下列關(guān)于氧化反應的敘述中,正確的是（ ）

A.氧化反應的產(chǎn)物只有一種

B.氧化反應一定是化合反應

C.專指物質(zhì)跟氧氣發(fā)生的反應

D.有氧氣參加的化學反應一定是氧化反應

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：備戰(zhàn)2020中考化學章節(jié)強化訓練--鹽 化肥 題型：填空題

鹽是我們身邊重要的化合物。

（1）水瓶內(nèi)水垢的主要成分是碳酸鈣,可用__(填一種調(diào)味品)除去。

（2）常用小蘇打治療胃酸過多,有關(guān)反應的化學方程式是__。

（3）碳酸鈉可用于洗滌劑的生產(chǎn),是因為它的水溶液呈__(填“酸”“堿”或“中”)性。

（4）將一定量的硫酸銅溶液與氫氧化鈉溶液混合,充分反應后過濾,得到無色溶液,該無色溶液中一定含有溶質(zhì)硫酸鈉,可能含有溶質(zhì)__。若要驗證這種可能含有的溶質(zhì),不宜使用__(填字母序號)。

A酚酞溶液 B pH試紙 C硫酸銨 D氯化鈉

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科目：初中化學 來源：2020屆初三《新題速遞·化學》2月第01期（考點01-07） 題型：單選題

有關(guān)空氣的說法錯誤的是（　�。�

A.氮氣約占空氣體積的 78% B.空氣質(zhì)量指數(shù)反映空氣質(zhì)量狀況

C.空氣中二氧化碳會造成酸雨 D.分離液態(tài)空氣可用于工業(yè)制氧氣

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科目：初中化學 來源：備戰(zhàn)2020中考化學考題專項訓練--專題十：我們周圍的空氣 題型：實驗題

液氨是液態(tài)的氨氣，常溫下，氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小。實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱制取氨氣。請回答下列問題。

（1）液氨泄漏時，可用噴水的方法除去空氣中的氨氣，說明氨氣有_____的物理性質(zhì)。由液氨發(fā)生化學爆炸猜測氨氣可能具有_________的化學性質(zhì)。

（2）制取氨氣的發(fā)生裝置應選擇上圖中的_________(填字母，下同)，收集裝置應選擇的是__________； B裝置也可用于實驗室制氧氣，寫出用該裝置制氧氣的一個文字表達式為 ______________ ，當用D裝置收集氧氣時發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了可能的原因是________________。

（3）根據(jù)氨氣的性質(zhì)推測，發(fā)生液氨泄漏時正確的逃生方法是________________；________________。(列舉兩條)

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科目：初中化學 來源：備戰(zhàn)2020中考化學考題專項訓練--專題十：我們周圍的空氣 題型：單選題

實驗室制取并用排水法收集氧氣的主要步驟有：①裝入藥品；② 檢查裝置的氣密性； ③ 給固體藥品加熱；④ 將裝置固定在鐵架臺上； ⑤ 熄滅酒精燈； ⑥ 收集氣體； ⑦ 將導管移出水槽。正確的操作順序為

A.①②③④⑤⑥⑦ B.②①④③⑥⑤⑦

C.①②④③⑥⑤⑦ D.②①④③⑥⑦⑤

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科目：初中化學 來源：備戰(zhàn)2020中考化學考題專項訓練--專題十：我們周圍的空氣 題型：單選題

打雷放電時，空氣中有極少量的氧氣會轉(zhuǎn)變成臭氧，這個變化可表示為：氧氣臭氧，下列說法中正確的是 （ ）

A.這是分解反應 B.這是物理變化

C.這是化學變化 D.這是化合反應

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科目：初中化學 來源：備戰(zhàn)2020中考化學考題專項訓練--專題十：我們周圍的空氣 題型：單選題

地球是我們賴以生存的美麗家園，人類在生產(chǎn)和生活中的下列活動能對環(huán)境造成污染的是（　�。�

①工業(yè)“三廢”未經(jīng)處理直接排放

②植樹造林，加大綠化面積

③隨意丟棄廢舊電池和塑料制品垃圾

④生活污水的任意排放

⑤減少空氣中硫氧化物和氮氧化物的排放，防止形成酸雨

A. ③④⑤ B. ①③④ C. ①②⑤ D. ②④⑤

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科目：初中化學 來源：云南省昆明市業(yè)水平考試化學試卷《黑卷》 題型：單選題

如圖是某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列有關(guān)該原子的說法不正確的是()

A.核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為15

B.化學反應中易失去電子

C.核外電子數(shù)為15

D.該原子核外有三個電子層

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科目：初中化學 來源：北京市2019-2020學年九年級上學期12月月考化學試卷 題型：單選題

金剛石、石墨物理性質(zhì)不同的原因是（　�。�

A.組成的元素不同

B.金剛石是單質(zhì)，石墨是化合物

C.碳原子結(jié)構(gòu)不同

D.碳原子的排列方式不同

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