20．依據(jù)所學知識區(qū)分下列各組物質，其方案不正確的是（　　）
ABCD
物質食鹽和白糖氮氣和二氧化碳氧氣
和二氧化碳		酒精和白醋
方案看顏色滴加等量
澄清石灰水		伸入燃著的木條聞氣味
A．AB．BC．CD．D

分析 A、利用食鹽和白糖的顏色；
B、利用二氧化碳使澄清石灰水變渾濁的性質；
C、利用氧氣的助燃性；
D．空氣和二氧化碳不能用帶火星的木條進行檢驗．

解答 解：A、食鹽和白糖的顏色相似；故看顏色無法鑒別，故錯誤；
B、利用二氧化碳使澄清石灰水變渾濁的性質；故方案正確；
C、利用氧氣的助燃性；故方案正確；
D．酒精和白醋兩物質的氣味不同，酒精具有醇香味，而白醋具有酸味．所以可以用聞氣味的方法來鑒別，故方案正確．
故選A．

點評 在鑒別不同的物質時，可以利用不同物質間的顏色來鑒別，也可利用不同物質的氣味不同來鑒別，也可利用不同物質間的化學性質不同來鑒別，利用物質的物理性質和化學性質，進行物質的鑒別．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．下圖是配制氯化鈉溶液的操作圖，其正確操作順序是（　�。�
A．bacdeB．abdecC．abcdeD．deabc

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

11．由分子構成的物質，分子是保持化學性質的最小粒子；原子是化學變化中的最小粒子．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．王超和幾位同學在實驗室用下列裝置制取氧氣．

（1）寫出圖中標有①、②的儀器名稱：①試管，②酒精燈．
（2）王超用高錳酸鉀制取氧氣，他選擇的發(fā)生裝置是A，該裝置中存放著一處錯誤，請改正：在試管口放一團棉花，改正的目的是防止高錳酸鉀小顆粒進入導管．他想收集一瓶較純凈的氧氣，應選擇的收集裝置是D，采用該裝置收集完氧氣后，用先將導管移出水面，在熄滅酒精燈，寫出該反應的文字表達式：高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
（3）陳帆用過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣，其中二氧化錳起催化作用．寫出該反應的文字表達式：過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣
（4）①采用F裝置收集氧氣，則氧氣應從導管d端進入．（填“c”或“d”下同）
②在醫(yī)院給病人輸氧時，也利用了類似的裝置，并在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水，則病人吸氧氣的塑料管，應與導管c端連接．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．實驗室中，利用下列裝置可以制取某些氣體，請回答下列問題．

（1）寫出帶標號的儀器的名稱：①酒精燈；②水槽．
（2）向氣體發(fā)生裝置內加入藥品前，應該先檢查裝置的氣密性是否良好，請簡述檢查裝置A的氣密性的方法先鏈接儀器，再將導管放入水中，然后用手緊握試管，若導管口有氣泡冒出，說明裝置A的氣密性良好．
（3）實驗室若用高錳酸鉀制取氧氣，選擇的發(fā)生和收集裝置是AD或AE；其化學反應的文字表達式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣，該反應都屬于分解反應．
（4）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，試管口要略向下傾斜原因是防止冷凝水回流到熱的試管底部，炸裂試管；用排水法收集氧氣時，發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成淺紅色，實驗中出現(xiàn)此情況的原因是試管口沒有放一團棉花．
（5）氫氣是一種無色、無味、密度比空氣小，難溶于水的氣體；實驗室用鋅粒與稀硫酸（液體）常溫反應制取氫氣．你認為制取較純凈的氫氣的發(fā)生裝置是B，收集裝置是E．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．下列操作可能造成的后果、或造成這些后果可能的原因寫在橫線上：
傾倒試劑瓶中的藥品時標簽沒有向手心液體流出會腐蝕標簽；
當導管口開始有氣泡產(chǎn)生時，立即收集收集的氣體不純；
用排水法收集的氧氣中，含有少量空氣沒有待氣泡連續(xù)均勻冒出后進行收集；
做細鐵絲在氧氣燃燒實驗時，集氣瓶炸裂集氣瓶底部沒有放少量水或鋪一層細沙．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．下列操作或現(xiàn)象與分子對應的特性不一致的是（　�。�
選項操作或現(xiàn)象分子的特性
A氫氣和液氫都可以作燃料相同物質的分子，化學性質相同
B水燒開后把壺蓋沖起溫度升高，分子的體積增大
C在花園中可聞到花的香味分子是不斷運動的
D過氧化氫分解可得到水和氧氣化學變化中分子是可以再分的
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．某同學欲用托盤天平稱取5.2克食鹽進行實驗，在稱量過程中發(fā)現(xiàn)指針向左偏，此時他應采取的操作是（　�。�
A．添加食鹽B．添加砝碼C．減少食鹽D．減少砝碼

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．下列現(xiàn)象說明空氣中有哪些成分：
（1）澄清的石灰水在空氣中放置一段時間后表面會生成一層白膜，因為空氣中含有二氧化碳；
（2）餅干放置在空氣里會變軟，是因為空氣中含有水蒸氣；
（3）木條在空氣里能正常的燃燒，是因為空氣中含有氧氣．

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