下列物質(zhì)鑒別的實(shí)驗(yàn)方法錯(cuò)誤的是（　　）
A、過氧化氫和蒸餾水--分別加入MnO2，觀察是否有氣泡
B、硬水和軟水--分別加入肥皂水，觀察泡沫的多少
C、一氧化碳、二氧化碳--聞氣味
D、活性炭和氧化銅--分別投入盛有紅棕色二氧化氮?dú)怏w的集氣瓶中，觀察現(xiàn)象
考點(diǎn)：物質(zhì)的鑒別、推斷,常見氣體的檢驗(yàn)與除雜方法,催化劑的特點(diǎn)與催化作用,硬水與軟水,碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途
專題：物質(zhì)的鑒別題
分析：A、根據(jù)二氧化錳能催化過氧化氫分解生成氧氣進(jìn)行分析；
B、根據(jù)肥皂水在硬水和軟水中的不同現(xiàn)象進(jìn)行分析；
C、根據(jù)一氧化碳、二氧化碳都是無色無味的氣體進(jìn)行分析；
D、根據(jù)活性炭由吸附性進(jìn)行分析．
解答：解：A、取樣品，加入二氧化錳，有氣泡產(chǎn)生的是過氧化氫溶液，沒有明顯現(xiàn)象的是蒸餾水，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故A正確；
B、取樣品，加入肥皂水，振蕩，產(chǎn)生泡沫較多的是軟水，產(chǎn)生泡沫較少的是硬水，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故B正確；
C、一氧化碳、二氧化碳都是無色無味的氣體，聞氣味的方法不能鑒別，故C錯(cuò)誤；
D、分別將活性炭、氧化銅投入盛有紅棕色二氧化氮?dú)怏w的集氣瓶中，紅棕色褪去的是活性炭，紅棕色沒有變化的是氧化銅，現(xiàn)象不同，可以鑒別，故D正確．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：在解此類題時(shí)，首先分析被鑒別物質(zhì)的性質(zhì)，然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒�，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

乙醇是一種清潔燃料，但在氧氣不足時(shí)燃燒，會(huì)生成一氧化碳，現(xiàn)有207g 乙醇與一定量的氧氣，點(diǎn)燃后發(fā)生如下反應(yīng)：3C2H5OH+8O2
 點(diǎn)燃 
.
 
XCO2+2CO+9H2O．
（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知：X=
 
；
（2）乙醇中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比=
 
；
（3）計(jì)算該反應(yīng)生成一氧化碳的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

能源的合理利用與開發(fā)是非常重要的，請(qǐng)?zhí)羁眨?br />（1）工業(yè)上利用石油中各成分的沸點(diǎn)不同，分離制備汽油、煤油等產(chǎn)品，使石油得到綜合利用，此過程屬于
 
（填“物理”或“化學(xué)”）變化．
（2）乙醇是一種情結(jié)能源，它屬于
 
（填“可再生”或“不可再生”）能源．汽油完全燃燒后的產(chǎn)物與乙醇完全燃燒后的產(chǎn)物相同，則汽油中一定含有
 
和
 
（填元素符號(hào)）元素．
（3）我市許多村莊都使用沼氣做燃料，沼氣的主要成分是
 
，請(qǐng)說明使用沼氣做燃料的優(yōu)點(diǎn)：
 
（寫出一項(xiàng)即可），沼氣的主要成分是一種無色、無味的氣體，密度比空氣小，為了安全，在廚房安裝氣體泄漏報(bào)警器，根據(jù)沼氣主要成分的性質(zhì)，可知圖中
 
（“a”或“b”）位置的安裝是正確的．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

加強(qiáng)對(duì)空氣質(zhì)量的監(jiān)測(cè)是保護(hù)環(huán)境的一項(xiàng)重要措施，如表是某市一年四季空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)的平均數(shù)據(jù)．請(qǐng)你據(jù)表回答下列問題：
可吸入顆粒物（TSP）氮氧化合物（NO2）二氧化硫（SO2）空氣質(zhì)量級(jí)別
春季884044Ⅱ
夏季673336Ⅱ
秋季904654Ⅱ
冬季986960Ⅱ
（1）對(duì)該市空氣質(zhì)量影響最大的指標(biāo)是
 
．
（2）能加重霧霾形成的物質(zhì)有
 
，最容易形成霧霾的季節(jié)是
 
．你認(rèn)為造成這種情況的原因是
 
（答一點(diǎn)即可）．
（3）可采取的有效防治措施是
 
（答一點(diǎn)即可）．
（4）空氣中的二氧化碳體積分?jǐn)?shù)超過0.03%，會(huì)導(dǎo)致
 
增強(qiáng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、溶液都具有均一、穩(wěn)定、無色、透明等性質(zhì)
B、蔗糖和食鹽的混合物可以用過濾法分離
C、10克食鹽的水溶液比5克食鹽水溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大
D、溶液都是混合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)的主要成分不屬于化合物的是（　�。�
A、鉆石（C）
B、水晶（SiO2）
C、食鹽（NaCl）
D、鐘乳石（CaCO3）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

邏輯推理是學(xué)習(xí)中常用的一種思維方法，以下四個(gè)推理中正確的是（　�。�
A、同一種酸溶液，質(zhì)量分?jǐn)?shù)不同，但化學(xué)性質(zhì)一定相同
B、含碳元素的物質(zhì)充分燃燒會(huì)生成CO2，燃燒能生成CO2的物質(zhì)一定含碳元素
C、化合物都是由不同元素組成的，則不同元素組成的物質(zhì)一定是化合物
D、金屬離子帶正電，所以帶正電的微粒一定是金屬離子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在常見的元素中，空氣中含量最多的元素是
 
，相對(duì)原子質(zhì)量最小的元素是
 
，地殼中含量最多的金屬元素是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是有關(guān)氧氣的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖（部分反應(yīng)條件已略去）．

根據(jù)如圖回答下列問題：
（1）生成氧氣的三個(gè)反應(yīng)都屬于
 
反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型），從節(jié)能、環(huán)保的角度考慮，實(shí)驗(yàn)室制取氧氣最好選用
 
作反應(yīng)物．
（2）反應(yīng)①在氧氣不充足的情況下進(jìn)行，生成X的化學(xué)式為
 
．
（3）反應(yīng)②中Y和O2反應(yīng)生成了CO2和H2O，由此可以確定Y中一定含有的元素有
 
．
（4）在反應(yīng)③的實(shí)驗(yàn)中可以觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 
．
（5）在做反應(yīng)④實(shí)驗(yàn)時(shí)，要預(yù)先在盛放氧氣的集氣瓶中放少量水或細(xì)沙，目的是
 
．
（6）反應(yīng)①至④的相同點(diǎn)是
 
、
 
（至少寫兩條）．

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