Question

19．根據下列裝置圖（A-F）回答問題（裝置圖用序號填空）．

（1）寫出有標號的儀器的名稱：①長頸漏斗，②集氣瓶．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取O₂時，反應的文字表達式是高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣，應選用的發(fā)生裝置是A（填編號），但該裝置需略作改動，改動的具體措施是在試管口塞一團棉花，若用C收集氧氣，檢驗集氣瓶中集滿氧氣的操作和現象是把帶火星的木條放在集氣瓶口，如果帶火星的木條復燃，說明已經收集滿．
（3）制取氣體的發(fā)生裝置在實驗前都要檢查氣密性，圖中的B裝置是實驗室常見的制取氣體的發(fā)生裝置，檢查該裝置的氣密性的方法是在導管上連接一段橡皮管，將裝置中導氣管上的膠皮管用彈簧夾夾住，向長頸漏斗中注水至形成一段液柱，一段時間后若液柱不下降，即可證明裝置不漏氣．圖G也是實驗室制取氣體的常見裝置，與上圖中的B裝置比較，它突出的優(yōu)點是可以控制液體的流速從而控制反應速率．
（4）硫化氫（H₂S）是一種有毒氣體，密度比空氣大，能溶于水．實驗室常用固體硫化亞鐵（FeS）跟稀硫酸在常溫下反應生成硫酸亞鐵和硫化氫，回答下列問題：
①實驗室制取硫化氫氣體應選用的發(fā)生裝置是B（填編號），選擇的依據是反應物是固體，反應條件是常溫．
②由于硫化氫有毒，所以最好采用F裝置收集硫化氫氣體，則進氣口應為b（填“a”或“b”），原因是硫化氫的密度比空氣的大．

Answer 1

分析 （1）根據實驗室常用儀器的認識進行分析．
（2）高錳酸鉀受熱時能夠分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣；為了防止加熱時高錳酸鉀進入導管，通常在試管口塞一團棉花；氧氣能夠支持燃燒，能使帶火星的木條復燃；
（3）根據檢查裝置氣密性的方法來分析；比較發(fā)生裝置的優(yōu)點，要從操作的便利方面進行分析；
（4）①實驗室制取氣體的發(fā)生裝置選擇的依據為反應物的狀態(tài)和反應的條件；
②從硫化氫氣體的密度比空氣大，萬能瓶的使用原理去分析．

解答 解：（1）依據實驗室常用儀器的認識可知：①是長頸漏斗，②是集氣瓶是，故答案為：長頸漏斗；集氣瓶；
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣需要加熱，應選用發(fā)生裝置是A裝置；高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應的文字表達式是：高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；為了防止加熱時高錳酸鉀進入導管，應該在試管口塞一團棉花；若用裝置C收集氧氣，驗滿的方法是：把帶火星的木條放在集氣瓶口，如果帶火星的木條復燃，說明已經收集滿；
故答案為：高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；A；在試管口塞一團棉花；把帶火星的木條放在集氣瓶口，如果帶火星的木條復燃，說明已經收集滿；
（3）檢查B裝置氣密性的方法是：在導管上連接一段橡皮管，將裝置中導氣管上的膠皮管用彈簧夾夾住，向長頸漏斗中注水至形成一段液柱，一段時間后若液柱不下降，即可證明裝置不漏氣；G裝置中的注射器，可以控制液體的流速從而控制反應速率；
故答案為：在導管上連接一段橡皮管，將裝置中導氣管上的膠皮管用彈簧夾夾住，向長頸漏斗中注水至形成一段液柱，一段時間后若液柱不下降，即可證明裝置不漏氣；可以控制液體的流速從而控制反應速率；
（4）①實驗室通常用塊狀固體硫化亞鐵（FeS）與稀硫酸在常溫下反應制取硫化氫氣體，反應物是固體，反應條件是常溫，故發(fā)生裝置選B；
②由于硫化氫氣體的密度比空氣大，收集時應從b導管進入，由于硫化氫氣體的密度比空氣大，硫化氫氣體沉積在集氣瓶的底部，由下而上，充滿集氣瓶；
故答案為：①B；反應物是固體，反應條件是常溫；②b；硫化氫的密度比空氣的大．

點評 本題難度很大，是中考的重要考點之一，熟練掌握實驗室中制取氣體的反應原理、發(fā)生裝置和收集裝置的選擇依據是正確解答本題的關鍵．