(jī)鹽和維生素等.
(2)丙酸鈉(C3H5O2Na)是常用的食品防腐劑,丙酸鈉中C、H元素質(zhì)量比為36:5.
(3)打開(kāi)盛有白醋分子不斷做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)(寫(xiě)出化學(xué)式)的瓶蓋時(shí),很快就聞到了酸味.請(qǐng)從微觀角度解釋?zhuān)?br />(4)鐵是目前世界上用量最大的金屬,但其極易生銹,其原理 是:鐵與空氣中水蒸氣和氧氣反應(yīng).

分析 人體的六大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是:水、無(wú)機(jī)鹽、蛋白質(zhì)、脂肪、糖類(lèi)和維生素,蛋白質(zhì)、脂肪、糖類(lèi)是給人體提供能量的物質(zhì).丙酸鈉(C3H5O2Na)是常用的食品防腐劑,丙酸鈉中C、H元素質(zhì)量比=(12×3):(1×5)=36:5;打開(kāi)盛有白醋的瓶蓋聞到了酸味,是因?yàn)榉肿硬粩嘧鰺o(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng);鐵生銹的原理是鐵與空氣中水蒸氣和氧氣共同反應(yīng)的結(jié)果.

解答 解:(1)人體的六大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是:水、無(wú)機(jī)鹽、蛋白質(zhì)、脂肪、糖類(lèi)和維生素,故答案為:維生素;
(2)丙酸鈉(C3H5O2Na)是常用的食品防腐劑,丙酸鈉中C、H元素質(zhì)量比=(12×3):(1×5)=36:5;故答案為:36:5;
(3)打開(kāi)盛有白醋的瓶蓋聞到了酸味,是因?yàn)榉肿硬粩嘧鰺o(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng);故答案為:分子不斷做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng);
(4)鐵生銹的原理是鐵與空氣中水蒸氣和氧氣共同反應(yīng)的結(jié)果;故答案為:水蒸氣和氧氣;

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了元素與人體健康的關(guān)系、有關(guān)化學(xué)式的計(jì)算等,基礎(chǔ)性比較強(qiáng).食品在現(xiàn)實(shí)生活中應(yīng)用很廣泛,應(yīng)該好好把握.要合理膳食,均衡營(yíng)養(yǎng),保證身體健康.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.根據(jù)下列裝置圖,回答下列問(wèn)題.
(1)圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):①長(zhǎng)頸漏斗;
(2)利用上圖中A、D裝置的組合可以制取某氣體,實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí),與B裝置相比,C裝置的優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止.
為了得到純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w,除雜裝置(如圖2)的導(dǎo)管按氣流方向連接順序是C.
A.a(chǎn)→b→d→c     B.b→a→c→d      C.d→c→a→b       D.C→d→b→a
(4)用如圖3所示的裝置進(jìn)行硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),現(xiàn)象是有明亮的藍(lán)紫色火焰、生成有刺激性氣味氣體、放熱.燃燒結(jié)束后取出燃燒匙,立即用玻璃片蓋住瓶口并振蕩,發(fā)現(xiàn)玻璃片被“吸住”,猜想集氣瓶中NaOH溶液的作用是吸收二氧化硫.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.從Ca、Na、C、H、O、N六種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑,按要求填空?br />(1)用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號(hào)填空:
①兩個(gè)鈣離子2Ca2+;②標(biāo)出二氧化氮中氮元素的化合價(jià)$\stackrel{+4}{N}$O2;
(2)寫(xiě)出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式:
①一種氮肥是CO(NH22;②實(shí)驗(yàn)室常用的液體燃料是C2H5OH;③作建筑材料的鹽是CaCO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.氧氣是維持生命不可或缺的氣體.
(1)構(gòu)成氧氣的微粒是氧分子.
(2)登山和潛水供氧裝置中,過(guò)氧化鈉固體(Na2O2)與水反應(yīng),生成氫氧化鈉和氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑.若要提供3.2g氧氣,需要Na2O2的質(zhì)量為15.6g.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下刻實(shí)驗(yàn)操作正確的如圖所示各圖是初中化學(xué)的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)操作,其中正確的是(  )
A.
熄滅酒精燈
B.
取用液體
C.
過(guò)濾
D.
取用固體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列化肥中能增強(qiáng)農(nóng)作物抗病蟲(chóng)害和抗倒伏能力的是( 。
A.尿素[CO(NH22]B.氯化鉀(KCl)C.硫酸銨[(NH42 SO4]D.磷礦粉[Ca3(PO42]

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān).下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.帶活性炭口罩防霧覆的原理是利用活性炭的吸附作用
B.大力推廣使用煤的液化、氣化技術(shù),能減少二氧化碳的排放
C.焚燒農(nóng)田里的秸稈和城市小區(qū)路上的落葉可凈化環(huán)境
D.胃酸的主要成分是鹽酸,胃酸過(guò)多的病人可口服少量的氫氧化鈉中和

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.生活處處彰顯低碳,環(huán)保時(shí)時(shí)記掛心間.下列行為中不符合這一主題的是( 。
A.廢舊電池回收集中處理B.不生產(chǎn)和使用含鉛汽油
C.開(kāi)發(fā)清潔能源取代化石燃料D.為了方便處理,就地焚燒垃圾

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.物質(zhì)的性質(zhì)決定用途,下列物質(zhì)的用途中利用其物理性質(zhì)的是(  )
A.烹飪魚(yú)時(shí)加入醋和料酒能去除腥味B.液氮用作制冷劑
C.生石灰用作干燥劑D.海水用來(lái)制堿

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同步練習(xí)冊(cè)答案