下列圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的個數(shù)是

①在裝有空氣的密閉容器中點燃金屬鎂

②將等質(zhì)量的塊狀和粉末狀碳酸鈣分別與足量的等質(zhì)量、等濃度的稀鹽酸反應(yīng)

③加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體

④加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物

A.1個 B.2個 C.3個 D.4個

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：福建省南平市片區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

豆腐是營養(yǎng)豐富的食物，每100g豆腐中平均含磷119mg。這里的“磷”指的是( )

A.磷元素

B.磷單質(zhì)

C.磷原子

D.磷分子

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙的是

A.木炭 B.紅磷 C.蠟燭 D.硫

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科目：初中化學(xué) 來源：貴州省遵義市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

思維導(dǎo)圖有助于建構(gòu)知識，如圖是小金建立的有關(guān)物質(zhì)宏觀組成和微觀構(gòu)成的思維導(dǎo)圖，其中“▲”應(yīng)填入的是（　�。�

A.原子 B.中子 C.電子 D.質(zhì)子

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省無錫市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期12月質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

某學(xué)習(xí)小組同學(xué)在用高錳酸鉀做實驗時不慎沾到手上，導(dǎo)致皮膚變成了棕褐色，老師提供草酸溶液給同學(xué)洗手，棕褐色立刻消失。同學(xué)對草酸產(chǎn)生了興趣，經(jīng)請教老師獲知，草酸(H2C2O4)在通常狀況下為固體，是一種易溶于水的酸，廣泛存在于植物源食品中。草酸固體在濃硫酸的催化作用下，受熱分解生成碳的氧化物和水，小組同學(xué)對生成物中碳的氧化物的種類進行了如下探究。

（提出問題）草酸受熱分解的生成物中有哪幾種碳的氧化物？

（進行猜想）猜想1：只有CO 猜想2：只有CO2 猜想3：同時含有CO和CO2。

（查閱資料）

①一氧化碳不能與澄清石灰水反應(yīng)。

②濃硫酸有吸水性，能吸收氣體中混有的水蒸氣，使氣體變干燥。

（實驗探究）同學(xué)設(shè)計了如圖1所示裝置進行實驗：

(1)實驗時，當(dāng)觀察到裝置A中的現(xiàn)象為___，說明草酸的分解產(chǎn)物中有CO2氣體存在。

(2)為了實驗安全，在實驗開始應(yīng)先通一會兒氣體，再___，實驗過程中，觀察到C中現(xiàn)象是___，由此得出草酸分解產(chǎn)物有CO氣體存在。同學(xué)甲認為，該套裝置存在明顯的缺陷，你的改進方法是___。

(3)裝置C中直玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。

（實驗結(jié)論）(4)通過實驗，可得到的結(jié)論是猜想3正確。請寫出草酸在濃酸的催化下，受熱分解的化學(xué)方程式：___。

（問題討論）(5)草酸與高錳酸鉀反應(yīng)的化學(xué)方程式為：3H2C2O4+2KMnO4＝K2CO3+2MnO2+3H2O+5CO2↑；又知在化學(xué)反應(yīng)中，有元素化合價升高的反應(yīng)物為還原劑，有元素化合價降低的反應(yīng)物為氧化劑，則此反應(yīng)中的氧化劑是___。

（定量計算）(6)測定高錳酸鉀樣品中高錳酸鉀的質(zhì)量分數(shù)(高錳酸鉀樣品中含少量雜質(zhì))。同學(xué)們設(shè)計了如圖2的實驗裝置，取1g高錳酸鉀固體樣品放于試管中，實驗中將注射器內(nèi)的草酸溶液(足量)完全注入試管中。當(dāng)試管中不再產(chǎn)生氣泡時讀數(shù)得到量筒中水的體積為330毫升。已知實驗條件下二氧化碳的密度為2g/L。計算該樣品中高錳酸鉀的質(zhì)量分數(shù)___。(寫出計算過程)

（實驗反思）(7)圖2中水面上方封了一層植物油，目的是___。實驗結(jié)束后，學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對該實驗進行了反思，同學(xué)乙認為用該裝置測得的樣品中高錳酸鉀的質(zhì)量分數(shù)偏高，你認為原因是___。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省無錫市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期12月質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷 題型：單選題

關(guān)于“家庭小實驗”的下列說法不正確的是

A.用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水

B.向洗凈的碎雞蛋殼中加入食醋可產(chǎn)生二氧化碳

C.在蠟燭的火焰上方放一個冷碟子，碟子底部有黑色物質(zhì)，說明蠟燭中含有炭黑

D.把6B的鉛筆芯和導(dǎo)線、電源等相連，燈泡發(fā)光，可驗證石墨的導(dǎo)電性

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省無錫市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期12月質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)的用途中，利用了其化學(xué)性質(zhì)的是

A.氫氣充探空氣球 B.銅制成電線、電纜

C.煤、天然氣等用作燃料 D.干冰用于人工降雨

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科目：初中化學(xué) 來源：2017年5月江蘇省蘇州市張家港市中考網(wǎng)上閱卷適應(yīng)性考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)營養(yǎng)素的說法錯誤的是

A.蛋白質(zhì)是一切生命活動的基礎(chǔ)

B.人攝入的碳水化合物過多，剩余部分可以轉(zhuǎn)化為脂肪

C.大多數(shù)維生素不能在體內(nèi)合成，需要從食物中攝取

D.纖維素在人體中能夠轉(zhuǎn)化為葡萄糖

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省揚州市教育集團樹人學(xué)校2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

今年“地球一小時”活動的主題是“藍色WE來”，旨在引導(dǎo)人們從細微之處踐行環(huán)保理念。下列做法不符合這一環(huán)保主題的是

A.自帶布袋購物 B.草稿紙盡可能兩面使用

C.使用一次性木筷 D.選擇自行車作為出行工具

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同步練習(xí)冊答案