【題目】實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣時,常加入二氧化錳粉末。請你設(shè)計實驗探究二氧化錳在此制取過程中的作用。
(1)提出猜想:猜想一:在制取過程中作反應(yīng)物。
猜想二:在制取過程中作________。
(2)設(shè)計實驗證明猜想二(可以只寫實驗方案):_____________。
【答案】催化劑 ①稱取少量二氧化錳粉末;
②單獨(dú)用過氧化氫溶液反應(yīng);
③在過氧化氫溶液中加入稱量的二氧化錳粉末;
④第③步反應(yīng)停止后重新加入過氧化氫溶液(可重復(fù)多次);
⑤稱量反應(yīng)后二氧化錳的質(zhì)量(其他合理答案也記分)
【解析】
(1)用過氧化氫溶液制取氧氣時,常加入二氧化錳粉末,其作用可能是反應(yīng)物或催化劑,故答案為催化劑;
(2)因為催化劑的作用是改變反應(yīng)速率,特點是反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變,所以我們可以設(shè)計如下實驗證明猜想二:稱取少量二氧化錳粉末,加入到過氧化氫溶液中,待反應(yīng)完全后,稱量反應(yīng)后二氧化錳的質(zhì)量,二氧化錳質(zhì)量不變,說明是催化劑.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))所用除去雜質(zhì)的方法正確的是( )
選項 | 待提純的物質(zhì) | 除去雜質(zhì)的方法 |
A | KCl(MnO2) | 加水溶解、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶 |
B | FeSO4溶液(CuSO4) | 加入適量的鋅粉,過濾 |
C | NaCl溶液(FeCl3) | 加入過量NaOH溶液,過濾 |
D | CuO(炭粉) | 加入適量的稀鹽酸,攪拌,過濾,蒸發(fā) |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小亮同學(xué)在給固體加熱試管破裂了,其原因可能是______
A.試管外壁有水 B.利用酒精燈外焰加熱 C.未在試管口塞一小團(tuán)棉花 D.________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】空氣、水是我們賴以生存的重要資源。
(1)空氣是由氮?dú)、氧氣?/span>_____、二氧化碳及其他氣體和雜質(zhì)組成的。
(2)Cu能與空氣中的H2O、O2和_____發(fā)生化合反應(yīng),生成“銅銹”(主要成分為Cu2(OH)2CO3),化學(xué)方程式是_____。
(3)自然水源的水含有許多雜質(zhì),需要經(jīng)過沉降、過濾、吸附、消毒后才能使用。在實驗室進(jìn)行過濾操作,所需的玻璃儀器有_____;用活性炭除去水中的色素和異味,是因為活性炭具有_____性;生活中常用_____的方法降低水的硬度。
(4)你知道節(jié)約用水的方法有_____(寫一種即可)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,但推理必須科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)。下列推理正確的是( )
A.氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的物質(zhì)就是氧化物
B.由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)是純凈物,所以純凈物一定由同種分子構(gòu)成
C.原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的,故所有原子核中都一定含有質(zhì)子和中子
D.不銹鋼雖然是金屬材料,但它屬于混合物而不是金屬單質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】研究和學(xué)習(xí)化學(xué),有許多方法。下列敘述中,錯誤的是
A.轉(zhuǎn)化法:碳酸鈣在一定條件下能生成CO2,推測CO2也能轉(zhuǎn)化為碳酸鈣
B.實驗法:用紅磷燃燒做“測定空氣中氧氣含量”的實驗
C.類比法:銅在空氣中灼燒與氧氣反應(yīng),推測金在空氣中灼燒也能與氧氣反應(yīng)
D.分類法:根據(jù)組成物質(zhì)的元素,可將純凈物分為單質(zhì)和化合物
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是
A.金剛石、石墨、C60都是碳單質(zhì)
B.鋁的金屬活動性比鐵強(qiáng),所以鐵比鋁更耐腐蝕
C.某氣體不能使帶火星木條復(fù)燃,該氣體中一定不含氧氣
D.飽和溶液析出晶體,溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定減小
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了探究“水的凈化”過程,某實驗小組從河中取了水樣,現(xiàn)對水樣進(jìn)行如下處理:
(1)向水樣中加入明礬攪拌溶解,靜置一段時間后,進(jìn)行__________(填操作名稱),除去固體小顆粒,玻璃棒在該操作中的作用是________。再向濾液中加入________,利用其吸附性除去水樣中的顏色和異味.
(2)為了判斷得到的水是硬水或軟水,可加入__________進(jìn)行檢驗。
(3)生活中常用的使硬水轉(zhuǎn)化為軟水的方法是___________。
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