10．在開篝火晚會時，為使木材燃燒更旺一些，通常把木材架起來燃燒，這是因為（　　）
A．木材是可燃物B．散熱快
C．使木材與空氣充分接觸D．降低木材的著火點

分析 燃燒需要滿足三個條件：一是要有可燃物，二是可燃物要與氧氣接觸，三是溫度要達到可燃物的著火點；促進燃燒的方法是：增大可燃物與氧氣的接觸面積；增大氧氣的濃度；據(jù)此進行分析判斷．

解答 解：使可燃物充分燃燒的條件：一是增大可燃物與氧氣的接觸面積，二是增大的氧氣的濃度；在燃料中間留一些空氣，以增大與氧氣的接觸面積．
A、燃燒木材時，通常把木材架空一些，這是因為增大了與氧氣的接觸面積，使木材與空氣充分接觸，而不是木材是可燃物，故選項說法錯誤．
B、燃燒木材時，通常把木材架空一些，這是因為增大了與氧氣的接觸面積，使木材與空氣充分接觸，而不是散熱快，故選項說法錯誤．
C、燃燒木材時，通常把木材架空一些，這是因為增大了與氧氣的接觸面積，使木材與空氣充分接觸，故選項說法正確．
D、燃燒木材時，通常把木材架空一些，這是因為增大了與氧氣的接觸面積，使木材與空氣充分接觸，而不是降低木材的著火點，故選項說法錯誤．
故選：C．

點評 本題難度不大，掌握燃燒的條件、促進燃燒的方法并能靈活運用是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．學(xué)習化學(xué)后，要學(xué)會從化學(xué)的視角認識生活中的有關(guān)問題，請回答下列問題：
（1）材料與人類生活密切相關(guān)，下列物品由有機合成材料制成的是B（填字母）．
A、羊毛衫  B、塑料盆  C、不銹鋼餐具
（2）從資源角度看，水是生命之源，如圖是用來凈化河水的簡易裝置，下列說法正確的是A（填字母）．
A、水是一種重要的溶劑
B、利用如圖裝置能把硬水變?yōu)檐浰?br />C、通過如圖裝置可以除去水中所有的雜質(zhì)
D、利用如圖裝置能對水殺菌消毒
（3）從變化角度看，很多化學(xué)反應(yīng)有相似性，如：食用小蘇打與食醋的反應(yīng)類似于實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)，試寫出小蘇打與醋酸（化學(xué)式為CH3COOH）反應(yīng)的化學(xué)方程式NaHCO3+CH3COOH=CH3COONa+H2O+CO2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列過程中發(fā)生了化學(xué)變化的是（　　）
A．石墨導(dǎo)電B．金剛石切割金屬
C．用鉛筆寫字D．以石墨為原料生產(chǎn)金剛石

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．月月在稱量15克蔗糖時，操作正確，天平指針偏向左邊，她下來的操作正確的是（　　）
A．繼續(xù)加砝碼B．繼續(xù)加蔗糖
C．減少蔗糖至天平平衡D．不要理睬

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．如圖微粒的結(jié)構(gòu)示意圖表示陽離子的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．2015年10月，因發(fā)現(xiàn)抗瘧疾藥青蒿素而首獲諾貝爾自然科學(xué)類獎的中國本土科學(xué)家是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．用化學(xué)符號或數(shù)字填寫下列空白：
2個氮原子2N；2個氧氣分子2O2；能保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小微粒是H2O；
2個氯離子2Cl-；2個碳酸根離子2CO32-；2個氫氧根離子2OH-．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．向如圖試管里的水中加入下述某種物質(zhì)后，原來U形管內(nèi)在同一水平上的紅墨水，右邊液面降低了些，左邊液面上升了些，則加入的物質(zhì)是（　　）
A．生石灰B．硝酸銨C．活性炭D．氫氧化鈉固體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．實驗室需要把燒杯A中的氫氧化鈉溶液轉(zhuǎn)移到燒杯B中，將燒杯A內(nèi)的液體倒入燒杯B后，燒杯A內(nèi)仍殘留1ml液體，之后用19mL蒸餾水清洗燒杯A的內(nèi)壁，這部分液體也傾倒至燒杯B，燒杯A內(nèi)殘留1mL液體…需要幾次這樣的清洗，才能保證原燒杯中的氫氧化鈉溶液99.9%都被轉(zhuǎn)移至新燒杯：（　�。�
A．2次B．3次C．4次D．5次

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