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20.某實驗學校初三二班小麻同學要驗證Fe、Cu、Ag的金屬活動性順序,使用下列各組試劑(必要時可利用反應的中間生成物),你認為小麻同學能驗證Fe、Cu、Ag活動性順序的試劑組是AB(填序號、多選).
A.Fe、CuSO4溶液、Ag             B.FeCl2溶液、Cu、AgNO3溶液
C.Fe、Cu、AgNO3溶液             D.Fe、Cu、Ag、稀鹽酸、
E.FeSO4溶液、Cu、Ag             F.Fe、CuSO4溶液、AgNO3溶液.

分析 判斷金屬活動性順序的基本方法有兩種,一是通過金屬與酸反應,二是通過金屬與鹽溶液反應.先根據現象判斷是否反應,根據反應情況判斷金屬活動性,最后進行綜合得出結論.

解答 解:
A、鐵能置換出硫酸銅中的銅,得出金屬活動性鐵大于銅,銀不能置換出硫酸銅中的銅,得出金屬活動性銅大于銀,所以正確.
B、銅不能置換出氯化亞鐵中的鐵,但置換出硝酸銀中的銀,說明金屬活動性是鐵大于銅,大于銀,所以正確.
C、Fe、Cu都能與AgNO3溶液反應,說明Fe、Cu的金屬活動性大于銀,但不能比較Fe、Cu的活潑性的大小,所以不正確.
D、Fe和稀鹽酸反應,得出Fe>H.而Cu和Ag均不能與稀鹽酸反應,所以Fe>Cu,Fe>Ag.而Cu和Ag無法比較,所以不正確.
E、FeSO4溶液不能與Cu和Ag分別反應,得Fe>Cu,Fe>Ag.而Cu和Ag無法比較,所以不正確.
F、Fe和CuSO4溶液、AgNO3溶液均可發(fā)生反應,說明Fe>Cu,Fe>Ag.而Cu和Ag無法比較,所以不正確.
故選:AB.

點評 掌握金屬活動性順序的判斷思路和方法,恰當運用對比的分析方法是解題的前提.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

4.化學興趣小組的三位同學對蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進行了如下探究.
(1)貝貝取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭浮在水面上.結論:石蠟的密度比水;
(2)芳芳點燃蠟燭,觀察到火焰分為外焰、內焰、焰心三層.把一根火柴梗放在火焰中(如圖)約1s后取出可以看到火柴梗的a(填“a”、“b”或“c”)處最先碳化.
結論:蠟燭火焰的外焰溫度最高;
(3)婷婷在探究過程中,發(fā)現罩在火焰上方的燒杯內壁被熏黑,你認為她的以下做法中不合適的是C
A.反復實驗,并觀察是否有相同現象
B.查找資料,了解石蠟主要成分,探究生成的黑色固體是什么
C.認為與本次實驗目的無關,不予理睬
D.詢問老師或同學,討論生成黑色物質的原因
(4)三位同學在探究的過程中,將短玻璃導管插入焰心,發(fā)現另一端也可以點燃.
【提出問題】導管里一定有可燃性氣體,氣體成分可能會是什么呢?
【猜想】貝貝認為:可能是蠟燭不完全燃燒時產生的CO
芳芳認為:可能是蠟燭受熱后產生的石蠟蒸氣
婷婷認為:可能以上兩種情況都有
【實驗方案】換一根較長的導管,并用冷的濕毛巾包住導管,然后在導管另一端做點火實驗.
【現象與結論】如果觀察到管口能點燃,去掉毛巾,導管內壁看不到冷凝的固體現象,則貝貝的猜想正確;如果觀察到導管口不能點燃,去掉毛巾,導管內壁可看到有冷凝的固體現象,則芳芳的猜想正確;如果觀察到導管口能點燃,但火焰較小,去掉毛巾,導管內壁可看到有冷凝的固體現象,則婷婷的猜想正確.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

5.實驗室制取氣體選擇發(fā)生裝置需要考慮反應物的狀態(tài)和反應條件,選擇收集裝置需要考慮所制氣體的密度或溶解性.

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8.在實驗室加熱約200mL液體,可以使用的儀器是( 。
A.③④⑥B.②③④⑥C.①③④⑥D.②③⑤⑥

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.CO是冶金工業(yè)常用的還原劑,用于冶煉金屬.觀察下列反應,尋找規(guī)律,
CO+FeO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ Fe+CO2
3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ 2Fe+3CO2
4CO+Fe3O4 $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2
若用CO還原FexOy,則可推知化學方程式中CO2的化學計量數(即化學式前邊的系數)為y.

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5.用量筒量取液體體積的方法:①量液時,量筒必須放在水平桌面上②讀數時,視線與凹液面的最低處保持水平.

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12.某工廠用駁船從外地運硫酸回廠,工廠將硫酸卸下后用水沖洗灑在鐵駁船上的硫酸時發(fā)現船倉里扶梯有裂縫,就拿電焊槍進行焊接,結果鐵駁船發(fā)生爆炸,用化學方程式:Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑、2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O.

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9.我們的生活中離不開空氣.
(1)空氣是混合物,其成分中含有氧氣、氮氣、稀有氣體、二氧化碳等,其中氮氣按體積計算約占空氣含量的78%(填百分數).
(2)防止空氣污染,是我們每個人的責任,請?zhí)岢鲆粭l減少空氣污染的建議:少開私家車,用自行車代步等.
(3)二百多年前,法國化學家拉瓦錫對空氣的成分進行研究.用汞在密閉空氣中加熱,得到的氧化汞是紅色的固體,汞在空氣中加熱發(fā)生反應的文字表達式為汞+氧氣$\stackrel{加熱}{→}$氧化汞.

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10.下列化學用語中,數字“2”的說法正確的是(  )
①2H ②2NH3 ③SO2 ④CuO ⑤Mg2+ ⑥2OH- ⑦H2O.
A.表示離子個數的是⑤⑥B.表示離子所帶電荷數的是④⑤
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