下列粒子不能構(gòu)成物質(zhì)的是( 。
A、分子B、原子C、離子D、電子
考點:分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系
專題:物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析:根據(jù)構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子有分子、原子、離子進行解答.
解答:解:構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子有分子、原子、離子,而原子是由核外電子和原子核構(gòu)成.
故選:D.
點評:此題主要考查構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子以及原子的結(jié)構(gòu),掌握了構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子有:分子、原子、離子.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì)中含有氧分子的是( 。
A、過氧化氫B、空氣
C、水D、氯酸鉀

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

在食鹽加入適量的碘酸鉀KIO3,可以有效地預防碘缺乏。鶕(jù)碘酸鉀的化學式計算:
(1)碘酸鉀的相對分子質(zhì)量;
(2)碘酸鉀中碘元素的質(zhì)量分數(shù);
(3)我國規(guī)定,食鹽中的碘含量每千克中含碘為0.035g,則生活中的食鹽每千克含碘酸鉀多少g?

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

自然界中的水都含有雜質(zhì),可用沉淀、過濾、
 
、消毒、
 
,等方法凈化.水中含有較多的Ca2+、Mg2+叫硬水,常用
 
或蒸餾的方法能降低水的硬度.解決淡水資源缺乏問題:一方面要
 
; 一方面
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

A、B、C、D都是我們學過的四種物質(zhì),其中A、B兩種物質(zhì)由兩種相同元素組成,且在常溫下都是無色液體.另外兩種物質(zhì)都屬于單質(zhì).在一定的條件下,它們有如圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應中涉及的物質(zhì)都已給出,反應條件已省略):
(1)寫出下列物質(zhì)的化學式:
A、
 
;D、
 

(2)寫出B反應生成C、D的化學反應式
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

用化學符號和數(shù)字填空:
(1)2個銨根離子
 
;             (2)3個氮分子
 

(3)地殼中含量最多的元素
 
;     (4)氫氧化鋁中鋁元素顯+3價
 
;
(5)碳酸氫銨
 
.                (6)+6價的硫元素
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

為維護食品安全,衛(wèi)生部公告自2011年5月1日起,禁止在面粉生產(chǎn)中添加增白劑及過氧化鈣等.
(1)過氧化鈣的化學式為CaO2,其中氧元素與鈣元素的質(zhì)量比為
 

(2)正確看待和安全使用食品添加劑非常重要.如圖是超市售賣的2種不同品牌橙汁的標簽.

①2種橙汁均屬于
 
(填“純凈物”和“混合物”).
②你更傾向于選擇的品牌是:
 
(填“A”或“B”)為防范添加劑危害,選購包裝食品時應
 
(至少一條).
(3)過氧化鈣在養(yǎng)魚時可用作增氧劑,多少克過氧化鈣(CaO2)和49克氯酸鉀(KClO3)中含氧元素的質(zhì)量相等?(寫出計算過程)

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

在一密閉容器里放入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)各若干克,使其在一定條件下充分反應后測得數(shù)據(jù)如下表,則對下列表述正確的是(  )
四種物質(zhì)
反應前質(zhì)量(g)101055
反應后質(zhì)量(g)16未測40
A、甲一定是生成物
B、該反應可能是置換反應
C、乙可能是催化劑
D、該反應中,丙與丁的質(zhì)量比為1:1

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

人們可以對物質(zhì)從不同角度分類.請將氧氣、一氧化碳、氧化鎂、二氧化碳、鋁、紅磷等六種物質(zhì)分成兩組(寫化學式),并寫出分類依據(jù).

查看答案和解析>>

同步練習冊答案