某同學(xué)在實驗室完成稀硫酸與NaOH溶液進(jìn)行中和反應(yīng)的實驗。

(1)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________

(2)由圖甲推測,該同學(xué)是將______中,(從A “氫氧化鈉溶液加入到稀硫酸”或B “稀硫酸加入到氫氧化鈉溶液”選擇,用序號填空),

(3)圖甲中B點(diǎn)的含義是______, C點(diǎn)對應(yīng)溶液中的溶質(zhì)為_______。

(4)由圖乙可知,該反應(yīng)的微觀實質(zhì)是______結(jié)合成水分子。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:安徽省合肥市蜀山區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考模擬(一)化學(xué)試卷 題型:單選題

下列敘述中,正確的是( )

A. 一氧化碳、二氧化碳、甲烷都屬于有機(jī)物

B. 濃硫酸露置于空氣中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大

C. 分子、原子和離子都是構(gòu)成物質(zhì)的微粒

D. 在化學(xué)變化中,分子可分,原子也可分

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省佛山市順德區(qū)2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

2018年“中國水周”活動的宣傳主題是“實施國家節(jié)水行動,建設(shè)節(jié)水型社會”。下列做法中不符合這一主題的是

A. 推廣節(jié)水型生活用水器具,提高生活用水效率

B. 進(jìn)行水資源污染防治,實現(xiàn)水資源綜合利用

C. 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中使用浸灌方式灌溉莊稼,水分能充分吸收,有利節(jié)約用水

D. 樹立惜水意識,開展水資源警示教育

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科目:初中化學(xué) 來源:福建省泉州市九年級學(xué)期2019屆第二次月考化學(xué)試卷(12月份) 題型:單選題

運(yùn)載飛船的火箭使用偏二甲肼(C2H8N2)作燃料.下列說法不正確的是(  )

A. 是一種化合物 B. 由碳、氫、氮三種元素組成

C. 所含碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40% D. 碳、氫、氮元素質(zhì)量比2:8:2

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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省黃石地區(qū)2019屆九年級下學(xué)期3月聯(lián)合模擬化學(xué)試卷 題型:計算題

某化學(xué)興趣小組同學(xué)為回收一塊質(zhì)量為40g的銅鋅合金中的銅,將該合金放入燒杯中,逐漸加入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣泡時,恰好用去稀硫酸100g,燒杯內(nèi)剩余固體27g。請完成下列計算:

(1)40g銅鋅合金中鋅的質(zhì)量_____?

(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少_____?(結(jié)果精確到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省黃石地區(qū)2019屆九年級下學(xué)期3月聯(lián)合模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

下列圖示的實驗操作不正確的是(  )

A. 給液體加熱 B. 測溶液的pH

C. 稀釋濃硫酸 D. 蒸發(fā)食鹽水

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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省黃石地區(qū)2019屆九年級下學(xué)期3月聯(lián)合模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

廚房中的下列用品加入到水中,不能形成溶液的是( 。

A. 食鹽 B. 植物油 C. 蔗糖 D. 白酒

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省句容市片區(qū)合作共同體2019屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

已知碳酸氫鈉受熱易分解,而碳酸鈉熱穩(wěn)定性好.取碳酸氫鈉和碳酸鈉的混合物10.0g,加熱到固體質(zhì)量不再改變?yōu)橹梗檬S喙腆w6.9g.下列說法正確的是( 。

A. 剩余固體為混合物

B. 反應(yīng)后生成CO2的質(zhì)量為3.1g

C. 原混合物中NaHCO3和Na2CO3質(zhì)量比為21:29

D. 反應(yīng)前后的固體分別與相同濃度稀鹽酸恰好完全反應(yīng)所需鹽酸質(zhì)量相同

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省泰安市肥城市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題

如圖表示食鹽與水混合后微粒的示意圖,圖中“”表示水分子,則A球表示_____。

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