二十世紀(jì)九十年代初期，社會(huì)上曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)一種反科學(xué)的逆流，有人宣稱(chēng)：只要向普通的水中加入少量催化劑，水就可以變成煤油或汽油（均為有機(jī)物）．根據(jù)你所學(xué)的化學(xué)知識(shí)指出這種觀點(diǎn)違背了什么原理，并簡(jiǎn)要加以說(shuō)明．
考點(diǎn)：質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用
專(zhuān)題：化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析：我們可以從質(zhì)量守恒定律的角度入手，根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變，本題便可做出準(zhǔn)確的回答．
解答：解：這是不可能的，在化學(xué)反應(yīng)中只是原子的重新組合，所以元素是不變的．在水中沒(méi)有碳元素，不可能加了試劑后就變成了有機(jī)物了．從能量的角度來(lái)看，水是不會(huì)燃燒放出能量的，“水變?nèi)剂嫌汀边`背了能量守恒的原理．
故答案為：
這種觀點(diǎn)違背了質(zhì)量守恒定律．因?yàn)樗怯蓺洹⒀鮾煞N元素組成的，煤油或汽油都是有機(jī)物，有機(jī)物是含碳元素的化合物；在化學(xué)變化（有新物質(zhì)生成的變化）中碳元素既不能產(chǎn)生也不能消失，只能從一種物質(zhì)中轉(zhuǎn)移到另一種物質(zhì)，因此這種觀點(diǎn)根本不可能實(shí)現(xiàn)．
點(diǎn)評(píng)：本題要求學(xué)生用化學(xué)的知識(shí)來(lái)解釋偽科學(xué)的說(shuō)法，充分體現(xiàn)了化學(xué)與日常生活的緊密聯(lián)系，以及學(xué)生學(xué)以致用的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在20℃時(shí)，將48克由NaCl和NaOH組成的混合物溶于水中，配成135克溶液，向此溶液中加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%的鹽酸72克恰好完全反應(yīng)．已知NaOH極易溶于水，并假設(shè)NaCl和NaOH在水中溶解時(shí)互不影響．試計(jì)算：
（1）NaOH式量；
（2）反應(yīng)生成的NaCl質(zhì)量；
（3）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

與元素化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是原子的（　　）
A、質(zhì)子數(shù)B、中子數(shù)
C、電子數(shù)D、最外層電子數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列各組物質(zhì)中，都具有還原性的是（　�。�
A、C，CO，H2
B、H2，O2，CO2
C、C，CO，O2
D、H2，CO，CO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列電離方程式中，書(shū)寫(xiě)正確的是（　�。�
A、H2SO4=H2+SO4
B、Ba（OH）2=Ba2++（OH-）2
C、NaCO3=2Na++CO32-
D、KNO3=K++NO3-

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

酸和堿的知識(shí)是九年級(jí)化學(xué)學(xué)習(xí)的重要知識(shí)．請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題：
（1）下列說(shuō)法中不正確的是
 
．（填字母代號(hào)）
a．酸和堿都含有氫元素     b．生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
c．多數(shù)酸和堿有腐蝕性     d．酸和堿能與所有的鹽發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)
（2）為探究酸、堿的化學(xué)性質(zhì)，某小組做了如圖所示實(shí)驗(yàn)．
①實(shí)驗(yàn)后某試管中為紅色溶液，向其中加入一定量的某溶液后，紅色消失變?yōu)闊o(wú)色，則此時(shí)溶液的pH
 
7．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
②實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，將得到的藍(lán)色溶液和無(wú)色溶液倒入同一個(gè)干凈的燒杯中，可觀察到有藍(lán)色沉淀生成，請(qǐng)解釋其原因？
（3）某敞口放置的氫氧化鈉溶液已變質(zhì)，用方程式表示其變質(zhì)的原因．
為證明該瓶氫氧化鈉溶液未完全變質(zhì)，設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)將表格填寫(xiě)完整．
實(shí)驗(yàn)操作現(xiàn)象結(jié)論或化學(xué)方程式
取少量該樣品，滴加足量的某溶液，充分反應(yīng)后過(guò)濾有白色沉淀生成有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為
①
 
在濾液中滴加酚酞溶液②
 
樣品未完全變質(zhì)，仍含有氫氧化鈉
（4）取已變質(zhì)的氫氧化鈉溶液100g，向其中加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸100g，恰好完全反應(yīng)得到中性溶液．試計(jì)算蒸干該溶液可得到固體的質(zhì)量．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖1表示的是地殼里所含各種元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

請(qǐng)根據(jù)如圖1回答下列問(wèn)題：
（1）圖中表示出的金屬元素共有
 
種；
（2）地殼中含量最多的非金屬元素與含量最多的金屬元素之間，形成化合物的化學(xué)式是
 
．
（3）如圖2是周期表中鉀元素的信息，由該圖得到的兩點(diǎn)數(shù)據(jù)信息是
①
 

②
 

（4）如圖3是鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖，由圖可知：
①鈉元素屬于第
 
周期元素．
②該原子在反應(yīng)中易
 
形成相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)．
③鈉元素在化合物中的化合價(jià)為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

將50mL的酒精與50mL的水混合后，總體積小于100mL，這是因?yàn)?div id="5fd8oqx" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列敘述正確的是（　　）
A、高錳酸鉀必須高溫加熱才能產(chǎn)生氧氣
B、白磷放置在空氣中必須加熱才能燃燒產(chǎn)生五氧化二磷
C、硫粉加熱后放入氧氣中燃燒產(chǎn)生三氧化硫氣體
D、細(xì)鐵絲用火柴引燃后放入氧氣中燃燒產(chǎn)生四氧化三鐵固體

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