【題目】屬于純凈物的是( )
A.果醬
B.蒸餾水
C.新鮮空氣
D.礦泉水
【答案】B
【解析】A、果醬中含有果糖、維生素C、水等物質(zhì),屬于混合物,A不符合題意;
B、蒸餾水是由水一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,B符合題意;
C、新鮮空氣中含有氮氣、氧氣、二氧化碳、稀有氣體等物質(zhì),屬于混合物,C不符合題意;
D、礦泉水中含有水和礦物質(zhì),屬于混合物,D不符合題意;
所以答案是:B
【考點精析】認真審題,首先需要了解純凈物和混合物的判別(純凈物是由同一種物質(zhì)組成的物質(zhì).它包括單質(zhì)和化合物.混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì).混合物也可以由單質(zhì)組成,如氫氣和氧氣在一起,就是由單質(zhì)組成的混合物.總之混合物里至少有兩種或兩種以上的物質(zhì)).
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各組離子在水溶液中能大量共存的是( )
A.H+、Na+、Cl﹣、HCO3﹣
B.H+、K+、Cl﹣、OH﹣
C.K+、NH4+、Cl﹣、NO3﹣
D.Cu2+、Ba2+、Cl﹣、SO42﹣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法中正確的是( )
A.當水結(jié)成冰時,分子的運動就停止了
B.電子數(shù)相同的微;瘜W(xué)性質(zhì)相同
C.分子都是由不同原子構(gòu)成的
D.結(jié)構(gòu)示意圖為 和 的微粒,表示的是同種元素的不同微粒
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)化學(xué)使我們從五彩繽紛的宏觀世界步入了充滿神奇色彩的微觀世界.
(1)我們身邊有各種各樣的物質(zhì),例如銅、氧氣、熟石灰、金剛石、乙醇等,它們都是由不同微粒構(gòu)成的.請選擇上述物質(zhì)填空(每空只填一種物質(zhì)):
分子構(gòu)成的物質(zhì);原子構(gòu)成的物質(zhì) .
(2)學(xué)習(xí)完“原子的構(gòu)成”之后,小英幻想自己變成一個進入原子內(nèi)部的微粒,寫了如圖短文.
小英對原子結(jié)構(gòu)的認識有些是錯誤的,指出文中有錯誤的一句話(填句子前的序號).文中提到的原子在化學(xué)變化中易電子(填“得到”或“失去”).
(3)同學(xué)們已經(jīng)學(xué)會從微觀角度認識物質(zhì)的變化,下列變化中微粒種類發(fā)生了改變的是(填字母,符合題意的選項都選).
a.食物腐爛 b.冰雪融化 c.酒精揮發(fā) d.紅磷燃燒
(4)我們接觸過很多化學(xué)變化,如“氫氣燃燒”、“鐵和硝酸銀溶液反應(yīng)”、“稀鹽酸與澄清石灰水反應(yīng)”等,這些變化的微觀本質(zhì)各不相同.
①寫出上述三個反應(yīng)中任意兩個反應(yīng)的化學(xué)方程式: .
②從上述三個反應(yīng)中任取一個寫出其微觀本質(zhì): .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)用語書寫正確的是( )
A.硝酸鎂----MgNO3
B.1個二氧化硫分子----SO2
C.3個氧原子----O3
D.銨根----NH3
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鑒別物質(zhì)的方法正確的是( )
A.用水鑒別氧化鈣和氯化鈉
B.用帶火星的木條鑒別空氣和氮氣
C.聞氣味鑒別二氧化碳和氫氣
D.觀察顏色鑒別木炭和二氧化錳
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)中,按單質(zhì)、化合物、混合物順序排列的是( )
A.二氧化碳、水、液態(tài)空氣
B.氧氣、海水、過氧化氫
C.氯酸鉀、礦泉水、食鹽
D.液氧、二氧化錳、生理鹽水
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