運(yùn)用如圖所示裝置探究可燃物的燃燒條件,下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.①②現(xiàn)象對(duì)比,說明溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)是燃燒條件之一
B.①③現(xiàn)象對(duì)比,說明有氧氣參與是燃燒條件之一
C.白磷的著火點(diǎn)低于80℃
D.熱水只起到加熱作用
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆湖南省株洲市九年級(jí)上期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于催化劑的說法錯(cuò)誤的是( )
A.化學(xué)反應(yīng)前后它的質(zhì)量不變
B.化學(xué)反應(yīng)前后它的化學(xué)性質(zhì)不變
C.能改變其它物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率
D.可增加生成物的質(zhì)量
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科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東梅州卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
工業(yè)上以粗鹽(含少量MgCl2、CaCl2雜質(zhì))為原料,利用電解飽和食鹽水的方法制備NaOH,其簡(jiǎn)要工藝流程如下:
(1)步驟①中發(fā)生反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_____________反應(yīng).
(2)步驟③中加入適量稀鹽酸的目的是_____________.
(3)驗(yàn)證步驟②中CaCl2已完全轉(zhuǎn)化為CaCO3的方法是_____________.
(4)寫出步驟④中反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________.
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科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(福建漳州卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
如圖是某反應(yīng)的微觀粒子示意圖.
(1)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì),反應(yīng)物的方框內(nèi)還應(yīng)補(bǔ)充的粒子及數(shù)目是_________.
A.一個(gè) B.兩個(gè) C.一個(gè) D.兩個(gè)
(2)兩種生成物分子的共同之處是_________,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的_________反應(yīng).
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科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(福建漳州卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)說法,錯(cuò)誤的是( )
A.酸雨是pH<7的降雨
B.白色污染是廢棄塑料造成的污染
C.將二氧化碳轉(zhuǎn)化為新型燃料,有利于減緩溫室效應(yīng)
D.運(yùn)用CNG(壓縮天然氣)作為汽車燃料,可以減少汽車尾氣對(duì)空氣的污染
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科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(福建漳州卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
如圖實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆云南省九年級(jí)下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
A與B有如下的反應(yīng):A+B→C+D.
(1)若C為廚房?jī)?nèi)常用的調(diào)味品;在A溶液中加入鐵粉能產(chǎn)生氫氣,則A是 .若A、B兩溶液恰好反應(yīng)完全,則反應(yīng)后溶液的pH 7(填“<”、“>”或“=”);寫出A、B兩溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
(2)若B常用來改良酸性土壤,D是重要的化工原料且與B的類別相同;B與CO2反應(yīng)也能生成C;則A為 ,C為 .寫出B物質(zhì)的溶液與CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆云南省九年級(jí)下期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中的藥品按物質(zhì)類別分類放置.如圖是做“酸的性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)時(shí),實(shí)驗(yàn)桌上部分藥品的擺放情況.小林取用了硫酸以后,應(yīng)該把它放回的位置是( )
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧本溪卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
酸奶中含有的乳酸對(duì)健康是有益的,乳酸的化學(xué)式為(C3H6O3)。請(qǐng)計(jì)算:
(1)乳酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為 (填最簡(jiǎn)整數(shù)比)。
(2)18g乳酸中氧元素的質(zhì)量為 g。
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