【題目】同學們在“可愛的化學能源”實驗中,對影響自制電池效果的因素進行了實驗探究。
(提出問題)影響自制電池效果的因素有哪些?
(查閱資料)電極材料、電極間距離、水果種類對自制水果電池的效果可能有影響。
(進行實驗)
(1)選擇水果和金屬材料:水果選用西紅柿、檸檬,金屬材料選用銅片、鋅片或鐵片。
(2)將金屬材料插入水果中,并測量距離,用導線連接金屬材料和電流計,測量產(chǎn)生的電流。(實驗裝置如圖所示)
部分實驗記錄如下表所示。
序號 | 電極 | 電極距離 | 水果種類 | 電流計示數(shù)(uA) |
① | Cu-Zn | 2.0cm | 西紅柿 | 72.5 |
② | Cu-Fe | 2.0cm | 西紅柿 | 69 |
③ | Cu-Cu | 2.0cm | 西紅柿 | 0.0 |
④ | Cu-Zn | 2.0cm | 檸檬 | 37.3 |
⑤ | Cu-Zn | 1.0cm | 檸檬 | 95.7 |
(解釋與結論)
(1)實驗①②③的目的是________ 。
(2)欲得出“水果種類對電池效果有影響” 的結論,需要對比________(填序號)。
(3)對比實驗④和⑤,得出的結論是_______。
(反思與評價)
(4)對比實驗①②③,可知構成水果電池的電極必須具備條件為________。
(5)水果電池是利用水果中的化學物質和金屬片發(fā)生化學反應而產(chǎn)生電能的一種裝置。將實驗①中的西紅柿換成稀硫酸,進行實驗,電流計示數(shù)不為零,發(fā)生反應的化學方程式為______。由此可知,化學反應中除有新物質生成,還伴隨有______變化。
【答案】探究電極材料對電池效果的影響 ①④其他條件相同時,電極間距離越小,電流越大,電池效果越好兩極金屬材料活動性不同Zn + H2SO4 === ZnSO4 + H2↑能量
【解析】
(1)實驗①②③中,電極距離和水果種類相同,只有電極材料不同,而電流計的示數(shù)不同,由此可知這三個實驗進行對比探究了電極材料對電池效果的影響;(2)欲得出“水果種類對電池效果有影響”的結論,就需要選擇其他條件相同,只有水果種類不同的實驗進行對比,如實驗①和實驗④;(3)實驗④和⑤中,電極材料和水果種類相同,只有電極距離不同,而電流計的示數(shù)也不同,電極間距離越小,電流越大,這說明了其他條件相同時,電極間距離越小,電流越大,電池效果越好;(4)對比實驗①②③可知,在兩極的金屬材料不同時,才會產(chǎn)生電流,也就是構成水果電池的電極必須具備兩極金屬材料活動性不同;故填:兩極金屬材料活動性不同;(5)銅是不活潑的金屬,與稀硫酸不反應而鋅是活潑的金屬,能與稀硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣,反應的化學方程式為:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;電流計示數(shù)不為零,說明了化學反應中還伴隨著能量的變化。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】“對比實驗”是科學探究常用的方法,根據(jù)以下實驗回答問題。
(1)圖一中,為了比較人體吸入的空氣和呼出的氣體中氧氣的多少,應進行的實驗操作是_____。
(2)圖二中,通過_____(填字母)實驗現(xiàn)象的對比,可得出燃燒的條件之一是可燃物與氧氣接觸。
(3)圖三中,A試管中高錳酸鉀全部溶解,溶液呈_____色,B試管中高錳酸鉀不溶解,汽油不變色。此實驗說明同種物質在不同種溶劑里_____性不同。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列指定反應的化學方程式正確的是 ( )
A. 酸雨的形成原理:CO2 + H2O=H2CO3
B. 利用赤鐵礦煉鐵:Fe3O4+4CO3Fe+4CO2
C. 不能用鐵制容器配制波爾多液:2Fe + 3CuSO4 = Fe2(SO4)3 + 3Cu
D. 銅綠的形成:2Cu+O2+H2O+CO2 =Cu2(OH)2CO3
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】已知KNO3的溶解度如下表所示
溫度/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 |
溶解度/g | 20.9 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 | 110 | 138 |
下列說法不正確的是
A. KNO3的溶解度隨溫度的升高而增大
B. 20℃時,向100g水中加入35g KNO3,充分攪拌,所得溶液質量為135g
C. 通過升高溫度,能將恰好飽和的KNO3溶液轉化為不飽和溶液
D. 30℃時,飽和KNO3溶液中溶質的質量分數(shù)為×100%
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】科學家發(fā)現(xiàn)用氨氣(NH3)可以將NO轉化成無毒物質直接排放,反應的微觀示意圖如下。
從圖中獲得的有關信息正確的是
A. 反應物、生成物均為化合物
B. 該反應為置換反應
C. 反應前后分子種類不變
D. 生成物水和氮氣的分子個數(shù)比為6:5
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用化學用語或數(shù)字填空。
(1)3個鋁離子_____。
(2)小蘇打_____。
(3)Na2FeO4中鐵元素的化合價為_____。
(4)點燃條件下,某反應的微觀過程如圖所示:
圖中所示反應的化學方程式為_________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】試用“分子”“原子”或“元素”回答:
(1)酒精易揮發(fā),這表明酒精________在作擴散運動,由液態(tài)變成氣態(tài),表明酒精________間的距離變大了。
(2)氧________保持著氧氣的化學性質;鐵________保持鐵的化學性質。
(3)下圖是某個化學反應的微觀模擬示意圖。
據(jù)圖比較分析,化學反應前后________的種類和數(shù)目不變,________的種類改變。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列化學反應屬于化合反應的是( )
A. 2H2OO2↑+2H2↑
B. H2O+CO2═H2CO3
C. Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑
D. BaCl2+2AgNO3═2AgCl↓+Ba(NO3)2
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】2017年3月,國務院總理李克強在政府工作報告中強調:“堅決打好藍天保衛(wèi)戰(zhàn)”山西省積極行動,落實整改措施,省城太原首先通過以下三種方式緩解空氣污染初見成效。
A.電動出租車 B.垃圾清掃車 C.噴水霧汽車
(1)為了使空氣更新,天空更藍,你作為環(huán)保小衛(wèi)士,認為推廣使用上述方式的好處是 (任選一項回答)
(2)空氣污染嚴重損害人體健康,影響作物生長,破壞生態(tài)平衡引起空氣污染的有害氣體種類很多,請舉一例 (用化學式表示)
(3)你認為改善空氣質量的措施正確的是
a.推廣使用新能源
b.加強企業(yè)排污管理
c.霧霾多發(fā)天氣,實行私家車限號出行。
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