11．下列離子能在pH=13的溶液中大量共存的是（　　）
A．Mg2+ Cl-  Cu2+  NO3-B．H+  CO32-  K+ SO42-
C．Ba2+  Cl-  NO3-  Na+D．NH4+  HCO3-  Al3+  SO42-

分析 pH=13說明溶液顯堿性，含有氫氧根離子，與氫氧根結(jié)合產(chǎn)生沉淀、氣體、水的微粒不能共存，根據(jù)離子之間不能結(jié)合生成沉淀、氣體、水、弱電解質(zhì)，則離子能大量共存，以此來解答．

解答 解：A、氫氧化鎂、氫氧化銅都屬于沉淀，所以Mg2+、Cu2+不能在pH=13的溶液中大量共存，故A錯(cuò)；
B、H+ 與 CO32-  結(jié)合產(chǎn)生水和二氧化碳，所以不能共存，故B錯(cuò)；
C、Ba2+  Cl-  NO3-  Na+相互結(jié)合不能產(chǎn)生沉淀、氣體和水，能夠共存，故C正確；
D、氫氧根離子與銨根離子結(jié)合產(chǎn)生氨氣和水，所以NH4+  不能在pH=13的溶液中大量共存，故D錯(cuò)．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查離子的共存，熟悉離子之間的反應(yīng)即可解答，題目難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．成語(yǔ)是中華民族文明與智慧的結(jié)晶．下列成語(yǔ)所描述的變化屬于化學(xué)變化的是（　　）
A．滴水成冰B．刻舟求劍C．百煉成鋼D．大海撈針

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．根據(jù)圖中裝置回答問題：

（l）實(shí)驗(yàn)室選用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑
（2）硫化氫（H2S）氣體是一種密度比空氣大，能溶于水的有毒物質(zhì)，其水溶液叫氫硫酸．實(shí)驗(yàn)室常用硫化亞鐵（FeS）固體和稀硫酸在常溫下發(fā)生反應(yīng)制取硫化氫氣體，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B，小虹同學(xué)認(rèn)為收集硫化氫氣體可用D或F裝置，但小娟提出了質(zhì)疑，小娟的理由是硫化氫氣體有毒會(huì)污染空氣，寫出你改進(jìn)后收集方法：用F裝置收集，排出的氣體用塑料袋收集．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)回答問題

（1）甲實(shí)驗(yàn)中儀器a的名稱是燒杯，進(jìn)行粗鹽提純實(shí)驗(yàn)時(shí)過濾的目的是除去不溶性雜質(zhì)
（2）乙實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證人體呼出氣體中二氧化碳含量比空氣中多時(shí)，除了要檢驗(yàn)兩種氣體樣品的體積相同外，還要控制滴入澄清石灰水的量相同，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是呼出氣體使澄清的石灰水變渾濁，空氣中的石灰水沒有變化
（3）丙實(shí)驗(yàn)用pH試紙測(cè)定白醋的酸堿度時(shí)，先用蒸餾水潤(rùn)濕試紙則測(cè)得結(jié)果與實(shí)際值相比偏大（選擇“偏大”、“偏小”或“相等”）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　　）
A．
點(diǎn)燃酒精燈		B．稱量5.05g固體
C．
加熱液體		D． 
100mL量筒量取8.5mL水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線．
（1）當(dāng)溫度為t2℃時(shí)，甲乙兩種固體物質(zhì)的溶解度相等．
（2）把t3℃的甲乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，乙溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海?br />（3）若甲種混有少量乙物質(zhì)，提純甲常采用的方法是降溫結(jié)晶．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．一包小蘇打樣品，主要成分為NaHCO3．某研究小組設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定其質(zhì)量分?jǐn)?shù)．取10.0g樣品充分加熱，測(cè)得C裝置反應(yīng)前、后的質(zhì)量分別為300.0g、302.2g（注：小蘇打受熱分解的反應(yīng)為2NaHCO3 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ Na2CO3+CO2↑+H2O，雜質(zhì)不參加反應(yīng)．堿石灰是NaOH和CaO的固體混合物．）回答下列問題：

（1）小蘇打在生活中的一種用途是用作發(fā)酵粉．
（2）10.0g樣品充分加熱后生成CO22.2g．
（3）根據(jù)提供的數(shù)據(jù)，計(jì)算樣品中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（寫出詳細(xì)的計(jì)算過程）
（4）D裝置的作用是防止空氣中的二氧化碳和水進(jìn)入C裝置；某同學(xué)通過測(cè)定B裝置反應(yīng)前、后的質(zhì)量計(jì)算出樣品中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比實(shí)際值偏大，可能的原因是樣品中含有水．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．如圖是KNO3和NaCl的溶解度曲線，下列說法中正確的是（　�。�
A．NaCl的溶解度受溫度的影響大
B．欲配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的兩物質(zhì)的飽和溶液，所對(duì)應(yīng)的溫度在t1℃-t2℃之間
C．將含水各100g的兩物質(zhì)的飽和溶液，從t2℃降溫至t1℃，析出晶體的質(zhì)量不相等
D．欲從含有少量KNO3雜質(zhì)的NaCl濃溶液中分離出氯化鈉晶體，應(yīng)降低溶液溫度

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列物質(zhì)放入水中能形成溶液的是（　�。�
A．蔗糖B．面粉C．石蠟D．植物油

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同步練習(xí)冊(cè)答案