木柴燃燒時(shí)，要把木柴架空一些才能燃燒得更旺一些，這是因?yàn)椋ā 。?/div>
| A、木柴是可燃物 |
| B、溫度易達(dá)到著火點(diǎn) |
| C、散熱的速率快 |
| D、使柴火和空氣充分接觸 |
考點(diǎn)：燃燒與燃燒的條件
專題：化學(xué)與生活
分析：促進(jìn)可燃物燃燒的方法有：（1）增大氧氣的濃度．（2）增大可燃物與氧氣的接觸面積．
解答：解：把木柴架空時(shí)增大了木柴與氧氣的接觸面積，促進(jìn)了木柴的燃燒．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了如何促進(jìn)可燃物燃燒的方法方面的內(nèi)容，可以依據(jù)已有的課本知識(shí)進(jìn)行．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ �。�
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
為了分析生鐵中鐵的含量，某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)研究，即取6g生鐵與10%的鹽酸反應(yīng)，并繪制了加入鹽酸質(zhì)量與放出氣體質(zhì)量的關(guān)系圖（見圖1）．
（說(shuō)明：生鐵中雜質(zhì)不溶于水，不與鹽酸、硫酸銅溶液反應(yīng)．）
（1）求鐵完全反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（2）生鐵中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（寫出計(jì)算過(guò)程，結(jié)果保留到小數(shù)點(diǎn)后一位）
（3）某同學(xué)列出了如下計(jì)算式：
生鐵與鹽酸剛好反應(yīng)完全時(shí)所得溶液質(zhì)量=（73+6-a）g
小明對(duì)該計(jì)算式提出了質(zhì)疑，請(qǐng)指出其中的錯(cuò)誤
．
（4）小華另設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，即用6g生鐵粉與20%的硫酸銅溶液反應(yīng)來(lái)分析生鐵中鐵的含量．請(qǐng)你在圖2中畫出加入硫酸銅溶液質(zhì)量與固體質(zhì)量變化關(guān)系的曲線．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
下列物質(zhì)中既有可燃性又有還原性的是（ �。�
| A、H2、C、CO |
| B、H2、CO2、CO |
| C、H2、O2、CO |
| D、O2、CO、CO2 |
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
下列各組氣體混合后點(diǎn)燃，不會(huì)發(fā)生爆炸的是（ �。�
| A、一氧化碳和甲烷 |
| B、液化石油氣和空氣 |
| C、二氧化碳和空氣 |
| D、天然氣和空氣 |
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
含雜質(zhì)的大理石30g（雜質(zhì)不與酸反應(yīng)，也不溶解于水）投入100g鹽酸溶液中，恰好完全反應(yīng)生成11g二氧化碳，求：
（1）大理石的純度．
（2）原鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
（3）反應(yīng)后生成物溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
現(xiàn)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，若要獲得氧氣160g，試求最少需要高錳酸鉀的質(zhì)量是多少？
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
下列反應(yīng)屬于置換反應(yīng)的是（ �。�
| A、H2CO3═H2O+CO2↑ |
| B、4P+5O2 2P2O5 |
| C、Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑ |
| D、2CO+O22CO2 |
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科目：初中化學(xué)
來(lái)源：
題型：
根據(jù)提示，完成下列各空．
（1）向容積為250mL的細(xì)頸玻璃儀器A中加水至虛線處，再滴幾滴紅墨水，一段時(shí)間后，A中的現(xiàn)象是
說(shuō)明
．
（2）繼續(xù)向A中加酒精至凹液面最低處正好與刻度線相切．塞緊玻璃塞，將A中液體倒轉(zhuǎn)搖勻，重復(fù)2次．靜置一段時(shí)間后，A中的現(xiàn)象為
，說(shuō)明
．
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