分析 (1)玻璃棒用途有攪拌、引流、轉(zhuǎn)移物質(zhì)等;
(2)氫氧化鈉和氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉,碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,和氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉;
(3)稀鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水,和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳;
(4)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{溶質(zhì)質(zhì)量}{溶液質(zhì)量}$×100%;
(5)電解飽和食鹽水的方法可制取氫氧化鈉,同時(shí)還生成氫氣和氯氣.
解答 解:(1)實(shí)驗(yàn)步驟②③④都需要進(jìn)行過(guò)濾操作,該操作中玻璃棒的作用是引流.
故填:過(guò)濾;引流.
(2)沉淀X是泥沙等難溶性雜質(zhì),沉淀Y是氫氧化鎂.
故填:泥沙等難溶性雜質(zhì);氫氧化鎂.
(3)該實(shí)驗(yàn)方案不完善之處:沒(méi)有除去過(guò)量的氫氧化鈉、碳酸鈉;
補(bǔ)充步驟為:向溶液C中加入適量或足量的稀鹽酸.
故填:不完善之處:沒(méi)有除去過(guò)量的氫氧化鈉、碳酸鈉;
補(bǔ)充步驟為:向溶液C中加入適量或足量的稀鹽酸.
(4)將實(shí)驗(yàn)所得的精鹽在燒杯中配制成100g 8%的氯化鈉溶液.經(jīng)檢測(cè),所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,其可能原因有 ①②③填序號(hào)).
①精鹽稱(chēng)量時(shí),僅在左盤(pán)墊上了稱(chēng)量紙,而右盤(pán)沒(méi)有墊上稱(chēng)量紙,會(huì)導(dǎo)致精鹽質(zhì)量偏小,從而導(dǎo)致配制溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏;
②溶解時(shí)所用燒杯不干燥,會(huì)導(dǎo)致水的質(zhì)量偏大,從而導(dǎo)致配制溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏;
③所得精鹽未完全干燥,會(huì)導(dǎo)致精鹽質(zhì)量偏小,從而導(dǎo)致配制溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏。
故填:①②③.
(5)工業(yè)上用電解飽和食鹽水的方法可制取氫氧化鈉,同時(shí)還生成氫氣和氯氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑.
故填:2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 將質(zhì)量相等且足量的鋅粉和鐵粉分別投入相同質(zhì)量、相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸中 | |
B. | 將一種稀硫酸均分成兩份,分別向其中投入足量的氧化鋅和碳酸鋅 | |
C. | 逐滴向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸直至過(guò)量 | |
D. | 不斷向稀鹽酸和氯化銅的混合溶液中加入氫氧化鈉溶液 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | NaOH NaNO3 NH4NO3 | B. | KNO3 CaCl2 HCl | ||
C. | H2SO4 FeCl3 NaNO3 | D. | NaCl BaCl2 Na2CO3 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
元素名稱(chēng) | 氫 | 碳 | 氧 | 氯 | 錳 | 鐵 |
元素符號(hào) | H | C | O | Cl | Mn | Fe |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 電離時(shí)不出現(xiàn)氫氧根離子的物質(zhì)一定不呈堿性 | |
B. | 金屬活動(dòng)性靠前的物質(zhì)一定能將靠后的物質(zhì)從它的溶液中置換出來(lái) | |
C. | 做功的過(guò)程中,一定實(shí)現(xiàn)能量的轉(zhuǎn)化 | |
D. | 酵母菌一定要在無(wú)氧環(huán)境中才能存活 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氧氣用于煉鋼 | B. | 鹽酸用于除鐵銹 | ||
C. | 干冰用作制冷劑 | D. | 碳酸氫鈉用于治療胃酸過(guò)多癥 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 電燈發(fā)光 | B. | 鎂條燃燒 | ||
C. | 酒精揮發(fā) | D. | 白糖受熱變成炭 | ||
E. | 化肥碳酸氫銨逐漸消失 | F. | 將銅熔鑄成銅器 | ||
G. | 銅器生銹 | H. | 衛(wèi)生球消失 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 高層住房著火時(shí),立即打開(kāi)所有門(mén)窗 | |
B. | 用一種高效的催化劑可把水變成汽油 | |
C. | 蚊蟲(chóng)叮咬后,會(huì)在人的皮膚內(nèi)分泌蟻酸使皮膚腫痛,可涂點(diǎn)小蘇打來(lái)減輕痛癢 | |
D. | 用淀粉溶液檢驗(yàn)食鹽中是否含碘 |
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