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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列各項(xiàng)內(nèi)容中,屬于化學(xué)學(xué)科研究內(nèi)容的是( 。
A.培育農(nóng)作物新品種 B.設(shè)計(jì)新款服裝
C.研究水的組成 D.開發(fā)新的電腦游戲
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室部分裝置如圖所示,請(qǐng)回答下列問題:
(1)寫出圖中帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a ;
(2)寫出用裝置A制取氧氣的化學(xué)方程式 ,該裝置中試管口略向下傾斜的原因是防止 .
(3)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制備并收集二氧化碳應(yīng)選用的裝置為 (填字母),你所選擇的發(fā)生裝置的優(yōu)點(diǎn)是
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
(1)(用化學(xué)用語填空)空氣中含量最多的氣體 ;硝酸根離子 ;
氯酸鉀中氯的化合價(jià)是+5價(jià) ;2個(gè)氫分子 ;
過氧化氫溶液中的溶劑 ;氯化鈉溶液中的陽離子 ;
天然氣的主要成分 ;地殼中含量最高的金屬元素 .
(2)寫出下列化學(xué)符號(hào)中“2”的意義.
①2NH3: ;
②H2O: ;
③CO32﹣: .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
學(xué);瘜W(xué)興趣小組知道二氧化錳能作過氧化氫分解的催化劑后,再想探究其他一些物質(zhì)如氧化鋁是否也可作過氧化氫分解的催化劑.請(qǐng)你一起參與他們的探究過程,并填寫下列空白.
(1)【問題】Al2O3能不能作過氧化氫分解的催化劑呢
(2)【猜想】Al2O3能作過氧化氫分解的催化劑.
(3)【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | |
實(shí)驗(yàn)一 |
| 木條不復(fù)燃 | 常溫下過氧化氫溶液不分解 |
實(shí)驗(yàn)二 | 在裝有過氧化氫溶液的試管中加入少量Al2O3,然后將帶火星的木條伸入試管中 | 木條復(fù)燃 |
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(4)【結(jié)論】Al2O3能加快過氧化氫的分解速率,故Al2O3能作過氧化氫分解的催化劑.
反應(yīng)的化學(xué)方程式為
(5)【討論與反思】經(jīng)過討論,有的同學(xué)認(rèn)為只有上述兩個(gè)證據(jù),不能證明Al2O3能作過氧化氫分解的催化劑,還要補(bǔ)充一個(gè)探究實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)三:【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹刻骄?u>
【實(shí)驗(yàn)步驟】①準(zhǔn)確稱量Al2O3(少量)的質(zhì)量;②完成實(shí)驗(yàn)二;③待反應(yīng)結(jié)束,將實(shí)驗(yàn)二試管里的物質(zhì)進(jìn)行過濾,洗滌, ,稱量;④對(duì)比反應(yīng)前后Al2O3的質(zhì)量.
【討論】如果Al2O3在反應(yīng)前后質(zhì)量不變,則說明Al2O3可以作過氧化氫分解的催化劑.
(6)但小華認(rèn)為,要證明猜想,上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)還不足夠,還需要再增加一個(gè)探究實(shí)驗(yàn):探究 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
甲、乙、丙、丁表示四種物質(zhì),其微觀示意圖見下表,甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁
物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
微觀示意圖 |
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下列說法正確的是( )
A.甲、丁的化學(xué)式相同
B.只有丙物質(zhì)屬于單質(zhì)
C.若16 g乙參加反應(yīng),則生成的丙質(zhì)量為32 g
D.反應(yīng)中,反應(yīng)物分子中所含氧原子總數(shù)是生成物分子中所含氧原子總數(shù)的2倍
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
2008年8月8日,第29屆奧運(yùn)會(huì)開幕式將在北京隆重舉行。為辦好2008北京奧運(yùn),國家體委提出了“人文奧運(yùn)、綠色奧運(yùn)”的口號(hào)。綠色化學(xué)是綠色奧運(yùn)的主題,它的主要特點(diǎn)之一是:提高原子的利用率,使原料中所有的原子全部轉(zhuǎn)化到產(chǎn)品中,實(shí)現(xiàn)“零排放”。下列反應(yīng)符合綠色化學(xué)這一特點(diǎn)的是
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C、實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳
D、實(shí)驗(yàn)室利用鋅和稀硫酸制取氫氣
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