分析 (1)化學反應遵循質量守恒定律,即化學反應前后,元素的種類不變,原子的種類、總個數(shù)不變.
(2)根據(jù)相對分子質量為構成分子的各原子的相對原子質量之和,根據(jù)高錳酸鉀的質量結合方程式求解氧氣的質量.
(3)化學反應遵循質量守恒定律,即化學反應前后,元素的種類不變.
解答 解:(1)由2K2MnO4+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2KMnO4+H2↑+2X 可知,反應前鉀原子是4個,反應后應該是4個,其中2個包含在2X中,反應前后錳原子都是2個,反應前氧原子是10個,反應后應該是10個,其中2個包含在2X中,反應前氫原子是4個,反應后應該是4個,其中2個包含在2X中,因此反應Ⅰ中,X的化學式為KOH.
故填:KOH.
(2)高錳酸鉀的相對分子質量為39+55+16×4=158.
設生成氧氣的質量為x,
2KMnO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,
316 32
15.8g x
$\frac{316}{15.8g}=\frac{32}{x}$,
x=1.6g,
答:反應生成氧氣的質量是1.6g.
故答案為:158;1.6;
(3)①加熱時,高錳酸鉀中的鉀、錳元素不能轉化為氧元素;
②加熱時,如果K2MnO4進一步分解并釋放出氧氣時,會導致產生的氧氣質量偏大;
③如果加熱溫度不同時,高錳酸鉀不按“反應Ⅱ”分解,可能會導致產生氧氣的質量偏大;
因此肯定錯誤的是①,理由是化學反應前后,元素種類不變.
故填:①;化學反應前后,元素種類不變.
點評 本題主要考查學生運用化學方程式進行計算和推斷的能力,計算時要注意規(guī)范性和準確性.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 證明銅比銀活潑:Cu+2AgCl═CuCl2+2Ag | |
B. | 酸雨的形成原理:CO2+H2O═H2CO3 | |
C. | 鹽酸除鐵銹(Fe2O3•nH2O):Fe2O3•nH2O+6HCl═2FeCl3+(n+3)H2O | |
D. | 除去H2中混有的HCl氣體:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑ |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 一種原子只能構成一種分子 | |
B. | 質子數(shù)相等的粒子一定屬于同種元素 | |
C. | 原子得失電子形成離子時,其電子層數(shù)可能有變化 | |
D. | 同種元素的粒子,其核外電子數(shù)一定相同 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 乙醇是由三種元素組成的化合物 | B. | 一個乙醇分子中含有26個質子 | ||
C. | 乙醇中碳、氧元素的質量比為2:1 | D. | 乙醇中碳元素的質量分數(shù)最大 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | CO2 不能燃燒 | B. | CO2 不支持燃燒 | ||
C. | CO2 密度比空氣大 | D. | 蠟燭燃燒生成 CO2 和水 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
向待測液中滴加幾滴酚酞試液 | 酚酞試液變紅色 | 待測液呈堿性,說明含有氫氧化鈉. |
加入稀鹽酸的體積/mL | 0 | 2.0 | 4.0 | 6.0 | 8.0 | 9.8 | 11 |
燒杯中溶液的pH | 13.0 | 12.9 | 12.8 | 12.6 | 12.3 | 7.0 | 2.4 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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