下列實(shí)驗(yàn)裝置是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常用裝置(除A外)
Ⅰ:根據(jù)你的實(shí)驗(yàn)操作體會(huì)和認(rèn)識(shí),回答下列問(wèn)題:
(1)選擇C與G或 組合成裝置可制取干燥的氧氣.
(2)選B作制取氣體的發(fā)生裝置,應(yīng)滿足的條件是
(3)若用G裝置收集二氧化碳,從發(fā)生裝置產(chǎn)生的二氧化碳應(yīng)從G的 (填“左”或“右”)端通入,用來(lái)檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿的方法是
(4)C裝置稍作改進(jìn)可以完成木炭還原氧化銅實(shí)驗(yàn),改進(jìn)方法是
Ⅱ:根據(jù)你對(duì)實(shí)驗(yàn)原理的理解和研究,嘗試解答下列問(wèn)題:
實(shí)驗(yàn)室利用裝置A,將甲酸(HCOOH)在濃硫酸的脫水作用下,制取CO,實(shí)驗(yàn)中為了使反應(yīng)速度明顯加快,常先對(duì)濃硫酸進(jìn)行預(yù)熱,再向濃硫酸中滴加甲酸.反應(yīng)的化學(xué)方程式為:HCOOH == H2O+CO↑
(5)收集CO的裝置應(yīng)選用 (填序號(hào))裝置。
(6)你認(rèn)為點(diǎn)燃CO前必須進(jìn)行的操作是
(1)D (2)固體和固體在加熱的條件下反應(yīng)
(3)左,將燃著的小木條放在集氣瓶口,若熄滅,則表示收集滿了;
(4)把酒精燈改成酒精噴燈或酒精燈加網(wǎng)罩;
(5)C (6)驗(yàn)純
【解析】
試題分析:(1)要收集干燥的氧氣可才用向上排空氣法收集或選用干燥裝置對(duì)收集到的氣體進(jìn)行干燥;
(2)B裝置屬固固加熱型,那么反應(yīng)物應(yīng)是固體,反應(yīng)的條件是加熱;
(3)二氧化碳的密度比空氣大,應(yīng)用向上排空氣法收集;二氧化碳不能支持燃燒,故驗(yàn)滿的方法是將燃著的小木條放在集氣瓶口,若熄滅,則表示收集滿了;
(4)木炭還原氧化銅實(shí)驗(yàn)所需要的溫度較高,在酒精燈上加一網(wǎng)罩可集中火焰提高溫度;
(5)一氧化碳的密度比空氣略顯,有毒,難溶于水,可用排水法收集;
(6)在點(diǎn)燃可燃性氣體之前要先驗(yàn)純,以免發(fā)生爆炸。
考點(diǎn):常見(jiàn)氣體裝置的選擇
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014江蘇省江陰市澄東片中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
低碳經(jīng)濟(jì)是一種以低能耗、高效能和較少的溫室氣體排放獲得較大產(chǎn)出的新經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式。生活中就是要節(jié)能、減少一次性物品消耗。下列不屬于“低碳”行為的是
A.少用冰箱儲(chǔ)存食物 B.出門(mén)時(shí)隨手關(guān)閉電器電源
C.購(gòu)物時(shí)盡量使用一次性塑料袋 D.用節(jié)能燈替換家里的白熾燈泡
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014江蘇省無(wú)錫市新區(qū)中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列化學(xué)用語(yǔ)表示正確的是
A. 銅離子---Cu+2 B. 兩個(gè)氫分子---2H
C. 純堿---Na2CO3 D.氧化鐵---FeO
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014江蘇省無(wú)錫市南長(zhǎng)區(qū)九年級(jí)二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
人體缺乏維生素C(簡(jiǎn)寫(xiě)VC)就會(huì)患?jí)难 S覉D為某品牌維生素C片說(shuō)明書(shū)的一部分。根據(jù)信息進(jìn)行的計(jì)算錯(cuò)誤的是
A.每片含VC質(zhì)量為10mg
B.若成人每天對(duì)VC的最低需要量為60mg,每天可服用該品牌維生素C片3次
C.VC中含碳、氫和氧三種元素的質(zhì)量比為9:1:12
D.VC中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014江蘇省無(wú)錫市南長(zhǎng)區(qū)九年級(jí)二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
日常生活中見(jiàn)到的“加碘食鹽”“高鈣牛奶”中“碘、鈣”應(yīng)理解為
A.分子 B.原子 C.離子 D.元素
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014江蘇省無(wú)錫市九年級(jí)中考第二次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)有鐵、氧化鐵、稀鹽酸、氫氧化鈣溶液、碳酸鈉溶液五種物質(zhì)。存在如圖所示的相互反應(yīng)和轉(zhuǎn)化關(guān)系。圖中“——”表示兩端的物質(zhì)間可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。“→”表示物質(zhì)間存在相應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系。下列判斷合理的是
A.X一定是碳酸鈉溶液
B.Y與N發(fā)生置換反應(yīng)
C.N轉(zhuǎn)化為鐵的反應(yīng)都屬于置換反應(yīng)
D.X、Y、M兩兩之間都可以發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014江蘇省無(wú)錫市九年級(jí)中考第二次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為某反應(yīng)的微觀模擬示意圖.從圖中獲得的有關(guān)信息不正確的是
A.原子是化學(xué)變化中的最小粒子
B.化學(xué)反應(yīng)前后原子的數(shù)目沒(méi)有增減
C.該化學(xué)反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
D.分子間存在一定的間隙
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014江蘇省無(wú)錫市下學(xué)期期中考試九年級(jí)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如下圖所示,將足量的某鐵粉用水均勻地粘在試管內(nèi)壁上,將試管倒立在裝有水的燒杯中。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,觀察到試管內(nèi)液面緩慢上升。下列分析錯(cuò)誤的是
A.水能進(jìn)入試管的最大體積約為試管容積的1/5
B.該鐵粉在試管內(nèi)發(fā)生了氧化反應(yīng)
C.這一實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證空氣的組成不是單一的
D.如把該鐵粉改為木炭粉,兩者的現(xiàn)象完全相同
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013-2014江蘇省揚(yáng)州市邗江區(qū)九年級(jí)中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
砷化鎵(GaAs)是一種“LED”綠色節(jié)能光源材料。GaAs中As的化合價(jià)為-3,則Ga的化合價(jià)為
A.-5 B.-3 C.+3 D.+5
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