【題目】油鍋著火，迅速用鍋蓋蓋滅，其滅火的主要原理是

A．降低食用油的著火點 B．隔絕空氣

C．清除可燃物 D．防止食用油濺出

【答案】B

【解析】油鍋著火，迅速用鍋蓋蓋滅，其滅火的主要原理是隔絕空氣；故答案選擇B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一些食物的pH近似值如下：

食物

葡萄汁

蘋果汁

牛奶

雞蛋淸

pH

3.5～4.5

2.9～3.3

6.3～6.6

7.6～8.0

其中酸性最強(qiáng)的是（ ）

A．葡萄汁 B．蘋果汁 C．牛奶 D．雞蛋清

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列食物中富含油脂的是（ ）

A．肥肉 B．牛奶 C．米飯 D．大白菜

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小明取酸性鋅錳干電池進(jìn)行探究，他發(fā)現(xiàn)電池內(nèi)部結(jié)構(gòu)如右圖所示。

【查閱資料】（1）鋅皮為金屬鋅（含有少量的鐵）

（2）黑色糊狀填充物由炭黑、MnO2、ZnC12和NH4Cl等組成

（3）有關(guān)數(shù)據(jù)見下表

溫度/℃

0

20

40

60

80

100

溶解度/g

NH4Cl

29.3

37.2

45.8

55.3

65.6

77.3

ZnCl2

343

395

452

488

541

614

【實驗探究一】小明取適量黑色糊狀填充物，按下圖所示實驗流程進(jìn)行探究。

（1）溶液A 中溶質(zhì)主要有______（填化學(xué)式），操作Ⅱ中采用冷卻熱飽和溶液的方法實現(xiàn)兩者分離的依據(jù)是____________。

（2）欲從固體M 中得到較純的MnO2，操作Ⅲ可采用的簡便方法是____________。

【實驗探究二】小明取電池外殼鋅皮，用砂紙打磨干凈，剪成小塊，進(jìn)行實驗。

（1）取一塊鋅皮放入盛有適量稀鹽酸的燒杯中，有ZnCl2生成。

① 實驗中可觀察到的現(xiàn)象是_________；該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的_________反應(yīng)。

② 下列各組物質(zhì)混合后，也能生成ZnCl2的有_________（填字母序號）。

A．ZnO與稀鹽酸 B．ZnSO4溶液與BaC12溶液

C．ZnCO3與NaCl溶液 D．Zn(NO3)2溶液與NH4Cl溶液

（2）另取一塊鋅皮放入盛有一定量CuSO4溶液的燒杯中，充分反應(yīng)后得到溶液E和固體F。當(dāng)溶液E中只含一種溶質(zhì)時，該溶質(zhì)是________（填化學(xué)式）；當(dāng)固體F中只含一種物質(zhì)時，溶液E中最少含有________種溶質(zhì)。

（3）若將6.5g鋅皮與足量稀硫酸完全反應(yīng)，則生成氫氣的質(zhì)量________ 0.2g（選填“<”、“>”或“=”）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】推理是一種主要的研究和學(xué)習(xí)方法。下列推理正確的是

A．鐵絲能在氧氣中燃燒，空氣中有氧氣，所以鐵絲能在空氣中燃燒

B．中和反應(yīng)有鹽和水生成，因此有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

C．物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時伴隨有能量變化，所以有放熱、吸熱現(xiàn)象一定是發(fā)生化學(xué)變化

D．某物質(zhì)燃燒有CO2生成，所以該物質(zhì)一定含有碳元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。

（1） 寫出下列微粒的化學(xué)符號：

①鈉原子 ②三氧化二氮分子

③5個氫氧根離子 ④鋅離子

（2） 用下列字母序號填空：

A．明礬 B．碘水 C．氮氣 D．碳酸氫鈉

① 用于凈水 ② 用于檢驗淀粉

③ 用于治療胃酸過多④ 用作糧食保護(hù)氣

（3）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：

①磷與氧氣反應(yīng) ②硫酸銅溶液與氫氧化鈣溶液反應(yīng)

③碳酸鈣分解 ④銅與硝酸銀溶液反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“共享單車”是指在公共場所提供共享服務(wù)的自行車，由于符合“低碳出行”的理念，頗受年輕人的喜愛。

（1）“低碳出行”中“低碳”指的是較低的______氣體排放；

（2）如圖所示自行車中的材料屬于金屬材料的是______（選填一個序號，下同），屬于有機(jī)合成材料的是_______；

（3）采用鈦合金車架的“共享單車”質(zhì)量輕便，承重強(qiáng)度高。鈦原子的結(jié)構(gòu)示意圖為，其中x=________；

（4）采用實體輪胎的“共享單車”可有效防止爆胎。而普通自行車夏天易爆胎，請用分子的觀點解釋“夏天易爆胎”的原因_________；

（5）掃描二維碼可以租用“共享單車”，二維碼的制作材料一般是用PVC不干膠貼紙。PVC[化學(xué)式(C2H3Cl)n]中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為_________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】研究物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)，可以揭示物質(zhì)之間轉(zhuǎn)化的規(guī)律。

反應(yīng)一：水在通電條件下生成氫氣和氧氣

請寫出電解水的化學(xué)方程式：____________。

反應(yīng)二：氫氣在空氣中燃燒生成水

（1）根據(jù)所給信息，請畫出氫氣在氧氣中燃燒生成水的微觀示意圖。

（2）該反應(yīng)的文字表達(dá)式：___________。

（3）該反應(yīng)的化學(xué)方程式：2H2+O22H2O，其表示的含義：

表示1: ___________；

表示2: ___________；

表示3: ___________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請結(jié)合下圖所示實驗回答問題：

（l）實驗一銅片上的白磷燃燒紅磷不燃燒，說明燃燒的條件之一是________。

（2）實驗二活性炭具有_______、過濾作用。

（3）實驗三當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)______時，停止加熱。

（4）實驗四集氣瓶中水的作用是__________。

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