經(jīng)過學(xué)習，我們可以初步認識到：化學(xué)反應(yīng)的快慢、現(xiàn)象、生成物，與反應(yīng)物量的多少、反應(yīng)條件有著密切的關(guān)系。請根據(jù)題目中的提示回答有關(guān)問題。（僅需各舉一例）

（1）使用催化劑，能改變化學(xué)反應(yīng)的速率：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

（2）反應(yīng)物的量不同，反應(yīng)現(xiàn)象可能有不同：　　　　　　　　　　　　　　　　　　  。

（3）反應(yīng)物的量不同，生成物可能不同：　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　  。

 

答案：
解析：

（1）使用MnO2作催化劑可加快KClO3分解反應(yīng)的速率；

（2）硫在空氣里燃燒只能發(fā)出微弱的淡藍色火焰，而在純氧中燃燒能發(fā)出藍紫色火焰；

（3）木炭在充足的空氣里燃燒，生成物是CO2，而當空氣的量不足時，燃燒后的生成物是CO

 


提示：

氯酸鉀加熱分解制氧氣的反應(yīng)中使用二氧化錳做催化劑可提高反應(yīng)速率�？扇嘉镌诳諝夂脱鯕庵腥紵默F(xiàn)象一般不同；氧氣足量和不足量時，木炭燃燒得到產(chǎn)物不同。

 


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

17、經(jīng)過初中階段的化學(xué)學(xué)習，我們可以初步認識到：化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象、生成物，與反應(yīng)物量的多少、反應(yīng)條件有著密切的關(guān)系．請根據(jù)題目中提示各舉一例，回答下列問題．（用文字表述）
（1）反應(yīng)物的量不同，反應(yīng)現(xiàn)象可能不同
硫在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰，而在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍紫色火焰
．
（2）反應(yīng)物的量不同，生成物可能不同
碳在氧氣不足時燃燒生成一氧化碳，而在氧氣充足時燃燒生成二氧化碳
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

經(jīng)過學(xué)習，我們可以初步認識到：化學(xué)反應(yīng)的快慢、現(xiàn)象、生成物，與反應(yīng)物量的多少、反應(yīng)條件有著密切的關(guān)系．請根據(jù)題目中的提示回答有關(guān)問題．（僅需各舉一例）
（1）使用催化劑，能改變化學(xué)反應(yīng)的速率：
過氧化氫溶液中加入二氧化錳
過氧化氫溶液中加入二氧化錳
．
（2）反應(yīng)物的量不同，反應(yīng)現(xiàn)象可能不同：
硫在空氣和氧氣中分別燃燒
硫在空氣和氧氣中分別燃燒
．

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科目：初中化學(xué) 來源：新課標讀想用　　九年級化學(xué)　　上 題型：043

經(jīng)過學(xué)習，我們可以初步認識到：化學(xué)反應(yīng)的快慢、現(xiàn)象、生成物，與反應(yīng)物量的多少、反應(yīng)條件有著密切的關(guān)系．請根據(jù)題目中的提示回答有關(guān)問題．(僅需各舉一例)

(1)使用催化劑，能改變化學(xué)反應(yīng)的速率________________；

(2)反應(yīng)物的量不同，反應(yīng)現(xiàn)象可能不同________________；

(3)反應(yīng)物的量不同，生成物可能不同________________．

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科目：初中化學(xué) 來源：新課程同步練習　化學(xué)　九年級下冊 題型：043

簡要回答下面問題：

經(jīng)過學(xué)習，我們可以初步認識到：化學(xué)反應(yīng)的快慢、現(xiàn)象、生成物、與反應(yīng)物質(zhì)量的多少、反應(yīng)條件有密切的關(guān)系．請根據(jù)題目中的提示回答有關(guān)問題(僅需各舉一例)．

①使用催化劑，能改變化學(xué)反應(yīng)的速率：________．

②反應(yīng)物的量不同，反應(yīng)現(xiàn)象可能不同：________．

③反應(yīng)物的量不同，生成物可能不同：________．

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