下列化學(xué)用語書寫正確的是( 。
A、2個(gè)鎂原子:2Mg
B、鈣離子:Ca+2
C、五氧化二磷:05P2
D、氯化氨:NH4Cl
考點(diǎn):化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:A、根據(jù)原子的表示方法:用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字;
B、根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.
C、根據(jù)分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字;  
D、根據(jù)分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字.
解答:解:
A、根據(jù)原子的表示方法:用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.因此兩個(gè)鎂原子表示為:2Mg;故正確;
B、根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字;因此鈣離子表示為:Ca2+.故錯(cuò)誤;
C、表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,五氧化二磷分子可表示為:P2O5.故C錯(cuò)誤;
D、根據(jù)分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,則氯化氨表示為:NH4Cl,故D正確.
故選:A、D.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用數(shù)軸表示某些化學(xué)知識(shí)直觀、簡(jiǎn)明、易記.下列數(shù)軸表示錯(cuò)誤的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如表是小莉同學(xué)對(duì)某一主題知識(shí)進(jìn)行歸納的情況,有錯(cuò)誤的一組是( 。
A.性質(zhì)與用途    B.安全常識(shí)
CO2不燃燒不支持燃燒----滅火
聚乙烯塑料無毒------包裝食品
活性炭有吸附性-----做除味劑
稀釋濃硫酸---------水倒入濃硫酸中
煤氣泄露----------嚴(yán)禁火種
溶洞探險(xiǎn)------------需做燈火實(shí)驗(yàn)
C.營(yíng)養(yǎng)與健康    D.環(huán)保與物質(zhì)的利用
糖類---------主要的供能物質(zhì) 
維生素C-----預(yù)防壞血病
F元素-------預(yù)防齲齒 
減少水污染---------工業(yè)廢水達(dá)標(biāo)排放
減少白色污染-------使用降解塑料
減少酸雨的發(fā)生----使用新型能源
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

最近,化妝品中汞含量超標(biāo)受到人們廣泛關(guān)注.汞中毒以慢性為多見,主要發(fā)生在生產(chǎn)活動(dòng)中,長(zhǎng)期吸入汞蒸氣和汞化合物粉塵所致.以精神-神經(jīng)異常、齒齦炎、震顫為主要癥狀.大劑量汞蒸氣吸入或汞化合物攝入即發(fā)生急性汞中毒.結(jié)合圖示判斷,下列關(guān)于汞的說法錯(cuò)誤的是( 。
A、是一種對(duì)人體有害的金屬元素
B、相對(duì)原子質(zhì)量為200.6
C、原子序數(shù)和原子核內(nèi)中子數(shù)均為80
D、原子核外有6個(gè)電子層

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有人利用攝影店廢棄的定影液回收銀.一種回收方法的反應(yīng)原理是:Fe+2AgNO3═2Ag+Fe(NO32這個(gè)反應(yīng)屬于( 。
A、化合反應(yīng)B、分解反應(yīng)
C、置換反應(yīng)D、無法確定

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

以下歸納和總結(jié)完全正確的一組是(  )
A. 對(duì)鑒別方法的認(rèn)識(shí)       B.對(duì)安全的認(rèn)識(shí)
①區(qū)分硬水和軟水,加肥皂水后攪拌
②區(qū)分棉纖維和羊毛纖維,點(diǎn)燃后聞氣味
③區(qū)分硫酸銨和硫酸鉀,加熟石灰粉末研磨
①點(diǎn)燃可燃性氣體前一定要驗(yàn)純
②海鮮食品噴灑甲醛溶液防腐
③煤礦礦井要保持通風(fēng)、嚴(yán)禁煙火
C 對(duì)現(xiàn)象的認(rèn)識(shí) D.對(duì)鐵生銹的認(rèn)識(shí)
①氣體壓縮,氣體分子之間的間隔變小
②活性炭除去異味,活性炭具有吸附性
③純堿使無色酚酞變紅,純堿是堿
①自行車的支架噴油漆防銹
②保留鐵銹可防止鐵進(jìn)一步銹蝕
③可用稀硫酸浸泡除鐵銹
A、對(duì)鑒別方法的認(rèn)識(shí)
B、對(duì)安全的認(rèn)識(shí)
C、對(duì)現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)
D、對(duì)鐵生銹的認(rèn)識(shí)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于鋁的敘述下列錯(cuò)誤的是( 。
A、是地球上含量最多的金屬元素
B、鋁制品在空氣中表面易形成一層致密的氧化膜
C、可用作車床的刀具材料
D、可用于日常器皿

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知一種碳原子可用于測(cè)定文物的年代,該原子的原子核內(nèi)含有6個(gè)質(zhì)子和8個(gè)中子,則該原子內(nèi)的粒子總數(shù)為( 。
A、20B、6C、8D、14

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有五種化肥,分別是硫酸鉀、氯化鉀、硝酸銨、氯化銨和碳酸氫銨.稱取五種化肥各10g,供探究活動(dòng)用,請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作完成以下實(shí)驗(yàn)報(bào)告.
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論和反應(yīng)的化學(xué)方程式
(1)取上述化肥各少量,分別加入少量熟石灰,混合研磨.
 
這三種銨鹽是
 
 
、
 

(填化學(xué)式,下同),寫出其中一個(gè)與熟石灰反應(yīng)的方程式為:
 
(2)另取這三種銨鹽各少量,分別盛入三支試管中,均滴入少量鹽酸.
 
能跟鹽酸反應(yīng)的是
 
,無明顯現(xiàn)象的是
 
,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 
(3)另取氯化銨和硝酸銨各少量,盛入試管中配成溶液,滴入硝酸銀溶液.
 
能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 
(4)另取兩種鉀鹽,分別在試管配成溶液,各滴入幾滴氯化鋇溶液.
 
 能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

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