1．成語是中華民族文明與智慧的結(jié)晶．下列成語所描述的變化屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A．滴水成冰B．刻舟求劍C．百煉成鋼D．大海撈針

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

解答 解：A、滴水成冰過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
B、刻舟求劍過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
C、百煉成鋼過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．
D、大海撈針過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

11．能源、環(huán)境與人類的生活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)．
（1）天然氣燃燒的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O；
（2）液氨有望成為新一代綠色能源．氨氣在純氧中燃燒生成空氣中含量最多的氣體和一種氧化物，且釋放大量熱量．該反應(yīng)的化學(xué)方程式是4NH3+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$6H2O+2N2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

12．某化學(xué)興趣小組取部分變質(zhì)的Ca（OH）2（含雜質(zhì)CaCO3）樣品4.0g投入200.0g水中，充分?jǐn)嚢瑁ㄈ胱懔緾O2，溶液質(zhì)量與反應(yīng)的CO2質(zhì)量的關(guān)系如圖所示．則：
 （l）Ca（OH）2全部轉(zhuǎn)化為CaCO3時(shí)消耗的CO2質(zhì)量為2.2g；
（2）4.0g樣品中雜質(zhì)CaCO3的質(zhì)量為多少？（寫出計(jì)算過程） 
（3）通入m3gCO2時(shí)，溶液中生成物的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.1%（精確到0.1%）．若所取樣品中的Ca（OH）2沒有完全溶于水，對(duì)最后的計(jì)算結(jié)果沒有（填“有”、“沒有”）影響．原因是未溶解的氫氧化鈣也能與二氧化碳生成碳酸鈣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

9．利用空氣制取氮肥的流程如圖所示

（1）Ⅰ中參加反應(yīng)的單質(zhì)甲為氫氣
（2）Ⅱ中反應(yīng)的化學(xué)方程式為4NH3+5O2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{高溫}$4NO+6H2O
（3）物質(zhì)所含元素化合價(jià)發(fā)生變化的反應(yīng)稱為氧化還原反應(yīng)．反應(yīng)Ⅲ屬于（填“屬于”或“不屬于”）氧化還原反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列各項(xiàng)表示同種物質(zhì)的是（　�。�
A．冰、干冰、H2OB．汞、水銀、Ag
C．熟石灰、消石灰、Ca（OH）2D．純堿、燒堿、NaOH

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，但推理必須科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)．下列推理正確的是（　�。�
A．木炭在氧氣中能燃燒，所以氧氣具有可燃性
B．不銹鋼雖然是金屬材料，但它屬于混合物而不是金屬單質(zhì)
C．原子核是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的，故所有原子核中都一定含有質(zhì)子和中子
D．催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量不變，因此反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)一定是催化劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．科學(xué)實(shí)驗(yàn)必須按規(guī)范進(jìn)行操作．根據(jù)下列圖示回答：
（l）圖示中實(shí)驗(yàn)操作有明顯錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：B（選填字母序號(hào)：A、B或C）．
（2）圖A中儀器①的名稱是玻璃棒，它在該實(shí)驗(yàn)操作中的作用是引流．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

10．在學(xué)習(xí)了元素化合物知識(shí)后，小麗構(gòu)建了以下知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，并對(duì)它進(jìn)行了推理和判斷．A～E是初中化學(xué)常見的五種不同類別的物質(zhì)，E是提取量最高的金屬．他們之間的關(guān)系如圖所示，“-”表示相連的物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)能生成另一種物質(zhì)（部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已略去）．
請回答下列問題：
（1）D的化學(xué)式是H2SO4（寫一個(gè)），D和E反應(yīng)的現(xiàn)象是產(chǎn)生氣泡，溶液由無色變成淺綠色，反應(yīng)發(fā)生的原因是金屬活動(dòng)性順序表中鐵排在氫前面．
（2）B的化學(xué)式是NaOH（寫一個(gè)），A和B反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O（寫一個(gè)）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列離子能在pH=13的溶液中大量共存的是（　�。�
A．Mg2+ Cl-  Cu2+  NO3-B．H+  CO32-  K+ SO42-
C．Ba2+  Cl-  NO3-  Na+D．NH4+  HCO3-  Al3+  SO42-

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