完成下列化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)．

（1）鐵在氧氣中燃燒：　　

（2）二氧化碳通入紫色石蕊：　　

（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳　　．


考點(diǎn)：

書(shū)寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式．.

專題：

化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律．

分析：

根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件，根據(jù)文字表達(dá)式的書(shū)寫方法、步驟進(jìn)行書(shū)寫．

解答：

解：（1）鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：鐵+氧氣四氧化三鐵；故填：鐵+氧氣四氧化三鐵；

（2）二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：二氧化碳+水→碳酸；故填：二氧化碳+水→碳酸；

（3）在實(shí)驗(yàn)室中，通常用大理石或石灰石與稀鹽酸反應(yīng)來(lái)制取二氧化碳，同時(shí)生成氯化鈣和水，故填：碳酸鈣+鹽酸→氯化鈣+水+二氧化碳．

點(diǎn)評(píng)：

書(shū)寫反應(yīng)的文字表達(dá)式時(shí)，要注意反應(yīng)物、生成物反應(yīng)條件要正確，并且不能出現(xiàn)錯(cuò)別字．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


以下事實(shí)不能3 用分子運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn)來(lái)解決的是（    ）

   A．走過(guò)花圃聞到花香              B．濕衣服經(jīng)過(guò)晾曬變干

C．香水、汽油密閉保存            D．6000L氧氣在加壓下可裝入容積為40L的鋼瓶中

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


現(xiàn)有下列儀器：①量筒；②玻璃棒；③藥匙；④托盤天平；⑤蒸發(fā)皿；⑥膠頭滴管．請(qǐng)用序號(hào)回答：

（1）稱量固體藥品的是　　；（2）取用固體藥品的是　　；

（3）量取液體體積的是　　；（4）用于攪拌液體的是　　；

（5）用于給液體加熱的是　　；（6）用于吸取和滴加少量液體的是　　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列反應(yīng)在一定條件下都能進(jìn)行，請(qǐng)指出既不是分解反應(yīng)，也不是化合反應(yīng)的是（　�。�

　

A．

碳酸鈣→氧化鈣+二氧化碳

B．

碳酸氫銨→氨氣+水+二氧化碳

　

C．

氫氣+氧氣→水

D．

乙醇+氧氣→二氧化碳+水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


可用推拉注射器栓塞的方法檢查如圖裝置的氣密性．當(dāng)緩慢推活塞時(shí)，如果裝置氣密性好，可觀察到（　�。�

　

A．

長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)液面上升

B．

瓶中液面上升

　

C．

長(zhǎng)頸漏斗下端口產(chǎn)生氣泡

D．

注射器內(nèi)有液體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


 “中心物質(zhì)法”是化學(xué)復(fù)習(xí)過(guò)程中常用的一種學(xué)習(xí)方法，它是以一種物質(zhì)為核心，通過(guò)發(fā)散思維，建立物質(zhì)間的相互聯(lián)系，從而把零碎的化學(xué)知識(shí)連成網(wǎng)絡(luò)．已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見(jiàn)的五種不同物質(zhì)，A、E均是空氣中常見(jiàn)的氣體（說(shuō)明：“﹣﹣”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“→”表示相連的兩種物質(zhì)能向箭頭所指方向轉(zhuǎn)化，“←→”表示相連的兩種物質(zhì)能相互轉(zhuǎn)化）試根據(jù)如圖所示的關(guān)系回答下列問(wèn)題：

（1）寫出以下物質(zhì)的化學(xué)式：C　　，E　　．

（2）寫出符合下列要求的符號(hào)表達(dá)式，并指出反應(yīng)的類型：

①A→B　　，基本反應(yīng)類型為　　．

②D→A　　，基本反應(yīng)類型為　　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)指定容器中的水，其解釋沒(méi)有體現(xiàn)水的主要作用的是

A

B

C

D

實(shí)

驗(yàn)

裝

置

硫在氧氣中燃燒

測(cè)定空氣中氧氣含量

鐵絲在氧氣中燃燒

  排水法收集氫氣

解釋

集氣瓶中的水：

吸收放出的熱量

量筒中的水：

通過(guò)水體積的變化得出O2體積

集氣瓶中的水：

冷卻濺落融熔物，防止集氣瓶炸裂

集氣瓶中的水：

水先將集氣瓶?jī)?nèi)的空氣排凈，后便于觀察H2何時(shí)收集滿

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


用鋁和鐵分別和足量的稀硫酸反應(yīng)，都得到2克氫氣，則消耗鋁和鐵的質(zhì)量比為（   ）

A．1：1      B．27：28      C．9：28      D．3：2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的“先”與“后”的說(shuō)法中，正確的是（　　）

　

A．

制取氣體時(shí)，先裝藥品，后檢查裝置的氣密性

　

B．

用托盤天平稱量10g固體藥品時(shí)，先放砝碼，后放藥品

　

C．

用滴管取細(xì)口瓶?jī)?nèi)的液體時(shí)，先將其伸入液體內(nèi)，后擠壓取液

　

D．

加熱KMnO4并用排水法收集O2的實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，先熄滅酒精燈，后移出導(dǎo)管

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同步練習(xí)冊(cè)答案