分析 解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當的計量數來完整地表達其意義,并能根據物質化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質的化學式,才能熟練準確的解答此類題目.
解答 解:2個氮原子就是在氮元素符號的前面加上數字2,故填:2N;
2個氧氣分子就是在氧氣化學式的前面加上數字2,故填:2O2;
能保持水的化學性質的最小微粒是水分子,故填:H2O;
2個氯離子就是在氯離子的前面加上數字2,故填:2Cl-;
2個碳酸根離子就是在碳酸根離子的前面加上數字2,故填:2CO32-;
2個氫氧根離子就是在氫氧根離子的前面加上數字2,故填:2OH-.
點評 本題難度不大,主要考查同學們對常見化學用語(化學式、化合價、離子符號等)的書寫和理解能力.熟記常見的離子所帶的電荷的數目及電性是書寫離子符號的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Zn | B. | Pt(鉑) | C. | Cu | D. | Pb(鉛) |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 木材是可燃物 | B. | 散熱快 | ||
C. | 使木材與空氣充分接觸 | D. | 降低木材的著火點 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
實驗步驟 | 現象與結論 |
①用4支試管,分別取少量的不同溶液,各滴加紫色石蕊試液. | 1支試管中出現紅色,則原溶液是稀鹽酸. |
②另用3支試管,分別取少量未確定的溶液,各滴加步驟①檢驗出的溶液 | 1支試管中有氣泡產生,則原溶液是Na2CO3溶液. |
③另用2支試管,分別取少量未確定的溶液,各滴加碳酸鈉溶液. | 1支試管中有白色沉淀析出,則原溶液是Ca(OH)2溶液. 1支試管中無現象,則原溶液是NaOH溶液. |
同學 | 實驗操作 | 現象 | 結論 |
小敏 | 取3支試管,分別取少量不同的溶液,各滴加剩余的另一種溶液. | 1支試管中有氣泡產生,其余2支試管中無現象 | 所滴加的溶液時稀鹽酸 |
小紅 | 1支試管中有白色沉淀析出,其余2支試管中無現象 | 所滴加的溶液是Na2CO3 | |
小剛 | … | … |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鉛元素 | B. | 金屬鉛 | C. | 1個鉛原子 | D. | 1個鉛分子 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
實驗操作 | 實驗現象 |
取少量樣品于試管中,慢慢滴加足量CaCl2溶液 | 有白色沉淀生成 |
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