下列說(shuō)法中不正確的是（ ）
| A、可燃物遇到氧氣不一定燃燒 |
| B、緩慢氧化不一定能引起自燃 |
| C、自燃不一定由緩慢氧化引起 |
| D、劇烈燃燒不一定引起爆炸 |
考點(diǎn)：燃燒、爆炸、緩慢氧化與自燃
專題：氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途
分析：A．可燃物燃燒必須要滿足與氧氣接觸和溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)；
B．由燃燒的條件分析判斷；
C．根據(jù)自燃的概念進(jìn)行分析判斷；
D．爆炸的條件之一是在有限的空間內(nèi)，據(jù)此分析判斷．
解答：解：A．可燃物燃燒必須要滿足與氧氣接觸和溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)，故可燃物遇到氧氣不一定燃燒，故A正確；
B．緩慢氧化放出熱量，當(dāng)溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)以上時(shí)，才能引起自燃，故緩慢氧化不一定能引起自燃，故B正確；
C．緩慢氧化放出熱量，使溫度升高，當(dāng)達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)時(shí)，會(huì)可燃物自行燃燒起來(lái)，故自燃是緩慢氧化引起的，故C錯(cuò)誤；
D．爆炸發(fā)生的條件之一是在有限的空間內(nèi)，故劇烈燃燒不一定會(huì)導(dǎo)致爆炸；故D正確；
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查燃燒、緩慢氧化、自然和爆炸的概念，難度不大．充分理解緩慢氧化、自燃、燃燒和爆炸等方面的內(nèi)容是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
請(qǐng)結(jié)合具體的實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題：
（1）實(shí)驗(yàn)Ⅰ是“探究吸入空氣和呼出氣體有什么不同”其中的一組實(shí)驗(yàn)，根據(jù)伸入呼出氣體中小木條先熄滅的現(xiàn)象，得出的結(jié)論是
．
（2）在實(shí)驗(yàn)Ⅱ中，由銅片上的白磷燃燒而紅磷不燃燒的事實(shí)，得出燃燒需要的條件是
；實(shí)驗(yàn)完畢，將燒杯中的熱水慢慢倒出，當(dāng)白磷剛露出水面便劇烈燃燒起來(lái)，一是因?yàn)闊崴臏囟冗_(dá)到了白磷的著火點(diǎn)，二是因?yàn)?div id="wsmg0iu" class='quizPutTag' contenteditable='true'>
．
（3）實(shí)驗(yàn)Ⅲ是“探究鐵的銹蝕條件”中的一組對(duì)比實(shí)驗(yàn)，根據(jù)①中鐵釘先生銹的現(xiàn)象，得出鐵生銹的條件是
；其中試管②中的水需要事先煮沸，目的是
．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
下列操作規(guī)范的是（ �。�
| A、稀釋濃硫酸時(shí)，將濃硫酸沿器壁慢慢注入水里，并不斷攪拌 |
| B、稱量時(shí)，砝碼放在托盤天平的左盤中 |
| C、用pH試紙測(cè)定某溶液的pH時(shí)，將pH試紙直接浸入待測(cè)液 |
| D、用膠頭滴管滴加液體時(shí)，把滴管伸入試管內(nèi)滴加 |
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，下列不選用的裝置或儀器是（ �。�
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
氫氣是一種綠色能源．科學(xué)家研制出利用太陽(yáng)能產(chǎn)生激光，再用激光使水分解得到氫氣的新技術(shù)．利用此技術(shù)使海水分解的化學(xué)方程式為：2H
2O
2H
2↑+O
2↑．下列說(shuō)法不正確的是（ �。�
| A、TiO2在反應(yīng)中作催化劑 |
| B、TiO2在反應(yīng)中質(zhì)量會(huì)減少 |
| C、水分解不產(chǎn)生污染物 |
| D、該技術(shù)可以將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為氫能 |
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
閱讀材料，回答問(wèn)題：
材料一：2000年悉尼奧運(yùn)會(huì)，生物學(xué)家鄧肯在4米深的水下手擎火炬潛泳3分鐘，利用鎂在氧氣中燃燒創(chuàng)造了“水火交融”的奇觀，實(shí)現(xiàn)了火炬的水下傳遞（圖1）．
材料二：2008年北京奧運(yùn)會(huì)的“珠峰火種燈”借助一種特殊的固體炭柱燃料緩慢燃燒，“珠峰火炬”則應(yīng)用了航天燃燒技術(shù)，實(shí)現(xiàn)了火炬在世界“第三極”珠穆朗瑪峰的傳遞（如圖2）．
（1）物質(zhì)燃燒的三個(gè)條件：
（A）
；（B）
；（C）達(dá)到燃燒所需的最低溫度（即著火點(diǎn)）．
（2）分析火炬在水中燃燒的情況，回答：
①水中火炬能保持燃燒所需的最低溫度的原因是
；
②火炬中鎂在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為
；
（3）珠峰火種燈采用了傳統(tǒng)蜂窩煤煤爐的設(shè)計(jì)，將固體碳做成碳柱，一節(jié)一節(jié)填充在容器內(nèi)進(jìn)行燃燒，這種設(shè)計(jì)的優(yōu)點(diǎn)是
．
A．降低煤的成本 B．使煤和空氣充分接觸，充分燃燒
C．便于灰渣的排出，有利于空氣的流通 D．降低煤的著火點(diǎn)
（4）點(diǎn)燃的鎂還能在二氧化碳中繼續(xù)燃燒生成碳和氧化鎂，回答：
①鎂在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式為
②從這個(gè)反應(yīng)，談?wù)勀銓?duì)物質(zhì)燃燒條件的新認(rèn)識(shí)
．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
在反應(yīng)X+2Y═R+2M中，當(dāng)1.6gX與Y完全反應(yīng)后，生成44gR，且反應(yīng)生成的R和M的質(zhì)量之比為11：9，則在此反應(yīng)中Y和M的質(zhì)量之比（ �。�
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
“西氣東輸”輸送的是當(dāng)今世界上最重要的一種氣體化石燃料天然氣（主要成分是CH
4），其完全燃燒的化學(xué)方程式為
．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
下列物質(zhì)中均含有氯元素，它們按下列順序排列：①KCl ②Cl2 ③HClO ④X ⑤KClO3．根據(jù)這種排列規(guī)律，X可能是（ �。�
| A、HCl |
| B、KClO4 |
| C、ClO2 |
| D、Cl2O5 |
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輕松暑假總復(fù)習(xí)系列答案
