4．下列變化中，氧元素由游離態(tài)變?yōu)榛蠎B(tài)的是（　�。�
A．從空氣中分離氧氣B．加熱分解氯酸鉀
C．氧氣液化D．硫磺在氧氣中燃燒

分析 元素以單質(zhì)形式存在的，屬于元素的游離態(tài)，元素以化合物形式存在的，屬于元素的化合態(tài)．

解答 解：A、從空氣中分離氧氣過(guò)程中，只是根據(jù)沸點(diǎn)不同把氧氣從空氣中分離出來(lái)，氧元素仍然屬于游離態(tài)；
B、加熱分解氯酸鉀過(guò)程中，氯酸鉀中的氧元素轉(zhuǎn)化成氧氣，由化合態(tài)轉(zhuǎn)化成游離態(tài)；
C、氧氣液化過(guò)程中，只是氧氣由氣體變成液體，氧元素仍然屬于游離態(tài)；
D、硫磺在氧氣中燃燒生成二氧化硫，氧元素由游離態(tài)轉(zhuǎn)化成化合態(tài)．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 判斷元素是游離態(tài)還是化合態(tài)，只要判斷出元素存在于單質(zhì)或化合物中即可．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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14．通過(guò)化學(xué)學(xué)習(xí)我們認(rèn)識(shí)了許多的物質(zhì)，請(qǐng)回答以下問(wèn)題
（1）氮?dú)饧s占空氣體積的78%；供給呼吸的氣體是氧氣．
（2）煤、石油和天然氣是重要的化石燃料，大量使用化石燃料會(huì)使二氧化碳過(guò)多的排放，導(dǎo)致全球變暖．由于大氣環(huán)境污染問(wèn)題的日益突出，人們改用壓縮天然氣（CNG）作燃料，修建加氣站．壓縮天然氣燃燒的化學(xué)方程式是CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O． 點(diǎn)燃該氣體前，應(yīng)先驗(yàn)純．
（3）在汽車(chē)的排氣管上裝一個(gè)“催化轉(zhuǎn)化器”，其作用是使尾氣中的CO和NO反應(yīng)，生成可以參與大氣循環(huán)的兩種無(wú)毒氣體．寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2CO2+N2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

12．按要求用化學(xué)符號(hào)表示：
地殼中含量最多的元素O      
 2個(gè)鋁離子2Al3+
氯化亞鐵中鐵顯+2價(jià)$\stackrel{+2}{Fe}$Cl2      
保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的粒子O2
氦氣He               
 2個(gè)硫酸根離子2SO42-
碳酸鈣CaCO3．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．以下“水”屬于純凈物的是（　�。�
A．礦泉水B．石灰水C．河水D．冰水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．物質(zhì)的量表示一定數(shù)目微粒的集合體，用符號(hào)“n”表示
B．摩爾質(zhì)量表示每摩爾物質(zhì)的質(zhì)量，用符號(hào)“M”表示
C．摩爾是國(guó)際七個(gè)物理量之一，用符號(hào)“mol”表示
D．摩爾質(zhì)量的單位是克/摩爾，用符號(hào)“g/mol”表示

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

16．關(guān)于電解水實(shí)驗(yàn)的敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．試管a中的氣體是H2
B．試管b中的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃
C．產(chǎn)生的H2和O2的質(zhì)量比為1：2
D．在實(shí)驗(yàn)中加入少量稀硫酸的目的是作催化劑

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

13．確讀取量筒中液體體積的方法是視線(xiàn)與凹液面最低處保持水平．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列關(guān)于物質(zhì)的變化或性質(zhì)的判斷中，正確的是（　　）
A．酒精能揮發(fā)是酒精的化學(xué)性質(zhì)
B．二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁是二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)
C．水受熱變成水蒸氣是化學(xué)變化
D．氧氣（O2）變成臭氧（O3）是物理變化

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