【題目】化學(xué)就在我們身邊,與我們的生活有著密切的聯(lián)系。

(l)根據(jù)遵義市環(huán)境質(zhì)量公報報告,2017年全年我市環(huán)境空氣質(zhì)量優(yōu)良天數(shù)為362天。從環(huán)保角度看,你認(rèn)為下列行為不利于空氣質(zhì)量改善的是______(填序號)。

居民燃煤取暖 退耕還林 燃放煙花爆竹 焚燒秸稈

(2)某同學(xué)洗衣服,手抓洗衣粉放到水中時,有發(fā)熱的感覺,說明洗衣粉溶于水______(放出吸收”)熱量。

(3)飲用酸、堿性過強(qiáng)或硬度過大的水都不利于人體健康,可用______來測定水的酸堿度。

(4)檢驗水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是______,活性炭在日常生活中除了吸附水中的懸浮物還能除去水中______。

【答案】 ①③④ 放出 pH 肥皂水 有色素、異味的物質(zhì)

【解析】(l) 不利于空氣質(zhì)量改善的是∶① 居民燃煤取暖,能加強(qiáng)空氣污染;② 退耕還林,有利于環(huán)境保護(hù);③ 燃放煙花爆竹,能加強(qiáng)空氣污染;④ 焚燒秸稈,能加強(qiáng)空氣污染。故選①③④。(2)手抓洗衣粉放到水中時,有發(fā)熱的感覺,說明洗衣粉溶于水放出熱量。(3)飲用酸、堿性過強(qiáng)或硬度過大的水都不利于人體健康,可用pH計或pH試紙來測定水的酸堿度, pH>7,溶液呈堿性,pH<7,溶液呈酸性。(4)檢驗水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是肥皂水,硬水泡沫少,軟水泡沫多,活性炭在日常生活中除了吸附水中的懸浮物還能除去水中有色素、異味的物質(zhì)。

點睛∶pH>7,溶液呈堿性,pH<7,溶液呈酸性。可用肥皂水檢測水的軟硬,硬水泡沫少,軟水泡沫多;钚蕴靠梢晕剿械膽腋∥,色素、異味,但不可把水凈化為純凈水。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)就在我們身邊,化學(xué)與生活息息相關(guān)。小軍利用周未去在陽春的外婆家做客。

(1)中午,外婆做了一頓別致的午餐,有:①紅米煮的飯,②水煮氹子魚,③竹筍炒臘肉,④涼拌醋黃瓜等。其中富含糖類的是___________。(填序號)

(2)做飯菜用的水就是從山澗中引來的山泉水。你認(rèn)為小軍可以通過加入______來判斷山泉水是硬水還是軟水。

(3)做菜用的炊具是一口鐵鍋,鐵鍋能用于做菜是利用了鐵具有良好的_______性。

(4)用完午餐后,小軍主動幫外婆洗碗。用洗潔精去除餐具上的油污是利用了洗潔精的________作用。

(5)清潔完之后,小軍發(fā)覺外婆家有個不好習(xí)慣:切完菜后,就把菜刀隨意放置,造成生銹。你幫小軍給一個建議外婆,防止菜刀生銹:____________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2017周末,小晉同學(xué)一家三口到風(fēng)景秀麗的山區(qū)踏青,并準(zhǔn)備自制燒烤。

(1)爸爸準(zhǔn)備了豆腐干、瘦肉、魚、面包和牛奶,其中能提供較多糖類的是_____;為使?fàn)I養(yǎng)均衡,媽媽又增加的食物是________(寫出一種)。

(2)小晉將取回的清澈泉水煮沸,發(fā)現(xiàn)有少量沉淀產(chǎn)生,該泉水屬于________水(填“軟”或“硬”)。

(3)離開時,為防止引發(fā)火災(zāi),請給出一種熄滅余火的簡易方法_________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】維生素C(C6H8O6)主要存在于蔬菜和水果中,它能促進(jìn)人體生 長發(fā)育,增強(qiáng)人體對疾 病的抵抗力。近年來科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)維生素 C 有防癌作用。下列關(guān)于維生素 C 的說法中正確的是( )

A. 維生素 C 分子是由碳元素、氧元素、氫元素組成的

B. 維生素 C 分子是由 6 個碳原子、8 個氫原子和 6 個氧原子構(gòu)成的

C. 維生素 C C、H、O 三種元素的質(zhì)量比為 9︰1︰2

D. 維生素 C 的相對分子質(zhì)量是 176

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】氫、氯、碳、氧、鈣等元素能組成多種物質(zhì)。A的化學(xué)式是CaO,俗稱_________,A可用作食品干燥劑,其原因是__________________(用化學(xué)方程式表示)。AB(胃液中含有的酸)反應(yīng)放出大量的熱,所以干燥劑不能食用,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請從A或B兩題中任選1個作答,若兩題均作答,按A計分。

A.下圖為“**泡打粉”標(biāo)簽

【品名】**泡打粉

【保存】請置于陰涼干燥處

【配料】碳酸氫鈉、碳酸鈣、檸檬酸等

【使用方法】直接與面粉混合

B.下圖為“胃酸完全抑制劑”標(biāo)簽

【藥品名稱】胃酸完全抑制劑

【主要成分】每片內(nèi)含碳酸鈣800mg氫氧化鎂116mg

【用途】用于胃酸過多、消化不良等

【用法用量】口服一次1片每日2次

(1)碳酸氫鈉俗稱________。

(2)加入泡打粉制作的蛋糕更松軟,其原理可用化學(xué)方程式表示為:3NaHCO3+C6H8O7==C6H5O7Na3+3H2O+3X↑,則X的化學(xué)式為________。

(1)氫氧化鎂和胃酸發(fā)生的反應(yīng)為:Mg(OH)2+2HCl== MgCl2+2H2O,該反應(yīng)的基本類型是_______反應(yīng)。

(2)碳酸鈣與胃酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】除去 NaCl 溶液中 CaCl2、MgCl2、Na2SO4雜質(zhì)的操作有:①溶解;②依次加過量的BaCl2、NaOH、Na2CO3 溶液;③過濾;④加適量的鹽酸;⑤蒸發(fā)結(jié)晶。

(1)蒸發(fā)操作中玻璃棒的作用是____

(2)除去 Na2SO4 時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。

(3)第④步加適量的鹽酸的目的是什么________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理正確的是( )

A. 碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放出氣體,所以與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽

B. 堿性溶液的pH>7,碳酸鈉的pH>7,所以碳酸鈉溶液是堿性溶液

C. 在日常生活中鐵制品很容易生銹,所以鋁制品也很容易生銹

D. 單質(zhì)由同種元素組成,所以由同種元素組成的物質(zhì)一定屬于單質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號內(nèi)是雜質(zhì)),寫出有關(guān)化學(xué)方程式。

(1)ZnSO4 (H2S04____________________

(2)Cu (CuO)____________________

(3)KCl (K2C03____________________

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