酒精燈火焰最低溫度的是
 
．
考點(diǎn)：加熱器皿-酒精燈
專題：常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析：由酒精燈的火焰的分層情況、各層的溫度高低，進(jìn)行分析解答．
解答：解：酒精燈的火焰由內(nèi)向外分為三層，依次為焰心、內(nèi)焰、外焰；由于外焰處的酒精與空氣的接觸面積大，酒精燃燒充分，放出的熱量多，溫度最高；焰心溫度最低．
故答案為：焰心．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不是，掌握酒精燈的火焰的分層情況等是正確解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（　�。�
A、紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧
B、硫磺在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰
C、鐵絲在空氣中燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體
D、鎂在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，放出熱量，生成白色固體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

湯姆生最早發(fā)現(xiàn)了原子中存在一種帶負(fù)電的粒子，證明了原子是可以再分的，湯姆生發(fā)現(xiàn)的這一粒子是（　�。�
A、原子核B、質(zhì)子C、電子D、中子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于催化劑的說法，正確的是（　�。�
A、在過氧化氫催化分解反應(yīng)中，只有二氧化錳才有催化作用
B、沒有二氧化錳作催化劑，過氧化氫溶液就不會(huì)產(chǎn)生氧氣
C、使用二氧化錳后，雙氧水生成氧氣的量不變
D、在加快反應(yīng)的基礎(chǔ)上，通過反應(yīng)前后比較二氧化錳質(zhì)量的方法判斷其為催化劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

一段蠟燭燃燒前質(zhì)量為mg，燃燒后質(zhì)量為ng，生成二氧化碳ag、水蒸氣bg，則反應(yīng)前后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量之和是
 
，參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量是
 
，參加反應(yīng)的石蠟的質(zhì)量是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

觀察、比較、歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法．對(duì)于以下三個(gè)化學(xué)反應(yīng)式：
Mg+O2→MgO     H2+O2→H2O   CO+O2→CO2
（1）通過比較發(fā)現(xiàn)它們有許多共同點(diǎn)．請(qǐng)你從反應(yīng)類型上寫出其中兩點(diǎn)：
①
 
②
 
．
（2）以上化學(xué)方程式也有許多不同之處，請(qǐng)你寫出其中一個(gè)與另外兩個(gè)的一點(diǎn)不同之處
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)是一門與生活密切相關(guān)的科學(xué)．試用學(xué)過的化學(xué)知識(shí)回答：
（1）酒的釀造過程中發(fā)酵時(shí)會(huì)放出熱量，這是由于釀酒的過程中發(fā)生了
 
而產(chǎn)生的；
（2）氮?dú)獬Ｓ米骱附咏饘贂r(shí)的保護(hù)氣，這是由于氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)
 
決定的；
（3）為了延長白熾燈的使用壽命，常在燈泡內(nèi)放有極少量的紅磷做脫氧劑，其作用的文字表達(dá)式為
 
，該反應(yīng)的基本類型是
 
反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)與生活、生產(chǎn)、科技發(fā)展息息相關(guān)
（1）為減少二氧化碳的排放，科學(xué)家效力于研究將過多的二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應(yīng)，轉(zhuǎn)化為水和甲烷．該反應(yīng)的文字表達(dá)是為
 
．
（2）將渾濁的河水用圖所示的簡易凈水器進(jìn)行凈化，其中小卵石、石英沙的作用是
 
，用此裝置進(jìn)化后得到的水屬于
 
（填“純凈物”或“混合物”）．
（3）真空包裝或填充保護(hù)氣是食品保鮮的常用方法，氮?dú)馐浅Ｓ玫奶畛錃猓阏J(rèn)為食品包裝的填充氣應(yīng)具有的性質(zhì)是
 
．
（4）燃燒發(fā)電時(shí)，將煤塊粉碎成煤粉，其目的是
 
．
（5）汽車最理想的清潔燃料是氫氣，氫氣在空氣中燃燒反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列對(duì)相應(yīng)微粒的描述中，正確的是（　�。�
A、
易形成陰離子
B、
帶正電
C、
化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
D、
中子數(shù)為1

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