15．通過下列實驗操作和現(xiàn)象能得出相應(yīng)結(jié)論的是（　�。�
實驗操作現(xiàn)象結(jié)論
A向收集滿CO2的軟塑料瓶中加入約$\frac{1}{3}$體積的NaOH溶液，旋緊瓶蓋，振蕩塑料瓶變癟CO2能與NaOH反應(yīng)
B向某白色粉末中滴加適量稀鹽酸白色粉末消失，產(chǎn)生氣泡白色粉末是Na2CO3
C向稀鹽酸與NaOH溶液反應(yīng)后的試管中滴加無色酚酞溶液無明顯現(xiàn)象恰好完全反應(yīng)
D點燃從導(dǎo)管放出的某氣體，在火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯燒杯內(nèi)壁有無色液滴產(chǎn)生該氣體中含H元素
A．AB．BC．CD．D

分析 A、根據(jù)二氧化碳溶于水，使塑料瓶內(nèi)壓強減小，進(jìn)行分析解答；
B、根據(jù)能與稀鹽酸生成氣體的物質(zhì)的種類分析；
C、根據(jù)酸不能使酚酞試液變色進(jìn)行解答；
D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析解答．

解答 解：A、由于二氧化碳溶于水，也會使塑料瓶內(nèi)壓強減小，因此該實驗產(chǎn)生的現(xiàn)象為：瓶子變癟，但不能得出結(jié)論：CO2能與NaOH反應(yīng)，故A錯誤；
B、能與稀鹽酸反應(yīng)生成氣體的白色粉末很多，不一定是碳酸鈉，故B錯誤；
C、當(dāng)向溶液中加入過量的鹽酸時，酚酞試液不變色，不能得出恰好完全反應(yīng)，故C錯誤；
D、據(jù)實驗現(xiàn)象知，燒杯內(nèi)壁有無色液滴產(chǎn)生，氣體燃燒生成了水，由質(zhì)量守恒定律可知，該氣體中含H元素，故D正確．
故選：D．

點評 本題考查化學(xué)實驗方案的評價，涉及物質(zhì)的性質(zhì)探究、碳酸鹽性質(zhì)、中和反應(yīng)等，側(cè)重于學(xué)生的分析能力、實驗?zāi)芰驮u價能力的考查，注意把握物質(zhì)的性質(zhì)以及實驗的嚴(yán)密性和可行性的評價，難度中等．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

5．下列各組溶液中，利用組內(nèi)物質(zhì)的相互反應(yīng)，就能鑒別出來的是（　�。�
A．FeCl3、NaOH、Na2SO4、KClB．Na2CO3、HCl、CaCl2、HNO3
C．NH4Cl、Ba（OH）2、Na2SO4、BaCl2D．KNO3、HCl、NaOH、MgSO4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
（1）木炭在氧氣中充分燃燒生成二氧化碳C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2；
（2）在加熱條件下氫氣和氧化銅反應(yīng)生成銅和水H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O；
（3）碳酸分解H2CO3═H2O+CO2↑；
（4）稀硫酸和硝酸鋇溶液反應(yīng)H2SO4+Ba（NO3）2=BaSO4↓+2HNO3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．甲酸（HCOOH）是一種有機(jī)酸，它的酸性比碳酸強，比鹽酸弱，有刺激性氣味和較強的腐蝕性．螞蟻、蚊蟲叮咬時會分泌出甲酸，所以甲酸又俗稱蟻酸．
（1）人被蚊蟲叮咬后會癢痛，可以涂抹下列物質(zhì)中的C（填字母）消除．
A．稀鹽酸                                 B．食醋
C．肥皂水                                 D．食鹽水
（2）白螞蟻除了會蛀蝕木頭外，它分泌的蟻酸還會腐蝕很多建筑材料，下列建筑材料不容易被蟻酸腐蝕的是B（填字母）．
A．鋼筋                                   B．銅欄桿
C．大理石                                 D．鋁合金窗戶
（3）使用濃硫酸作催化劑，在加熱的條件下，甲酸分解得到一種常見的有毒氣體和另一種氧化物，其化學(xué)方程式為HCOOH$\frac{\underline{\;濃硫酸\;}}{加熱}$CO↑+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．要煉出含有4%雜質(zhì)的生鐵1750t，需要含氧化鐵質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%的赤鐵礦石多少噸？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

20．（1）自來水廠凈水過程中常用活性炭，活性炭的主要作用是吸附異味和色素．
（2）生活中可以用肥皂水鑒別自來水是不是硬水．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對能制氧氣的呼吸面具進(jìn)行研究．
【查閱資料】
（1）呼吸面具中制取氧氣的主要原料是固體過氧化鈉（Na2O2）．過氧化鈉分別能和二氧化碳、水反應(yīng)，都生成氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：①2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑ 　　 ②2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2
（2）氯化鈣溶液呈中性；碳酸鈉溶液呈堿性；
氯化鈣溶液與碳酸鈉溶液混合后發(fā)生如下反應(yīng)：Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl．
同學(xué)們對用過一段時間后的面具中的固體成分產(chǎn)生興趣．
【猜想與假設(shè)】
固體可能為：①Na2CO3；②NaOH和Na2CO3；③Na2O2和Na2CO3；④Na2O2、NaOH和Na2CO3．
為了確定用過一段時間后呼吸面具中的成分，該小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了以下的探究．
【進(jìn)行實驗】
實驗Ⅰ：取少量固體放入試管中，加足量水，看到固體溶解，有氣泡，證明固體中有Na2O2．
實驗Ⅱ：取少量固體放入試管中，滴加足量的稀鹽酸，產(chǎn)生大量氣泡，則證明固體中含有Na2CO3．
實驗Ⅲ：取少量固體放入試管中，加足量水，再滴加足量的氯化鈣溶液后，過濾．向濾液中加入酚酞試液，若溶液變成紅色，則證明固體中含有NaOH．
【反思與評價】
通過上述實驗，有些同學(xué)認(rèn)為其中有些不妥的結(jié)論．
（1）有些同學(xué)認(rèn)為通過實驗Ⅱ并不能確定固體中含有Na2CO3．如何改進(jìn)此實驗？取少量固體放入試管中，滴加足量的稀鹽酸，產(chǎn)生大量氣泡，再通入澄清的石灰水，若變渾濁．則證明固體中含有Na2CO3[或取少量放入試管中，再滴加足量的氯化鈣溶液（或石灰水），若變渾濁，則證明固體中含有Na2CO3；或取少量固體，加入足量水充分溶解至不再產(chǎn)生氣泡，再加入稀鹽酸，產(chǎn)生氣泡，則有Na2CO3]．．
（2）還有些同學(xué)認(rèn)為通過實驗Ⅲ也不能證明固體中一定含有NaOH．其原因是：固體中若含有Na2O2加水時會產(chǎn)生NaOH，所以，不能證明固體中一定含有NaOH．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．稀土元素是一類有重要用途的資源，鈰（Ce）是一種常見的稀土元素，下列有關(guān)說法中錯誤的是（　�。�
A．鈰的原子序數(shù)為58B．鈰屬于金屬元素
C．鈰原子中的質(zhì)子數(shù)為是58D．鈰的相對原子質(zhì)量是140.1g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列圖象能正確反映對應(yīng)的實驗操作的是（　�。�
A．
在加熱條件下一氧化碳與一定量氧化銅反應(yīng)
B．
在一定量的硫酸銅溶液中插入鐵絲
C．
t℃時在一定量的飽和石灰水中加入生石灰
D．
向100克1%氫氧化鈉溶液中滴加100克1%稀硫酸

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