為了證明長(zhǎng)期暴露在空氣中的氫氧化鈉溶液已經(jīng)部分變質(zhì)，請(qǐng)分別選用兩種不同物質(zhì)類別的試劑完成證明，按要求填寫：
(1)選用的試劑為 ，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為 。
(2)選用的試劑為 ，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題
使用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)：
（1）若錐形瓶中充滿CO2氣體，將滴管中的NaOH溶液滴入瓶中，稍作震蕩，發(fā)現(xiàn)氣球鼓起來，其原因是： 。該現(xiàn)象說明NaOH溶液與CO2發(fā)生了反應(yīng)。其化學(xué)方程式為： 。
（2）片刻后，取少量錐形瓶中的液體于試管中，滴加稀鹽酸，觀察到 ，證明NaOH溶液與CO2發(fā)生了反應(yīng)。已知碳酸鈉溶液呈堿性，另取少量錐形瓶中的液體于試管中，滴加酚酞，一定能觀察到 ，此現(xiàn)象 （填“能”或“不能”）證明NaOH溶液與CO2發(fā)生了反應(yīng)，理由是 。
（3）還有其它氣體和溶液的組合也能使氣球鼓起來。請(qǐng)舉出兩種組合：氣體是 ；溶液是 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題
盛放氫氧化鈉溶液的試劑瓶若密封不嚴(yán)會(huì)使氫氧化鈉部分變質(zhì)為碳酸鈉。
（1）氫氧化鈉變質(zhì)的原因是(用化學(xué)方程式表示) ；
（2）請(qǐng)你選擇兩種不同物質(zhì)類別的試劑用實(shí)驗(yàn)的方法檢驗(yàn)氫氧化鈉已變質(zhì)(只要求寫出你選擇的試劑的名稱) 、 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題
為了鑒別標(biāo)簽遺失的鹽酸、氫氧化鈉、氫氧化鈣三瓶溶液，將它們編號(hào)取樣按下圖所示的兩個(gè)步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。觀察到以下現(xiàn)象：
(1)寫出試劑①的名稱 ，寫出溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式： A ，B 。
(2)步驟Ⅱ中有白色沉淀生成，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(3)本實(shí)驗(yàn)若將步驟Ⅰ與步驟Ⅱ顛倒， （填“能”或“不能”）達(dá)到實(shí)驗(yàn)的目的。如果只用一種試劑來鑒別三種溶液，可選用的試劑是 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題
某碳酸鈉樣品中含有少量氯化鈉雜質(zhì)，為測(cè)定該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
① 實(shí)驗(yàn)一：
請(qǐng)回答下列問題：
（Ⅰ）操作A中用到玻璃棒，其作用是 。
（Ⅱ）甲同學(xué)取少量（碳酸鈉樣品）溶液，滴入無色酚酞試液，溶液由無色變成 。
（Ⅲ）在實(shí)驗(yàn)過程中加入飽和石灰水后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
（Ⅳ）為探究上述反應(yīng)后濾液中的溶質(zhì)成分，乙同學(xué)向?yàn)V液中滴加過量稀鹽酸，發(fā)現(xiàn)
有氣泡產(chǎn)生，則滴加鹽酸前濾液中的溶質(zhì)除氯化鈉外還有 。
② 實(shí)驗(yàn)二：
丙同學(xué)取12g該碳酸鈉樣品放入燒杯中，加入100g稀鹽酸（足量），完全反應(yīng)后， 所
得溶液質(zhì)量為107.6 g。試計(jì)算：
（Ⅰ）生成二氧化碳物質(zhì)的量為 mol。
（Ⅱ）碳酸鈉樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（寫出計(jì)算過程，保留到0.1%）
（Ⅲ）如果測(cè)得的結(jié)果比實(shí)際的質(zhì)量分?jǐn)?shù)高，可能的原因是 。（答一種即可）
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題
（1）在H、O、C、Cl、Na、Ca六種元素中選擇適當(dāng)元素，組成符合下列要求的物質(zhì)，將其中化學(xué)式填入空格中。
①人工降雨的氧化物 ；
②可用于金屬表面除銹的酸 ；
③可用作發(fā)酵粉和治療胃酸過多癥的是 ；
④可做建筑材料的鹽 ；
（2）人的胃液中含有少量的鹽酸。按要求將有關(guān)的化學(xué)方程式填寫在橫線上。
①胃酸過多時(shí)，常服用含有氫氧化鋁的藥物，其作用是___________________________。
②Ba2+有毒。用X射線檢查胃病時(shí)常服用鋇餐（硫酸鋇），但誤服碳酸鋇可引起中毒，其中的原因?yàn)?u> 。
③誤服碳酸鋇中毒后可立即服用瀉藥（硫酸鎂）來解毒，原因是 。
（3）熊健同學(xué)到舅父家做客，看到一個(gè)化肥“蛇皮袋”上印有如圖所示商標(biāo)，還嗅到一股刺激性氣味。熊健向舅父解釋說：
①硝酸銨屬于化肥中的 （填序號(hào)）。
A.鉀肥 B.氮肥 C.磷肥
每袋該化肥中含氮元素的質(zhì)量至少為 kg。
②硝酸銨應(yīng)具有的性質(zhì)是 （填序號(hào)）。
A.易溶于水 B.有揮發(fā)性 C.受熱易分解
③硝酸銨能與強(qiáng)堿反應(yīng)，其中與燒堿反應(yīng)的反應(yīng)方程式為：
NH4NO3 + NaOH ＝ NaNO3 + NH3↑ + X。則X的化學(xué)式為 ；施用該類肥料時(shí)，要避免與 （選填“酸”或“堿”）性物質(zhì)混用，否則會(huì)降低肥效。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題
下圖表示的是一些物質(zhì)在常溫下的近似pH，回答下列問題：
(1)廚房清潔劑呈 性，在少量廚房清潔劑中滴入幾滴酚酞，溶液呈 色。
(2)酸雨的酸性比正常雨水的酸性 (填“強(qiáng)”或“弱”)。
(3)測(cè)量蘋果汁pH時(shí)，pH試紙是否需要先用蒸餾水濕潤(rùn) (填“是”或“否”)。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題
海邊盛產(chǎn)貝殼，其主要成分為CaCO3，以貝殼和純堿為原料，生產(chǎn)燒堿的簡(jiǎn)要工藝流程如下：
請(qǐng)回答下列問題：
（1）寫出①發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 ；
（2）寫出③發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 ；
（3）在工業(yè)上，熟石灰可用于生產(chǎn)燒堿。在農(nóng)業(yè)上，它的一種用途是 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題
某興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用含有少量氯化鈣的氯化鈉固體配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液，實(shí)驗(yàn)步驟如下圖所示：
請(qǐng)回答：
（1）在“操作2”中，要用到的玻璃儀器除玻璃棒、燒杯外，還有 。
（2）加入“適量稀HCl”的目的是 。
（3）生成沉淀C的化學(xué)方程式 。
（4）“操作3”的名稱是 。
（5）用提純的NaCl配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 6%的氯化鈉溶液，需要NaCl的質(zhì)量為 g。
（6）如配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的氯化鈉溶液所需質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液（密度為1.04g/cm3）和水的質(zhì)量分別為：6%的氯化鈉溶液體積 mL；水 g。
（7）在用量筒量取所需水的過程中，若俯視讀數(shù)，而其余操作均正確，這樣配得的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì) （填“偏高”、“偏低”、或“無影響”）。
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